雅思聽(tīng)力表格題的三種填空形式
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雅思聽(tīng)力表格題的三種填空形式
1.雅思聽(tīng)力表格題：個(gè)人信息表填空 (Form completion)
⑴題型特點(diǎn):
填寫個(gè)人信息表.答案不超3個(gè)詞.常在Section1出現(xiàn)，
要求記錄細(xì)節(jié)信息：姓名，國(guó)籍，住址，郵編，電話號(hào)碼。
{2｝應(yīng)對(duì)方法：
①讀題預(yù)測(cè)： 瀏覽表格的內(nèi)容和要求，抓住需要填寫的條款和項(xiàng)目中的關(guān)鍵詞(如姓名，國(guó)籍，地址，郵編，電話號(hào)碼)預(yù)測(cè)出題點(diǎn)。
②聆聽(tīng)時(shí)，把關(guān)鍵詞視為問(wèn)題及答案的信號(hào)。 根據(jù)關(guān)鍵詞的預(yù)示信號(hào)
捕捉答案所需信息，同時(shí)迅速寫下答案。
{1｝注意事項(xiàng)：
①姓名: 西方人的姓名與中國(guó)人相反. Lixiaolong → Xiaolongli
surname=last name=family name, first name=given name, middle name
②國(guó)籍: 必須寫成形容詞(I was born in London → British; I'm from Denmark→) -ish: British, Spanish, Polish, Swedish, Danish, Irish, Turkish -an: American, Canadian, Australian, Russian, German -ese: Chinese, Japanese, Vietnamese, Burmese, Portuguese
-i: Iraqi, Kuwaiti, Pakistani;
-ic:Icelandic,Arabic
★ 例外: New Zealander, French, Swiss, Greek, Dutch, Thai
③地址: 西方國(guó)家地址---“從小到大”----House number →Street number→Town/ City →State →Postcode →Country. 英國(guó)郵編: “字母”+“數(shù)字”----MK326KT
④地名 (注意特殊要求---My address is South Hill, South Hill, it's two words)
⑤日期:“日月, 年 ”或“月日, 年 ”均可(21st, June; June 21st) 注意:date & day
⑥數(shù)字:“數(shù)字”+“字母”組合信息→字母必須大寫.
如: License No.2020BD
數(shù)字讀法:9737333,0.8,足球賽 3:0 ,18003456000
★出現(xiàn)電話號(hào)碼區(qū)號(hào) “area code”時(shí)必須寫上
⑦常用單位: 長(zhǎng)度單位, 重量單位, 面積單位, 容量單位, 溫度單位,貨幣單位, 分?jǐn)?shù),小數(shù)(見(jiàn)公共郵箱)
2.雅思聽(tīng)力表格題：分類比較表填空(Table completion)
⑴題型特點(diǎn):
完成信息不完整的圖表 (課程時(shí)間表，購(gòu)物信息單，財(cái)務(wù)保險(xiǎn)清單，房產(chǎn)保修項(xiàng)目表等)。 考察考生準(zhǔn)確捕捉特定細(xì)節(jié)信息的能力。 此題型在雅思聽(tīng)力考試中出現(xiàn)頻率非常高。 在考試的四個(gè)部分均有可能出現(xiàn)， 體現(xiàn)在試卷上往往是以橫向和縱向的網(wǎng)狀表格。
⑵應(yīng)對(duì)方法：
先看清題目要求， 之后進(jìn)行分類比較(橫向及縱向比較)， 再有針對(duì)性地去捕捉答案。
①瀏覽圖表表頭，表格信息類別和項(xiàng)目以確認(rèn)表格主題。
②通盤考慮各類信息之間的邏輯關(guān)系，找出表格信息的規(guī)律和模式。
③根據(jù)預(yù)測(cè)信息，有針對(duì)性地去捕捉答案。 按題目順序答題。
④特別注意同義替換陷阱：錄音中的speaker常常對(duì)圖表中的關(guān)鍵詞以同義的方式換個(gè)方式進(jìn)行表達(dá)。
⑤所聽(tīng)即所得。
⑥注意“答案前置”陷阱。
3.雅思聽(tīng)力表格題：筆記填空題 (Notes completion)
題型特點(diǎn):
要求準(zhǔn)確聽(tīng)出信息點(diǎn)并快速記錄----所聽(tīng)即所得。
該題型在聽(tīng)力考試的四個(gè)部分均會(huì)出現(xiàn)。 如果該題型出現(xiàn)在第1部分和第3部分, 須特別注意 “問(wèn)者”和“答者”說(shuō)話間的邏輯關(guān)系,把握題目走向; 如果該題型出現(xiàn)在第2部分和第4部分, 須特別注意表示順序的信號(hào)詞, 理清聽(tīng)力材料邏輯脈絡(luò)。
解題方法：
⑴讀題是關(guān)鍵， 須保證讀題時(shí)間。
⑵需要仔細(xì)聆聽(tīng)錄音中的instruction，了解所聽(tīng)內(nèi)容背景， 利于預(yù)測(cè)答案信息
⑶第一遍讀題劃關(guān)鍵詞， 當(dāng)作閱讀題來(lái)處理， 尋找醒目之處。 注意試題的排版格式。如標(biāo)題，副標(biāo)題， 黑體字， 斜體字， 下劃線等。 找出題目之間的相互關(guān)系。 這些詞還可以當(dāng)作信號(hào)詞，萬(wàn)一因漏聽(tīng)，不知錄音已到哪里時(shí)， 這些詞匯可以幫助指明方向。
⑷ 第二遍讀題時(shí)再去看出題的句子， 劃出句中的關(guān)鍵詞。
⑸ 聆聽(tīng)時(shí)應(yīng)特別注意表示順序、總結(jié)、因果、轉(zhuǎn)折或強(qiáng)調(diào)性的信號(hào)詞。
⑹ 注意： 錄音中出現(xiàn)的數(shù)字往往是答案信息， 需準(zhǔn)確把握
⑺ 處理答案時(shí)書寫要快，適當(dāng)運(yùn)用縮略詞。 如果不夠果斷， 答案極容易漏掉。
⑻所聽(tīng)即所得
⑼特別注意題目中 “關(guān)鍵詞”的同義替換!
