先來做個小測試，大家考完口語后是怎樣的感受?A. 完了，已狗帶!!B.感覺自己棒棒噠～～C.在線等，挺急的。。與其一個人瞎想，坐以待斃，不如變被動為主動!今天教大家如何判斷自己的口語分數(shù)!

雅思口語考完不用傻等成績! 讓你出教室就知道分數(shù)

估分寶典—萬能的評分標(biāo)準(zhǔn)

口語評分標(biāo)準(zhǔn)是考官打分的衡量指標(biāo)，所以大家可以依照各項評分標(biāo)準(zhǔn)來估分,最后用總分除4，就是你口語的分數(shù)啦~

評分標(biāo)準(zhǔn)會告訴你：

1.低分段常出現(xiàn)的問題

2.高分段應(yīng)該表現(xiàn)的點

3.高分段容許出現(xiàn)的小錯誤

下面我們來看看4個單項的5-8分的分值標(biāo)準(zhǔn)，大家一一對照哦!

流利度 & 連貫性

5分口語

能夠保持語流，但是會有重復(fù)、自我糾正、以及為了繼續(xù)交流而故意放緩語速。

過度使用連接詞(比如：in fact, for example 等)或標(biāo)記語(比如：and, so, but等等)

能夠簡單地造句，但是使用長句的時候會出現(xiàn)連貫性問題。

能夠保持語流，但是會有重復(fù)、自我糾正、以及為了繼續(xù)交流而故意放緩語速。

過度使用連接詞(比如：in fact, for example 等)或標(biāo)記語(比如：and, so, but等等)

能夠簡單地造句，但是使用長句的時候會出現(xiàn)連貫性問題。

6分口語

能夠主動地說長句，有時因為不時地重復(fù)、自我糾正以及猶豫等問題而影響到流利度。

能夠使用一定量的連接詞和標(biāo)記語，但不是全部都正確。

能夠主動地說長句，有時因為不時地重復(fù)、自我糾正以及猶豫等問題而影響到流利度。

能夠使用一定量的連接詞和標(biāo)記語，但不是全部都正確。

7分口語

能夠不顯做作并且流利地說出長句。

?有時候會出現(xiàn)一些語言相關(guān)的猶豫或者是一些重復(fù)及自我糾正。

能夠靈活地使用連接詞和標(biāo)記語。

能夠不顯做作并且流利地說出長句。

?有時候會出現(xiàn)一些語言相關(guān)的猶豫或者是一些重復(fù)及自我糾正。

能夠靈活地使用連接詞和標(biāo)記語。

8分口語

語言連貫，偶爾重復(fù)以及自我糾正。通常停頓是因為思考內(nèi)容，而不是思考如何組織語言。

能夠圍繞主題連貫并且到位地拓展。

語言連貫，偶爾重復(fù)以及自我糾正。通常停頓是因為思考內(nèi)容，而不是思考如何組織語言。

能夠圍繞主題連貫并且到位地拓展。

在考試中，如果你犯了這兩個錯誤，

就只能徘徊在低分檔了!

1. 太過于糾結(jié)到底如何組織語言。

有的同學(xué)在回答時，一直在想這句話語法到底對不對，是不是高分詞匯、復(fù)雜句，過于分心，流利度和連貫性當(dāng)然會受到影響!

2.認為流利&連貫=說話快。

流利&連貫不能完全靠語速快慢來衡量，因為如果不能清晰準(zhǔn)確地表達觀點，考官也聽不清楚你說的有多好，自然給不了高分。

詞 匯

5分口語

能夠談?wù)撌煜ひ约安皇煜さ脑掝}，但是不太能夠靈活地使用詞匯表達。

嘗試同義詞轉(zhuǎn)換，但沒有完全準(zhǔn)確到位。

能夠談?wù)撌煜ひ约安皇煜さ脑掝}，但是不太能夠靈活地使用詞匯表達。

嘗試同義詞轉(zhuǎn)換，但沒有完全準(zhǔn)確到位。

6分口語

有比較充足的詞匯量來詳細拓展話題，出現(xiàn)的錯誤也不會影響到自己要表達的意思。

通常同義詞轉(zhuǎn)換都能比較準(zhǔn)確。

有比較充足的詞匯量來詳細拓展話題，出現(xiàn)的錯誤也不會影響到自己要表達的意思。

通常同義詞轉(zhuǎn)換都能比較準(zhǔn)確。

7分口語

能夠靈活地使用大量詞匯來討論不同的話題。

能夠使用比較不常見的詞匯或者是地道俗語，能夠意識到語言之間的搭配和語言風(fēng)格，有時候會出現(xiàn)一些詞匯選擇錯誤。

有效地進行同義詞。

能夠靈活地使用大量詞匯來討論不同的話題。

能夠使用比較不常見的詞匯或者是地道俗語，能夠意識到語言之間的搭配和語言風(fēng)格，有時候會出現(xiàn)一些詞匯選擇錯誤。

有效地進行同義詞。

8分口語

輕松靈活地使用大量詞匯來準(zhǔn)確地表達內(nèi)容。

熟悉地使用一些比較少見以及地道的詞匯表達，只有偶爾會出現(xiàn)錯誤。

能夠根據(jù)表達要求來有效使用同義詞轉(zhuǎn)換。

輕松靈活地使用大量詞匯來準(zhǔn)確地表達內(nèi)容。

熟悉地使用一些比較少見以及地道的詞匯表達，只有偶爾會出現(xiàn)錯誤。

能夠根據(jù)表達要求來有效使用同義詞轉(zhuǎn)換。

這一項指標(biāo)很容易判斷高下，

低分考鴨常出現(xiàn)的錯誤也有兩點：

1.詞匯量太少!

