投訴雅思口語(yǔ)考官
你沒(méi)看錯(cuò),這是一篇,關(guān)于投訴雅思口語(yǔ)考官的文章。在雅思口語(yǔ)考試中,如果我們遇到態(tài)度不禮貌的教官,是可以大膽投訴的,大家先來(lái)看看攻略吧。
雅思考試,考官太冷漠還能投訴?如何投訴雅思考官?
關(guān)于投訴的流程和經(jīng)驗(yàn),我也總結(jié)下:
一 . 什么類(lèi)型的口語(yǔ)考官應(yīng)該投訴?
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1. 工作不到位,讓你在門(mén)口等了很久的考官,正常規(guī)定考官也是要迎接考生的。
2. 面癱臉甚至有點(diǎn)不屑的,雖然考官可能聽(tīng)了太多模板太累,但讓人感覺(jué)不重視雅思考試的考官還是值得投訴的。
3. 不耐煩頻繁打斷你的回答的,造成你無(wú)法發(fā)揮出自己真實(shí)水平的。
二 . 投訴流程
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1. 最簡(jiǎn)單的:出了考試的教室后,找到任何一個(gè)巡場(chǎng)的老師,告訴 Ta 你要投訴考官,記得不能出考場(chǎng),正常出考場(chǎng)就只能郵件投訴了,但那樣石沉大海的可能性很大,如果這個(gè)巡場(chǎng)老師不愿意帶你去見(jiàn)考場(chǎng)負(fù)責(zé)人,那你就說(shuō)你會(huì)將他和考官一起投訴。見(jiàn)到考場(chǎng)負(fù)責(zé)人之后講你的投訴訴求說(shuō)明。
2. 出了考場(chǎng)的話(huà),給雅思官方郵件寫(xiě)投訴郵件,要寫(xiě)出清楚考官到底犯了什么錯(cuò)誤,如語(yǔ)速太快,聲音太小,他不正視你等等,這都是他的責(zé)任。如果引起重視雅思官方才會(huì)處理。
三 . 投訴結(jié)果
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1. 如果投訴成功,你將會(huì)被安排重新考一次雅思口語(yǔ),你的雅思成績(jī)會(huì)在重新考之后 10 個(gè)工作日發(fā)放。
2. 如果投訴失敗,對(duì)你沒(méi)任何影響,同時(shí)能夠給那位考官敲敲警鐘,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
還是希望大家都不要遇到這些奇葩考官,和雅思早日分手 ~
投訴雅思口語(yǔ)考官有成功的可能嗎?請(qǐng)看案例分享
這是一個(gè)攻略,一個(gè)投訴雅思口語(yǔ)考官的攻略!
不知道大家記不記得前幾天我義憤填膺地發(fā)微博問(wèn)碰到一個(gè)極其嚴(yán)(zhi)肅(zhang)的考官能不能投訴!最后!我投訴成功了!!
對(duì),投訴成功了。
首先,我發(fā)了個(gè)微博找到了大概6.7個(gè)受害者!注意!找到跟你有同樣遭遇的考生很重要,人多力量大,古人的話(huà)要聽(tīng)。
于是我們約了筆試完去投訴口語(yǔ)。但是筆試結(jié)束后被告知只能當(dāng)天投訴才有效!他的意思就是我們隔天投訴沒(méi)卵用!(呵呵噠當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是這樣的)
千萬(wàn)不要被騙~不要就這么算了,當(dāng)時(shí)不死心的我們約好了一起打電話(huà)給雅思官方,最后客服說(shuō)可以讓我們寫(xiě)郵件給官方反應(yīng)這個(gè)情況。
之后我們就開(kāi)始寫(xiě)了考試時(shí)的遭遇,要描述出他不符合要求的行為。比如,語(yǔ)速太快,聲音太輕,包括他不正視你,這都是他的責(zé)任。都是他的責(zé)任。都是他的責(zé)任。重要的事說(shuō)三遍。還有,他在沒(méi)有任何遮擋的情況下在紙上寫(xiě)東西,也是不符合規(guī)定的~我們把這些情況都寫(xiě)上去,官方非常迅速地做出了反應(yīng)。記得在郵件里寫(xiě)上你的要求:就是要重考!重考!重考!