雅思聽(tīng)力高分辨音很關(guān)鍵
英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，但是在雅思考試中，考生主要聽(tīng)到的口音不僅僅有英式英語(yǔ)。
美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分，譬如，美國(guó)人可能分不清在說(shuō)ant與aunt，因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。
澳大利亞人則會(huì)把「ei」發(fā)成「ai」，所以當(dāng)你聽(tīng)到澳大利亞在說(shuō) “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑，會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die?”
在雅思聽(tīng)力中也會(huì)有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國(guó)口音，這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。
雅思聽(tīng)力高分經(jīng)驗(yàn)共同點(diǎn)分享
雅思高分成績(jī)特點(diǎn)一， 要有良好的英語(yǔ)功底和語(yǔ)言感覺(jué)
比較所有獲得雅思高分成績(jī)的的考生，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，就是聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)板塊的分?jǐn)?shù)都比較均勻，幾乎都在6分以上，極少出現(xiàn)一科8分，另外一科卻5 分的情況，因?yàn)镮ELTS考試本身是考察綜合能力的國(guó)際化的考試，最能從考生客觀主觀方面反應(yīng)實(shí)際能力。這個(gè)“齊頭并進(jìn)，一科拔尖”的特點(diǎn)說(shuō)明了考生本身就是一名英語(yǔ)水平非常良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者，這可以歸功于考生平時(shí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和持之以恒的訓(xùn)練。每天收聽(tīng)BBC，VOA廣播，每周一份21st Century，Morning Post，觀看原版Movie，能夠使得自己的整個(gè)語(yǔ)言的感覺(jué)(包括視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)等)保持在最敏感的狀態(tài)，這在高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談里多有介紹，只是個(gè)人偏好有所差異而已，建議廣大考生選擇適合自己的做法，培養(yǎng)興趣，為沖擊高分作好準(zhǔn)備。
雅思高分成績(jī)特點(diǎn)二， 要對(duì)目標(biāo)考試有充分的認(rèn)識(shí)
考雅思不是易事，即便你已經(jīng)懷著CET-6證書，或者碩士文憑。它難在題型多樣，題材廣泛，加上東西方思維的差異，更會(huì)使得初次接觸的“烤鴨”無(wú)法適應(yīng)這個(gè)高強(qiáng)度、高靈活度的國(guó)際考試系統(tǒng)。國(guó)內(nèi)現(xiàn)在沒(méi)有任何一種公開(kāi)的英語(yǔ)考試與之相仿，使得不少大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)拿優(yōu)的考生不得不為雅思作額外的準(zhǔn)備。
其實(shí)跟任何考試的備考原理一樣，想要拿到雅思高分成績(jī)，備考也需要一個(gè)過(guò)程，從“分析考試題型”到“尋求各種題型的_方法” 到“模擬題強(qiáng)化”。備考不可能一開(kāi)始就走捷徑(背機(jī)經(jīng)考題)，一蹴而就。而是需要按部就班，有條不紊，拿準(zhǔn)資料找對(duì)題型發(fā)展的方向，強(qiáng)化訓(xùn)練自己欠缺的題型和話題。
雅思高分成績(jī)特點(diǎn)三， 要選對(duì)備考書籍，并且物盡其用
由于雅思考生日益增多，市場(chǎng)上出現(xiàn)的相關(guān)書籍也雨后春筍般進(jìn)入人們的視線，有些考生的做法是“有殺錯(cuò)，無(wú)放過(guò)!”“題海戰(zhàn)術(shù)必勝!”其實(shí)這是備考大忌。雅思出題者從根本上就對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”嗤之以鼻。官方出版的備考書籍就只有劍橋大學(xué)出版社的《雅思透析》和《劍橋雅思》兩套叢書可供參考。但從很多考生，包括筆者的現(xiàn)場(chǎng)考試經(jīng)歷和總結(jié)來(lái)看，如果每套題目只是做過(guò)一兩遍就作罷，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能理清出題規(guī)律的。所以，為了透徹了解雅思考試的出題規(guī)律，反反復(fù)復(fù)地做這兩個(gè)系列的聽(tīng)力題，是拿到雅思高分成績(jī)的最好的辦法。