所掌握的詞匯不足以支撐表達各種話題，反反復(fù)復(fù)就是個別簡單詞在替換。

2.胡亂搭配!

有不少同學(xué)恨不得把所有背過的能想起來的高大上的詞匯說給考官聽，但其實自己對這個詞并不熟悉，或者沒有掌握它的用法，胡亂搭配，反而適得其反。

語 法

5分口語

能夠使用基本句式。

能夠有限地使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句型，但是通常都有一些錯誤，并且會造成一些理解上的問題。

能夠使用基本句式。

能夠有限地使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句型，但是通常都有一些錯誤，并且會造成一些理解上的問題。

6分口語

不太靈活地混合使用簡單句式和復(fù)雜句式。

使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句式的時候，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是很少造成內(nèi)容理解方面的問題。

不太靈活地混合使用簡單句式和復(fù)雜句式。

使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句式的時候，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是很少造成內(nèi)容理解方面的問題。

7分口語

能夠稍微靈活地使用一定程度的復(fù)雜句式。

能夠經(jīng)常使用沒有錯誤的句式結(jié)構(gòu)，但是有一小部分語法問題仍然存在。

能夠稍微靈活地使用一定程度的復(fù)雜句式。

能夠經(jīng)常使用沒有錯誤的句式結(jié)構(gòu)，但是有一小部分語法問題仍然存在。

8分口語

能夠靈活地大范圍使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜完整的句式。

能夠大量的使用沒有錯誤的句型結(jié)構(gòu)，只有偶爾出現(xiàn)一些基本的語言系統(tǒng)錯誤。

能夠靈活地大范圍使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜完整的句式。

能夠大量的使用沒有錯誤的句型結(jié)構(gòu)，只有偶爾出現(xiàn)一些基本的語言系統(tǒng)錯誤。

這一部分常見的語法問題有：

1.復(fù)雜句的使用

低分檔的考生：用了還不如不用!

高分段的考生：簡單句和復(fù)雜句混搭，自由切換。

很多同學(xué)為了拿高分，通常會改編+使用一些自己不太熟悉的句型，但改編后的句子漏洞百出，導(dǎo)致考官無法準(zhǔn)確理解。

2. 基礎(chǔ)語法錯誤

由于粗心大意，很多考生頻繁地犯一些基礎(chǔ)語法錯誤，如時態(tài)、單復(fù)數(shù)、固定搭配等，而這些不以為然的小錯誤恰恰成了高分的“攔路虎”!

發(fā) 音

5分口語

水平在4分以上，并且能夠達到一些6分的標(biāo)準(zhǔn)。

水平在4分以上，并且能夠達到一些6分的標(biāo)準(zhǔn)。

6分口語

能夠掌握一定量的單詞發(fā)音特點，但是控制能力不佳。

能夠有效地展示并突出某些單詞的發(fā)音特點，但是不能夠一直保持。

能夠大概傳遞信息內(nèi)容，有時會出現(xiàn)單一詞匯或者是音節(jié)的發(fā)音錯誤導(dǎo)致語言不清晰。

能夠掌握一定量的單詞發(fā)音特點，但是控制能力不佳。

能夠有效地展示并突出某些單詞的發(fā)音特點，但是不能夠一直保持。

能夠大概傳遞信息內(nèi)容，有時會出現(xiàn)單一詞匯或者是音節(jié)的發(fā)音錯誤導(dǎo)致語言不清晰。

7分口語

水平能夠達到6的標(biāo)準(zhǔn)，并且偶爾能夠達到8分的標(biāo)準(zhǔn)。

水平能夠達到6的標(biāo)準(zhǔn)，并且偶爾能夠達到8分的標(biāo)準(zhǔn)。

8分口語

廣泛熟悉地掌握的單詞發(fā)音特點。

能夠保持單詞發(fā)音的靈活轉(zhuǎn)變，偶爾會出現(xiàn)一些錯誤。

所說內(nèi)容很容易讓人理解，母語的口音對英文發(fā)音清晰度影響非常小。

廣泛熟悉地掌握的單詞發(fā)音特點。

能夠保持單詞發(fā)音的靈活轉(zhuǎn)變，偶爾會出現(xiàn)一些錯誤。

所說內(nèi)容很容易讓人理解，母語的口音對英文發(fā)音清晰度影響非常小。

很多考生容易把自己分低的鍋甩給口音，其實不然，作為第二語言學(xué)習(xí)者，我們無法規(guī)避母語口音的影響，而真正導(dǎo)致我們低分的問題是：

1.發(fā)音錯誤或不準(zhǔn)確，影響考官理解

你可以有口音，但只要能發(fā)音清晰，讓考官聽明白你在說什么，就不會丟分;

2. 語調(diào)混亂

句子里面沒有重讀，考官抓不住重點;或者是全部重讀，或者是把不該重讀的部分重讀，聽起來很容易讓考官覺得你在背誦~

這些評分標(biāo)準(zhǔn)很細化，

需要你用心地去比對自己的表現(xiàn)，

大家可以作為參考，

大概清楚自己的分數(shù)段，

方便做進一步規(guī)劃!