在工作日給我們回了郵件表示他們會(huì)去核實(shí)。第二個(gè)工作日我就收到了他們的回復(fù)。
郵件如下:
就是投訴成功啦??头?huì)打電話(huà)給你確認(rèn)一下你是否重新參加考試。你書(shū)面郵件回復(fù)一下你確認(rèn)參加考試,官方就會(huì)給你發(fā)準(zhǔn)考證~帶上身份證再去一趟就行啦。
重考我碰到的考官很治愈。一個(gè)美女
一直對(duì)著我笑,笑得我都有點(diǎn)意亂情迷了。攢個(gè)人品~我的內(nèi)心告訴我,美女一定給了我6+大家都好運(yùn)~
對(duì)于口語(yǔ)考試?yán)锏目脊傩枰鐾对V的同學(xué)請(qǐng)注意了,根據(jù)雅思官網(wǎng)的Q&A里相關(guān)的問(wèn)題的回答,最好還是要當(dāng)天考試當(dāng)天投訴哇!
Q:如果我對(duì)考試當(dāng)天服務(wù)不滿(mǎn)意怎么辦?
A:請(qǐng)您務(wù)必于離開(kāi)考點(diǎn)之前以書(shū)面形式向主考官投訴。在考試日期之后將不再受理任何關(guān)于考試當(dāng)天服務(wù)質(zhì)量的投訴。
雅思口語(yǔ)考試有哪些語(yǔ)句不能用
1.“You must forgive Stuart. He was never loved as a child. Or as an adult.”
“請(qǐng)?jiān)廠(chǎng)tuart,他童年缺愛(ài)?;蛘叱赡暌彩恰?/p>
適用場(chǎng)合:隨時(shí)隨地
可能帶來(lái)的不良后果:(對(duì)方)你才缺愛(ài)!你全家都缺愛(ài)!
2.“I can see why she’s divorced. She’s very divorceable. You can’t wait to take her to court to get rid of her!”
“我知道她為什么會(huì)離婚了,她活該!誰(shuí)都想帶她上法庭休了她!”
適用對(duì)象:吐槽你感情不順或者婚姻不幸的‘友人’……
可能帶來(lái)的不良后果:本人一旦知曉,你們的友誼就走到了盡頭(請(qǐng)慎重適用!)
3.“Oh,you think you're so clever. Well,let me jus tell you, while I do not currently have a scathing retort, you check your e-mail periodically for a doozy.”
“哦,你以為你很聰明,但是讓我來(lái)告訴你,雖然我現(xiàn)在想不出尖刻的話(huà)來(lái)反駁你,但我想到后會(huì)發(fā)郵件給你的?!?/p>
適用場(chǎng)合:一時(shí)半會(huì)你想不到什么好詞來(lái)?yè)p對(duì)方。
可能帶來(lái)的不良后果:你發(fā)的郵件收到了更長(zhǎng)更過(guò)分的回復(fù)……
4.“Anderson, don't talk out loud. You lower the IQ of the whole street.”
“安蒂森,別大聲嚷嚷。你拉低了整條街的智商?!?/p>
適用場(chǎng)合:任何你看不順眼的人。
5.“You drink, you gamble, you have different women here practically every night. You’re the best role model a gay could want. Yeah, they should put your face on Money.”
“你吃喝嫖賭,差不多每天晚上換一個(gè)女人,你是男人中的好榜樣,他們應(yīng)該把你的臉印到鈔票上?!?/p>
適用對(duì)象:你嫉妒誰(shuí)就數(shù)落對(duì)方的缺點(diǎn),然后把后半句套上。
可能帶來(lái)的不良后果:這是酸葡萄心理。
6.“They blanked me. That’s like an awesomely powerful thing to do in civilised society. It’s like, it’s like...when the Mafia send each other fish through the post.”
“他們無(wú)視了我!在一個(gè)文明社會(huì)里這種行為相當(dāng)損人。就像黑手黨之間互相郵遞魚(yú)肉一樣!”
PS:黑手黨送魚(yú)肉有恐嚇的意思。
適用場(chǎng)合:你空虛寂寞冷且傲嬌的時(shí)候。
可能帶來(lái)的不良后果:依然沒(méi)有人理你……
7.“Why do you even have a phone if you're not gonna pick it up?”
“你要是都不接電話(huà),你要手機(jī)來(lái)干嘛?”
