雅思口語遇到不會說的這么做
在雅思口語考試中遇到一些很陌生的題目該怎么應(yīng)對呢？下面小編給大家?guī)硌潘伎谡Z遇到不會說的這么做，來了解一下吧！
雅思口語遇到不會說的這么做
當(dāng)考場遇見皮笑肉不笑大叔拿著一道 a time you have to use your imagination....解決的方法是這樣的..
1、減少描述，增加議論
縱覽卡片題，一個共同的關(guān)鍵詞，即Describe， 如Describe a teacher who has greatly influenced
you(人物題)，Describe an object you use everyday(物品題)...
很多考生會集中精力去思考如何Describe，所以在人物題中會試著用很多語言去描述外貌特征，如大大的眼睛，長長的睫毛，粉粉的臉頰，厚厚的嘴唇。
且不論該考生是否都能將這些中文描述對應(yīng)的恰當(dāng)英文找到，除非是口語基礎(chǔ)相當(dāng)不錯的考生，不然挑這些內(nèi)容去講無疑是搬起石頭砸自己的腳。
人物題還算是比較容易描述的了，那碰到物品題描述一個家用電器怎么辦，如何去Describe?
以a washing machine為例，我們能想到的內(nèi)容可能是顏色，Its color is white. 大小，It's one meter high. 別的似乎沒什么可講的了。
這個時候就可以增加議論或評價。對于顏色，可以添加的內(nèi)容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides， white has always been my favorite color. It's clean. You know.
而對于大小，也可評價一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner， and it takes only a little space
由此可見，評價性的語言通常比描述更為具體，可以看做是對前一句的補充說明或者是例證拓展。這種對于每一點信息都要給出議論的習(xí)慣一定要養(yǎng)成，可以使我們的說話內(nèi)容頓時翻倍。
2、變抽象為具體
很多同學(xué)沒話說，特別是抽象話題，如Describe a success.總覺得success肯定是像選美國總統(tǒng)一樣的事跡，對照自己似乎找不到素材。
其實如果把success具體化，看作是successfully did sth，構(gòu)思就會容易許多?？梢灾v成功地網(wǎng)上交友、購物，與網(wǎng)絡(luò)話題結(jié)合，可以講成功地交到一個知心益友，與朋友話題相結(jié)合。
又如part 3中的一些抽象問題，如How has technology changed people's life? 如果單從較高層面總的去概括科技如何改變生活會覺得語言內(nèi)容上頻頻受限，而換個角度，如果把change具體化，舉自己的家庭為例，講起來就順口多了。
Well， technology did change our life a lot. Take my family as an example， ten years ago， we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort.
3、扭轉(zhuǎn)乾坤，話題轉(zhuǎn)移
時間短，講自己有準(zhǔn)備的話題內(nèi)容肯定比臨場發(fā)揮好，至少在語言質(zhì)量上能略勝一籌。
再次強調(diào)，口語考試重形式而非內(nèi)容，只要能巧妙自然地將拿到的話題轉(zhuǎn)到自己覺得熟悉的內(nèi)容上來，必定會有更好的效果。
雅思口語勿盲目使用大詞
如A piece of good law，這個難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領(lǐng)域——法律。
而轉(zhuǎn)身一
1. 想方設(shè)法用大詞
在任何語言里,詞匯量始終是非常重要的。但是,像中國學(xué)生這樣重視詞匯量,視詞匯為一切的這樣的態(tài)度,恐怕并不是非常的常見。學(xué)生普遍認(rèn)為雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)中語速，大詞占了重大的比例因素。因為雅思口語里面詞匯是四個評分標(biāo)準(zhǔn)之一,所以很多考生都會花盡心思想方設(shè)法的要在詞匯方面大做文章。
其實,專家建議考生們在雅思口語備考中,還是應(yīng)該以簡練的語言為基礎(chǔ)來表達(dá)自己的意思,這樣才會更加真實。其次,考生們對雅思口語中好的詞匯的理解,可能并不是非常的正確。外國人之間平常講話時基本上很少用大詞,更不會像中國學(xué)生那樣每句話都用大詞。所謂好的單詞,更多的指的是地道,符合外國人的說話習(xí)慣的單詞。英文當(dāng)中很多詞的使用頻率非常高, 而這些詞又非常的簡單,易懂,但是中國學(xué)生可能并不是非常了解。所以,這里建議考生們應(yīng)該把重點放在這些單詞的學(xué)習(xí)和應(yīng)用上。
2. 盲目追求語速
很多中國學(xué)生在雅思口語考試過程中，其發(fā)音本身就不是特別的清楚和準(zhǔn)確,再加上快,考官根本聽不懂。如果考生的語速達(dá)到 160以上(按照平均的考生發(fā)音情況)考官通常就會說‘slow down, I couldn’t catch what you said’。所以,專家還是建議考生們應(yīng)該將把每個音發(fā)準(zhǔn),發(fā)正確放在第一位。其次,如果說的很多,考生反而沒有給自己留下什么時間去思考下一句話該說什么。除非考生已經(jīng)能夠達(dá)到純英語思維,否則的話,考生一定會一直卡,每句話之間都會卡。所以,說的慢而不卡,同時給自己時間去思考,才是上策。聽一下 Queen的演講,大家就可以知道什么是最好的語速。
想，法律其實是無所不在的，建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問題，所以可以去講“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;或者轉(zhuǎn)成工作問題，講”勞工法“(The Labor Law)。
適當(dāng)使用高級語法 讓雅思口語更高分
高級語法使用(Higher Level Grammar)
七分必備語法之非真實條件句：
【聽力真題】
If we were aware of what the weather would be like, say, next year, we could make sure that the farmers planted appropriate grain varieties to produce the best yield from the available rainfall.【7-3-3】