雅思聽(tīng)力高分誕生記
以下是我總結(jié)的聽(tīng)力取得高分的“奧秘”?！奥曇簟艄?jié)→單詞→意群→句子→段落→全篇”，這個(gè)鏈條就是咱們聽(tīng)懂英語(yǔ)的全過(guò)程。因?yàn)槿酥灰獩](méi)有聽(tīng)力障礙，總是首先聽(tīng)到并且能夠聽(tīng)到的是聲音;假如你懂英語(yǔ)，這些個(gè)聲音有意義。否則，全是雜音。從聲音到聽(tīng)懂中間還得有個(gè)音節(jié);第三步是單詞。很多人熟悉的單詞不少，聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè)。假如不擴(kuò)充聽(tīng)力詞匯的話，聽(tīng)力不可能提高。有人說(shuō)了，“我每個(gè)單詞都能聽(tīng)懂，就是句子整不明白”。這就是句子結(jié)構(gòu)或者是意群的問(wèn)題了，要是能弄清楚單詞之間的關(guān)系，不怕你不明白。聽(tīng)懂句子之間的關(guān)系，才能夠明白段落;同樣，明白了段落之間的關(guān)系，才能知道全篇在講什么東西。
聲音就是語(yǔ)音。假如你能把英語(yǔ)中的48個(gè)音全部弄明白發(fā)音口型和舌位，并卻把吞音和連讀的感覺(jué)找到，第一步問(wèn)題就解決了。音節(jié)的問(wèn)題就是讀音規(guī)則的問(wèn)題，哪一天你知道聽(tīng)到的聲音是哪幾個(gè)字母發(fā)出來(lái)的了，你就能夠把聲音還原成單詞了。聽(tīng)力詞匯的擴(kuò)充，最好的方法就是要知道這些單詞一般怎么用，和誰(shuí)搭配的時(shí)候是啥意思，大概有幾個(gè)意思、幾個(gè)用法。意群和句子主要指的是語(yǔ)法，假如能夠聽(tīng)明白句子結(jié)構(gòu)或者是句子成分，怎么會(huì)聽(tīng)不懂呢?有關(guān)段落和全篇，在此不再贅述，因?yàn)檠潘悸?tīng)力考試中基本上不會(huì)出現(xiàn)段落主旨或者是主旨題。
布滿異國(guó)情趣的聽(tīng)力
雅思考試的四項(xiàng)測(cè)試中，聽(tīng)力測(cè)試中的文化、生活以及學(xué)術(shù)氣息最為濃重。由于筆者是從英國(guó)留學(xué)歸來(lái)后開(kāi)始從事雅思考試的研究和教學(xué)的，對(duì)這一點(diǎn)深有感慨。雅思聽(tīng)力部分中1、2 section 就內(nèi)容而言，絕大部分是關(guān)于海外生活中的衣食住行玩，可以看作是English for General Purposes(EGP)，而3、4 section無(wú)論是內(nèi)容還是形式都側(cè)重于學(xué)術(shù)探討和講座，可以看作是English for Academic Purposes(EAP)。所以說(shuō)，雅思聽(tīng)力部分從某種意義而言就是國(guó)外生活的真實(shí)寫照。因?yàn)檠潘伎荚嚨哪康闹痪褪且疾炜忌恼Z(yǔ)言水平能否滿足國(guó)外實(shí)際生活中的語(yǔ)言需要。因此，考生在備考雅思的過(guò)程中，一方面固然應(yīng)該提高自己的聽(tīng)力水平和應(yīng)試技巧，另一方面也可以利用聽(tīng)力素材了解海外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以便為出國(guó)學(xué)習(xí)和移民作好最充分的預(yù)備。由于篇幅有限，本文主要聚焦1、2 section，通過(guò)幾個(gè)雅思題目的例子來(lái)做一下說(shuō)明。
無(wú)論出國(guó)的目的是什么，到了國(guó)外肯定先要解決住宿的問(wèn)題，因此雅思聽(tīng)力中有關(guān)住宿的題目屢見(jiàn)不鮮。比較聞名的題目有日本女生Keiko申請(qǐng)home stay，并向housing officer說(shuō)明自己的非凡要求，如自己是vegetarian，以及有關(guān)smoking/no-smoking，是否有pet之類的問(wèn)題。此外，曾經(jīng)考過(guò)的題目還有兩個(gè)女生租房，討論租家具的問(wèn)題等等。
除了住的問(wèn)題之外，雅思聽(tīng)力的出題人在1、2 section還幫考生設(shè)計(jì)了注冊(cè)報(bào)到、旅游度假、學(xué)生理財(cái)、大學(xué)介紹、文藝演出等諸多生活場(chǎng)景，考生在備考過(guò)程中，可以一舉兩得，在把握答題技巧的同時(shí)，也可以拓寬自己的文化視野。而對(duì)國(guó)外生活文化的理解，反過(guò)來(lái)有可以幫助考生更好的去解題。
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