適用對(duì)象:那些永遠(yuǎn)不會(huì)及時(shí)接你電話(huà)不回你微信的人。
可能帶來(lái)的不良后果:對(duì)方把你從手機(jī)通訊錄里刪除了……
怎么提升雅思口語(yǔ)流暢度
流利度
考生作答時(shí),要展現(xiàn)出語(yǔ)言交流的能力,這種能力主要體現(xiàn)在4個(gè)方面:答案的長(zhǎng)度,自我糾正,停頓和感情色彩。
答案的長(zhǎng)度:口語(yǔ)考試不是一個(gè)冷冰冰的考試,而是一個(gè)人性化的考試。所以,考生需要表現(xiàn)出與考官交流的欲望,也就是不能機(jī)械的作答,生硬的Yes\No后,便什么都不說(shuō)了。答案的長(zhǎng)度在Part3中尤為重要。5分考生的普遍狀態(tài)是在這個(gè)環(huán)節(jié),考生的答案還沒(méi)有考官的問(wèn)題多。
自我糾正:中國(guó)考生由于過(guò)于關(guān)注語(yǔ)法和詞匯,而自己卻尚未形成英文思維。所以往往是一邊脫口而出Chinglish,一邊在心里暗罵自己,然后在懊惱心理的作用下,便做自我糾正,重新說(shuō)一遍。
停頓:人類(lèi)說(shuō)話(huà)時(shí)的停頓主要有兩種:表達(dá)受阻的停頓和語(yǔ)意受阻的停頓。第一種停頓是最常發(fā)生在5分-6分考生身上的。一句話(huà)說(shuō)到中間的時(shí)候,突然想不起來(lái)中間某個(gè)單詞是什么了,所以便卡住了。第二種停頓往往發(fā)生在6-7分考生身上??忌恢焙芰骼淖鞔?,但是突然想不到下面一句話(huà)或是第二個(gè)Reason該說(shuō)什么了,然后便卡住了。
感情色彩:流利度不僅僅是詞句的通順程度,還是語(yǔ)言的通順程度。所謂語(yǔ)言,就是表達(dá)你內(nèi)心所想的工具。每個(gè)人的想法都不會(huì)是冷冰冰的,都是有感情色彩的。所以,考生的答案應(yīng)該是融情于語(yǔ)的。
連貫度
中國(guó)考生往往被組織成句弄得焦頭爛額,常常把句子作為表達(dá)的基本單位,從而忽略了組織成段。這樣做的結(jié)果就是,考生的答案后語(yǔ)不搭前言,所有的句子都是由and連接起來(lái)的,讓聽(tīng)者覺(jué)得一團(tuán)霧水,不知所云。
提升建議:
流利度
針對(duì)前兩個(gè)方面,考生在做練習(xí)時(shí),可以利用手機(jī)等錄音工具,錄下自己的答案,然后分析自己是否需要補(bǔ)充些內(nèi)容或是重說(shuō)5遍出現(xiàn)了自我糾正的那句話(huà)。
停頓方面,考生可以嘗試?yán)猛x替換的方式避免表達(dá)受阻的停頓。比如,teamwork能讓學(xué)生更有效率的完成作業(yè)??忌绻氩黄饋?lái)efficient這個(gè)單詞,就可以使用easy這個(gè)形容詞替換掉efficient。雖然【效率】并不直等于【容易】,但是因?yàn)椤拘省繜o(wú)非是【容易】的一種體現(xiàn),所以使用easy去替換掉efficient在這個(gè)語(yǔ)境中仍是合乎情理的。
感情色彩方面,考生可以加上一些body language、情態(tài)動(dòng)詞和副詞。此外,考生還要注意intonation語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重讀、延長(zhǎng)單詞發(fā)音和改變音高都可以增加語(yǔ)言的感染力,更準(zhǔn)確地表達(dá)出考生心中所想。
連貫度
考生應(yīng)豐富自己的連詞語(yǔ)庫(kù),而不能永遠(yuǎn)的用and一詞走天下。Firstly,secondly這類(lèi)段落標(biāo)記語(yǔ)可以使考官更清楚你要表達(dá)的核心內(nèi)容。But,because這類(lèi)連接詞可以使你的內(nèi)容更有邏輯性。
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6.這些雅思口語(yǔ)的雷區(qū),你千萬(wàn)不要踩!!!