托福口語(yǔ)機(jī)經(jīng)是什么

時(shí)間：2020-06-07 09:27:45 楚薇0由分享

　　有一些小伙伴還不知道托福機(jī)經(jīng)是什么意思，現(xiàn)在小編來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題吧。

托福機(jī)經(jīng)是什么?

　　問(wèn)1：什么是機(jī)經(jīng)?

　　答1：“機(jī)經(jīng)”是“機(jī)考經(jīng)驗(yàn)”的簡(jiǎn)稱，凡是考生對(duì)計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容的回憶，都可以叫做機(jī)經(jīng)。建議大家復(fù)習(xí)過(guò)程中不要盲目相信機(jī)經(jīng)。

　　問(wèn)2：機(jī)經(jīng)與TPO有什么區(qū)別?

　　答2：機(jī)經(jīng)只是對(duì)考試的回憶，不是真正考試的原文和原題，信息缺失與失真頻繁存在;TPO全稱叫“TOEFL Practice On-line”(托福在線測(cè)試)，是由ETS官方發(fā)布的真題，它曾經(jīng)作為真正的托福考試題出現(xiàn)過(guò)。

　　問(wèn)3：機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)為什么能夠?qū)崿F(xiàn)?

　　答3：將每次北美和大陸的托福考題記錄，整理并編號(hào)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)考題重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律，用該規(guī)律來(lái)預(yù)判未來(lái)考試的出題范圍，就是機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)。

　　問(wèn)4：機(jī)經(jīng)的編號(hào)方法和重復(fù)的基本規(guī)律是什么?

　　答4：機(jī)經(jīng)的編號(hào)是考試日期+考試地點(diǎn)，其中地點(diǎn)我們關(guān)注兩個(gè)，一個(gè)是大陸，記為ML(Mainland)，一個(gè)是北美，記為NA(North America)。例如，20101030NA，表示的是2010年10月30日在北美發(fā)生的托福考試題?；镜闹貜?fù)規(guī)律是：大陸會(huì)重復(fù)一段時(shí)間以前的北美的題目。因此，對(duì)于大陸考生來(lái)說(shuō)，利用北美的機(jī)經(jīng)進(jìn)行復(fù)習(xí)會(huì)比利用大陸機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)更有意義。

　　問(wèn)5：“新題”和“老題”指的是什么?

　　答5：“新題”指的是該次考試的題目從來(lái)沒(méi)有被考過(guò)，對(duì)于所有考生來(lái)說(shuō)都是全新的，意味著不存在機(jī)經(jīng)。“老題”指的是該次考試已經(jīng)在北美或者大陸(或者世界其他地區(qū))出現(xiàn)過(guò)，有些考生之前已經(jīng)考過(guò)該套題，這意味著我們能找到當(dāng)次考試的機(jī)經(jīng)。

　　問(wèn)6：“新題”會(huì)比“老題”難嗎?會(huì)影響學(xué)生的得分嗎?

　　答6：不會(huì)。托福是標(biāo)準(zhǔn)化考試，考試難度不會(huì)因?yàn)樾吕项}而發(fā)生改變;新老題也不會(huì)影響學(xué)生的成績(jī);能夠影響學(xué)生成績(jī)的，永遠(yuǎn)是學(xué)生的實(shí)力;能夠影響學(xué)生實(shí)力的，是學(xué)生的勤奮。點(diǎn)題的意義在于指導(dǎo)學(xué)生考前有目的的展示勤奮。

　　問(wèn)7：機(jī)經(jīng)和TPO復(fù)習(xí)中如何使用呢?

　　答7：根據(jù)機(jī)經(jīng)和TPO各自的特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中有不同的使用方法。閱讀與聽(tīng)力主要做TPO，機(jī)經(jīng)作為拓展閱讀使用;口語(yǔ)1、2題根據(jù)機(jī)經(jīng)寫答案，3、4、5、6題主要做TPO;綜合寫作主要做TPO，獨(dú)立寫作根據(jù)機(jī)經(jīng)寫全文。

　　如何合理使用機(jī)經(jīng)備考托?？谡Z(yǔ)?

　　首先，我們要知道托福機(jī)經(jīng)是什么。機(jī)經(jīng)最早出現(xiàn)于GRE考試的機(jī)考中，原意為機(jī)考的經(jīng)驗(yàn)。由于GRE機(jī)考的試題隨機(jī)選擇并重復(fù)出現(xiàn)，了解備考機(jī)經(jīng)有機(jī)會(huì)在考試中遇到類似或相同的題。

　　然而，托福機(jī)經(jīng)不是萬(wàn)能的，尤其是在新題入庫(kù)期間，準(zhǔn)備機(jī)經(jīng)的效果往往不好。機(jī)經(jīng)也有其具有參考價(jià)值之處，尤以口語(yǔ)一二題以及獨(dú)立寫作部分最佳。如果備考有近一個(gè)月充足的時(shí)間，把機(jī)經(jīng)安排復(fù)習(xí)兩到三遍會(huì)比較理想。

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)托?？谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)一二題怎么用。首先參考機(jī)經(jīng)的sampleanswer的思路寫個(gè)大概提綱，最好自己寫，這樣能記得住，然后根據(jù)口語(yǔ)聯(lián)系網(wǎng)站的錄音修改答案。

　　最后確定一個(gè)答案反復(fù)練習(xí)，直到只看關(guān)鍵詞就能立馬說(shuō)出來(lái)的速度。作文方面，備考時(shí)至少得分析作文題目后，羅列一個(gè)初步的作文提綱。

　　如何充分利用托福口語(yǔ)機(jī)經(jīng)