如何避免中式思維對你的雅思口語影響

雅思口語練習(xí)時，你會不會有這種情況，隨便就說he is my...等到對方疑惑時，再默默改成she is my...中國人思維定式的內(nèi)容對你的影響有多少。

怎樣克服雅思口語中文思維。首先談詞匯。比如在中文當(dāng)中，我們說的“做”和英語中的“make”有很多區(qū)別。我以前就碰見這樣一個學(xué)生。她說她和媽媽的關(guān)系很密切，媽媽教會了她怎樣做人。這位同學(xué)出口就是這樣一段翻譯： “I am very close to my mother because she teaches me how to make man. ” 這樣的笑話在課堂上比比皆是。

究其原因，其實是對“make”這個單詞的基本含義了解不到位，加上中文一詞多義的現(xiàn)象又很普遍，所有攻克詞匯關(guān)顯得尤為重要。學(xué)生在雅思口語練習(xí)時，只顧記憶書面用語的單項含義，并沒有進行生活的理解和用語融合。因此扎實的基礎(chǔ)是避免中式思維的基本前提。只有把這些口語寫作中經(jīng)常用到的小詞做一個很好的理解才能真正避免此類錯誤的發(fā)生。

雅思口語考試問題中，其次是俚語的使用，準(zhǔn)確使用俚語其實也可以大大克服一些中文思維。比方說很多同學(xué)張口就來 “as strong as an ox.” 但是在英語里面通常的同意表達是 “as strong as a horse.”故而加大對西方文化的了解，恰當(dāng)準(zhǔn)確地使用俚語是也有效避免中文思維的有效途徑。

再者句式：我聽到學(xué)生多次說 “I very much like it. ”或者是“I with her went to cinema. ” 這種 “我很喜歡它”和“我和她去看電影”的直接翻譯其實是對英文表達中基本句式的不了解造成的。而其實鬼佬很少這樣說這句活?？脊俾犃酥笞匀粫X得你的英語不地道。在這里，我們可以看到熟稔英語里面的那五個基本句型是多么的重要。當(dāng)然要在規(guī)避中文思維方面取得更大的進步，必須掌握更多的英語常用表達句式。

再者是從語篇的結(jié)構(gòu)來說。中文喜歡把最重要的東西放在段落甚至整篇文章的后面說，意在點睛，這樣造成的一個很大風(fēng)險就是在雅思口語題的卡片題部分，考生很有可能沒有點睛就到了兩分鐘的大限，導(dǎo)致最后的結(jié)果是考官聽你說了這么長時間還不知道你最終要說個什么道理，這樣就直接影響考生在 “coherence”上的得分。英文表達更多的情況是要求開門見山，所以在考試的時候，做到直奔主題更符合西方的思維習(xí)慣，也更符合考試時有時間限制這樣一個特殊的場合，以效避免上述風(fēng)險。

綜上所述，學(xué)生“中文思維”的雅思口語練習(xí)出現(xiàn)的問題，最根本原因是基礎(chǔ)的不牢，單詞的膚淺認識和缺乏基礎(chǔ)的口語認知。所以，熟練基本句式和直接的表達方式是解決“中式”英語的重要辦法。

雅思口語犯難的各類原因

問：雖然雅思口語考試在聽說讀寫四項中是最短的，只有10-15分鐘，但是很多中國考生依然經(jīng)常把它看成最大的障礙。我覺得主要原因是什么?

答：本人認為大部分考生在口語考試?yán)锩媾R著如下問題:

1. 心理過度緊張,缺乏自信.有些考生性格內(nèi)向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次.

2. 英文能力有限,準(zhǔn)備壓力大.雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡歸類總結(jié),會感到復(fù)習(xí)范圍無邊無際,從而忐忑不安.

3. 錯把口試當(dāng)成背誦考試,適得其反.很多考生會把口語預(yù)測話題寫成段子死背硬記,結(jié)果考試時不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運.

4. 主觀評分很難定性,低分現(xiàn)實打擊自信.07年以來的口語低分讓很多中國考生困惑不解,從而進一步對口語考試產(chǎn)生畏懼心理.

雅思口語讓大家犯難的原因小編今天就介紹到這里了，希望能給大家?guī)韼椭?。不過小編還是想要建議大家能夠參與一些雅思口語輔導(dǎo)班最好。大家可以學(xué)習(xí)到更多的雅思口語技巧，最后小編預(yù)祝大家都能取得優(yōu)異的成績。

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