But if you could search out some silver paper to bring along to use in the sessions, you know, it’s shiny – it looks like water, that’d be great.【6-2-1】
Secondly, there is something very powerful in our need to pampered and looked after, it’s almost as If we return to being a baby, when everything was done for us and we felt safe and secure.【7-3-4】
I’d say your first two sections are spot on. I wouldn’t suggest that you change anything there, but in section three you really do need to have questions on teaching experience.【6-2-3】
【相關(guān)點評】
以上是劍橋6和7的各個section的聽力真題，在其中我們聽到了各種形式虛擬語氣的使用，包括：
If 引導(dǎo)的非真實條件狀語從句
表示建議,要求,命令,想法(如 suggest，advise，insist)的動詞后的從句
含有as if / as though 的從句
虛擬語氣可以表示說話人的一種愿望，假設(shè)，懷疑，猜測，建議等含義，因為在雅思口語的很多真題都是針對預(yù)測和建議而設(shè)置的，因此它們是不可替代的高分語法結(jié)構(gòu)，例如：
【真題舉例】
Part 1：
What would you recommend a tourist see in your hometown?
If you could redesign your home，what would you do?
If you could go back in time, what would you do differently?
Part 2：
Describe a party you would like to arrange for your friends or family.
You should say:
who you would invite to the party
when and where you would hold the party
what you (or, your guests) would do at the party
and explain why you would hold this party.
Part 3：
Do you think it would be a good idea to have a festival that is truly international, that is celebrated by everyone all over the world?
If you were to decide upon (or, set) an international celebration, what would it be?
雅思口語話題豐富的要點
首先要學(xué)會做有心人，平時和同學(xué)、朋友聊天，要多注意收集他人的人生經(jīng)歷。比如一個同學(xué)繪聲繪色地描述了他去云南游玩的經(jīng)歷，即便你本人沒有去過云南，也可以把這一段話改編成一段出色的雅思口語練習(xí)的trip題答案;
其次，如果確實對于某個話題感到無話可說。我們可以借助現(xiàn)在最為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺來尋找答案。雅思口語怎么練習(xí)的這個問題，不單單是人最直接的交流，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行話題的挖掘。例如在準(zhǔn)備describe a park這道題目的時候，南京同學(xué)往往會將目標(biāo)鎖定在Xuan Wuhu lake park上，所以我們會聽到許多同學(xué)描述完全相同的事物，如There's a zoo inside of it, and there're different kinds of animal in it, such as…這樣的描述確實難以令考官產(chǎn)生興趣。那么如果我們借助網(wǎng)絡(luò)來搜索答案，又可以得到什么結(jié)果呢?在Google或者維基百科(Wikipedia)中，我們輸入關(guān)鍵詞 Disneyland, California, 就能得到全部的關(guān)于加州迪斯尼的資料。從這個公園產(chǎn)生的背景，到這個公園各個部分的簡介。比如關(guān)于其中一個叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景點，我們得到了以下信息：
Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001) : A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspensionand wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults.
這段文字描述加上旁邊配上的圖片，能讓我們清楚了解這一個景點的具體情況。那么我們稍稍將這段話做一點點改編和擴充，把它當(dāng)作是我們自己的經(jīng)歷，就是一小段不錯的談話。
Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute brother bear cave which even fascinatesa lot of adults.
不難看出，上面一段口語答案和關(guān)于Xuan Wuhu Lake Park的描述，無論從評分的哪個角度，都是關(guān)于Disneyland的這一段獲勝。
不過在網(wǎng)絡(luò)搜索的過程中，切記三個原則，第一，搜索的關(guān)鍵詞要具體不要抽象，如果搜索describe a park，就不如搜索一個具體的公園Disneyland得到的信息多;第二，得到了文字信息之后，一定要在資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編，因為得到的資料是書面語，我們要將它修改成口語稿才能使用;第三，一定要反復(fù)對著鏡子練習(xí)自己的說話方式，把這些句子熟練掌握，內(nèi)化為自己的觀點，并能把它自然地說出來，而不是“背”出來，如果考官發(fā)現(xiàn)是在背誦而不是敘述，肯定會給你一個很低的分?jǐn)?shù)。
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