　　多念托?？谡Z(yǔ)機(jī)經(jīng)的好處：頭幾遍肯定結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)間都不夠用，但是多說(shuō)幾遍，就會(huì)越來(lái)越好，舌頭都會(huì)覺(jué)得越來(lái)越靈活，腦子里組織句子也會(huì)越來(lái)越快。但是如果每次遇到你說(shuō)不順暢的題目你都馬上就寫一段話背下來(lái)的話，你就算準(zhǔn)備的題目再多，你的口語(yǔ)水平提高的還是會(huì)很有限。反倒是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你寫下來(lái)的小段子越來(lái)越多，這就成了積累段子了。

　　念本身不是問(wèn)題，問(wèn)題的關(guān)鍵是你念的段子寫得好不好，你的語(yǔ)音別人聽(tīng)不聽(tīng)得懂，你的輕重緩急和停頓做得到不到位等等。如果你備考期間練習(xí)的是新托?？谡Z(yǔ)，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題你已經(jīng)注意過(guò)，練過(guò)了。

　　但是如果你備考期間準(zhǔn)備的是段子，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以語(yǔ)速很快，甚至可以背誦或者念出很精彩的段子，但是上面的那些問(wèn)題，你還是做得不好。因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有注意過(guò)。你注意過(guò)的只是怎么通過(guò)背段子讓自己不至于沒(méi)話可說(shuō)。

　　新托福口語(yǔ)考試臨場(chǎng)的時(shí)候，還是純粹現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的，但是，如果你復(fù)習(xí)前兩題的時(shí)候把托福口語(yǔ)練習(xí)好了，后面的題也不會(huì)是太大的問(wèn)題。至少你就不會(huì)面臨沒(méi)話可說(shuō)的問(wèn)題了，問(wèn)題只是怎么說(shuō)得更好。

　　新托福獨(dú)立口語(yǔ)分類機(jī)經(jīng)匯總

　　一、Person

　　1. 好老師的character

　　1. What do you think is ONE of the most important characteristics that a teacher should have?)

　　1. 說(shuō)一個(gè)你敬佩的人的好性格

　　1. 你最崇拜的人是誰(shuí)?

　　1. An older people you respect

　　1. 描述你的role mode

　　1. 對(duì)你影響最深刻的人。

　　1. Describe the person who have had positive impact on you

　　1. (Important) characteristic of friends;

　　1. 問(wèn)好朋友什么最重要?loyalty，honest還是humor

　　1. Who would you love talking with? What do you talk about?

　　1. What qualities should a leader have?

　　1. 遇到困難時(shí)，找誰(shuí)尋求建議，你為何value that person’s advice

　　1. 說(shuō)說(shuō)作為team member一個(gè)重要的quality

　　1. many students do volunteer work, 問(wèn)what kind of volunteer do you want to be?

　　2. 人是被電視、報(bào)紙、廣播上的信息影響得多，還是家人朋友得影響多

　　2. Get advice from family and friends/learning through personal experience, which one do you prefer?

　　2. Do you agree or disagree, the most important influences that young adults have are from their families.

　　2. Family can help young adults a lot(大概是這意思)，agree or disagree?

　　2. Do you always make friends who have different interests from you? Why?

　　2. 你是愿意當(dāng)leader 還是當(dāng)follower

　　2. Do you agree or disagree with the statement: artists and musicians are useful nowadays 大概這樣.

　　二、Money

　　1. Power and money is the definition of success.

　　2. 你是想把多余的一點(diǎn)點(diǎn)錢馬上用掉,還是存

　　2.飛來(lái)橫財(cái)，是用來(lái)do practical thing還是用來(lái)只do leisure thing.

　　第2頁(yè) /(共2頁(yè))三、Events

　　1. Describe the most important decision that you made in your life.

　　1. 描述一件自己印象深刻的celebration 或者moment

　　1. Describe a social or political event celebrated in your country (culture)

　　1. A popular activity in your country

　　1. 說(shuō)一個(gè)參加過(guò)的memorial 活動(dòng)之類的(有意義難忘的一件事)

　　1.描述一件童年很happy 的event，然后explain why it is memorable

　　1. 講一個(gè)難忘的event，跟你家人和朋友在一起的

　　1. The most memorable and important event of you happened in school

　　1. 印象比較深的celebration,為什么important?

　　1. 描述你最enjoy的一天and why

　　1. 你朋友曾經(jīng)做過(guò)讓你開(kāi)心的事的經(jīng)驗(yàn)

　　1. Describe a recent experience。一個(gè)重要經(jīng)歷。解釋+為什么

　　1. Challenging experience and how to overcome it.

　　1. 描述一個(gè)最失望的經(jīng)歷

　　1 一項(xiàng)你不會(huì)卻想學(xué)的技術(shù)，為什么要學(xué)?

　　1. 你的一個(gè)技能以及他對(duì)你的作用

　　1. Describe one of the difficulties in which you received help from your family, friends or classmates and please give specific details to describe how their suggestion helped you.

　　1 describe an experience that you accomplish while you think it is difficult to you ，explain why it is difficult for you

　　1. Please talk about the advice or suggestion somebody has given to you when you made a decision.

　　1. 說(shuō)一個(gè)你以前遇到的問(wèn)題，然后說(shuō)relative/friends/teachers怎么幫你解決的

　　1.外國(guó)人到你家，用什么招待他

　　1. Describe some good news and why.

　　1. Describe a special opportunity that you are given to.

　　2. 打手機(jī)該不該在一些地方禁止

　　四、TV& film

　　2. 電視對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)有正面作用還是負(fù)面作用，選擇其中之一并解釋原因。

　　2. 媒體(TV, internet….)和人(朋友，家長(zhǎng)，同學(xué))從哪方面你能學(xué)到更多的東西

　　2. 家長(zhǎng)要約束孩子看的電視節(jié)目還是孩子可以看他們想看的任何節(jié)目?

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