托福口語段子需要如何積累?多說多練最重要

　　在托?？谡Z備考的過程中，很多同學都是會利用口和筆一起來積累段子。很多同學都是非常相信只要好的段子都要好好的記錄，而只要將這些段子念通順，念流暢了，自然也就能順利的應對托福的口語考試。那事實究竟是怎么樣的呢?我們在平時究竟該如何積累自己的口語段子呢?下面是小編給大家整理收集的托?？谡Z段子需要如何積累，供大家參考，希望可以幫到大家!

　　托福口語段子需要如何積累?多說多練最重要

　　準備托?？谡Z備考的時候，很多同學都會針對機經(jīng)準備段子進行練習。但是需要記住的是，練習的目的是提高口語，不是積累段子。你看著題目(機經(jīng))，想象你正在考試，就開始計時說。頭幾遍肯定結結巴巴，時間都不夠用。但是多說幾遍，就會越來越好。

　　舌頭都會覺得越來越靈活。腦子里組織句子也會越來越快。但是如果每次遇到你說不順暢的題目你都馬上就寫一段話背下來的話，你就算準備的題目再多，你的口語水平提高的還是會很有限。反倒是你會發(fā)現(xiàn)，你寫下來的小段子越來越多。這就成了積累段子了。

　　“念”本身不是問題。問題的關鍵是你念的段子寫得好不好，你的語音別人聽不聽得懂，你的輕重緩急和停頓做得到不到位等等。如果你備考期間練習的是口語，你肯定會發(fā)現(xiàn)這些問題你已經(jīng)注意過，練過了。

　　但是如果你托?？谡Z備考期間準備的是段子，那你就會發(fā)現(xiàn)，你可以語速很快，甚至可以背誦或者念出很精彩的段子，但是上面的那些問題，你還是做得不好。因為你根本就沒有注意過。你注意過的只是怎么通過背段子讓自己不至于沒話可說。

　　學術類的東西，也就是后面幾題，本來就沒有段子可言。如果你復習前兩題的時候把口語練好了，后面的題也不會是太大的問題。至少你就不會面臨沒話可說的問題了，問題只是怎么說得更好。所以后面幾個學術型的題真的沒有什么訣竅。純粹靠水平了。

　　托?？谡Z：準確把握句子間的關系

　　托?？谡Z考試中的閱讀材料只是一個百十來字的段落，閱讀時我們不應把每個句子都孤立開來，而是要把所有的句子連成一個整體，通過準確把握句子與句子之間的邏輯關系來挖掘段落的核心意義。這樣才不至于出現(xiàn)讀后“不知所云”的現(xiàn)象，才會為稍后的口語回答問題做好準備。

　　閱讀時，我們可以根據(jù)段落中出現(xiàn)的一些信號詞(Signal Words)來判斷句子與句子之間的關系，掌握段落發(fā)展線索，來調(diào)整閱讀速度，提高閱讀質(zhì)量。

　　1.顯示相同信息的信號詞：

　　There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales. “l(fā)ikewise”這一信號詞顯示了前面所提到的idea后面還要再一次出現(xiàn)。因此，閱讀時見到這樣的信號詞無須放慢閱讀速度。這樣的信號詞還包括： and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

　　2.顯示思路轉折的信號詞：

　　I’d like to go but I’m too busy. “but”前后是完全不同的信息描述，它向讀者顯示了作者的思路在這里有了轉折。閱讀時，碰到這樣的信號詞我們需放慢閱讀速度，以準確獲取作者真正想要說明的意思。這類信號詞還有： although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet

　　3.顯示因果關系的信號詞：

　　As a result of the pilots’ strike, all flights have had to be cancelled. All flights have had to be cancelled as a result of the pilots’ strike. 所有航班被取消的原因是因為飛行員們的罷工;飛行員們的罷工導致了所有的航班不得不被取消。顯示因果關系的信號詞還有： for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently

　　4.顯示順序的信號詞：

　　Internet speeds communication between companies, among co-workers through video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio and television programs, while individuals use the Internet for communication, entertainment, finding information, buying and selling goods and services. Second, the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they communicate with colleagues, and can also publish papers and articles. 抓住了這樣的信號詞就把握住了作者敘述的順序，也就分清了相對獨立的論據(jù)。這樣的信號詞包括： first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward, finally

　　5.表示結論/總結的信號詞：

　　In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today. 詞組“in conclusion”前面所提到的一些信息將在這里被歸納總結。讀到帶有這樣的信號詞或短語的句子時，應格外留心注意，它們往往會向我們提示相關段落的核心信息。表示結論或總結的信號詞和短語還有： as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word