雅思聽力答題卡到底該大寫還是小寫
《劍橋雅思真題》中的聽力練習(xí)表格題，要求我們填寫對(duì)應(yīng)單詞。根據(jù)上下文對(duì)應(yīng)的時(shí)候哪怕只填一個(gè)詞，都應(yīng)該大寫首字母，可是答案中從來(lái)沒(méi)有大寫過(guò)，是除了規(guī)定的東西要大寫，其他都不大寫呢?還是應(yīng)該根據(jù)上下表格的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)的地方大寫呢?這是很多同學(xué)的疑問(wèn)。下面我來(lái)分享：雅思聽力答題卡都要大寫嗎?來(lái)看看究竟要不要全部大寫呢?
雅思聽力答題卡到底該大寫還是小寫?
關(guān)于聽力答題卡究竟要不要全大寫這個(gè)問(wèn)題，很多烤鴨是不是都覺(jué)得很糾結(jié)呢?甚至有不少烤鴨都會(huì)跟我們的老師一遍一遍確認(rèn)這個(gè)問(wèn)題呢!
畢竟如果考試時(shí)大小寫錯(cuò)了可咋辦呀!萬(wàn)一從7分變5分，5分變3分，那豈不是real 人生悲劇?
那么先來(lái)看看一些需要大寫的規(guī)則總結(jié)
1.句子開頭的第一個(gè)字母要大寫?！癐(我)”在句中任何位置都要大寫。例如：What's her name?Mary and I are teachers.
2.地名、國(guó)名和人名等專有名詞第一個(gè)字母要大寫。例如：Russia(俄羅斯)，Youyang(酉陽(yáng))，Chengdu(成都)，Jack(杰克)。
3.一些親屬關(guān)系(如mother，sister，mum，dad等)用作稱呼語(yǔ)時(shí)第一個(gè)字母要大寫。例如：Thank you，Granny.謝謝你，姥姥。
4.人名前的稱呼或頭銜第一個(gè)字母應(yīng)大寫。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。
5.表示語(yǔ)種、民族的名詞或形容詞第一個(gè)字母要大寫。例如：Russian俄語(yǔ)、俄羅斯人(的)，Chinese漢語(yǔ)、中國(guó)人(的)。
6.直接引語(yǔ)中，句首字母要大寫。例如：“Then，”I said，“You havebeen making a mistake，and the letter is not in the apartment.”“那么，”我說(shuō)，“你準(zhǔn)弄錯(cuò)了。這封信并不在那棟房子里?！?/p>
7.星期、月份名稱的第一個(gè)字母要大寫，但季節(jié)第一個(gè)字母不大寫。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。
8.一些大型節(jié)日名稱的第一個(gè)實(shí)詞的第一字母都要大寫。如：Children's Day兒童節(jié)，National Day國(guó)慶節(jié), Teachers' Day教師節(jié)。
9.由普通名詞構(gòu)成的專有名詞詞組，除其中的冠詞、較短的介詞和連詞外，每個(gè)詞的第一字母都要大寫。例如：the Great Wall長(zhǎng)城，the United States美國(guó)。
10.大型會(huì)議、文件、條約名稱的每個(gè)實(shí)詞(虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞則不用大寫)的第一個(gè)字母都要大寫。書名、報(bào)刊名應(yīng)大寫首字母，文章標(biāo)題中的每一個(gè)實(shí)詞的第一個(gè)字母要大寫。如：China Daily《中國(guó)日?qǐng)?bào)》，New York Times《紐約時(shí)報(bào)》，Their Class《他們的班級(jí)》(文章標(biāo)題)，the Warsaw Treaty《華沙條約》, 實(shí)例：English Coaching Paper《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》。
11.詩(shī)歌的每一行的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫。
12.表示稱呼語(yǔ)或職務(wù)的詞首字母要大寫。實(shí)例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士
13.大多數(shù)的縮略詞要大寫。實(shí)例：CCTV(中國(guó)中央電視臺(tái)), ID(身份證), CD(光盤)
14.I"和"OK"在句中的任何位置都應(yīng)大寫。實(shí)例：Tom and I are students. 湯姆和我是學(xué)生。That's OK.不用謝。
介于真正考察大小寫的題目本來(lái)就占少數(shù)，即使全錯(cuò)也不可能5分變3分，更何況有些情況，例如關(guān)于人名的大小寫，這些都是基礎(chǔ)情況，首字母大寫是基礎(chǔ)知識(shí)，不容犯錯(cuò)噠~但是我知道，在雅思套題中其實(shí)有不少套路，自相矛盾的大小寫答案也是套路之一……
舉個(gè)例子：
一個(gè)表格上面寫一個(gè)“Sports Center”人家都大寫首字母了，答案卻說(shuō)可以不大寫……
這個(gè)時(shí)候你人生就陷入了極大的慌張和迷茫之中對(duì)不對(duì)?
小編用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴大家哦~雅思套題中，即使是遇見(jiàn)了自相矛盾的地方，也要選擇以大多數(shù)為準(zhǔn)。
其實(shí)不太建議大家在考試當(dāng)天將所有答案字母都大寫，因?yàn)榭绝唫兤綍r(shí)這種練習(xí)依舊較少，在全部大寫時(shí)非常容易發(fā)生錯(cuò)誤，尤其當(dāng)單詞拼寫本來(lái)就不太扎實(shí)，寫出來(lái)之后檢查時(shí)當(dāng)然更是越看越別扭，甚至?xí)斐筛嗍д`!
雅思聽力如何聽出出題點(diǎn)
雅思聽力訓(xùn)練步驟一：
在備考練習(xí)時(shí)，片段播放真題，找出關(guān)鍵詞摸索潛在規(guī)律?？忌梢韵饶M考試模式聽一遍，把題做一遍，然后記錄下沒(méi)有聽懂的地方。
雅思聽力訓(xùn)練步驟二：
第二次分段播放，找尋關(guān)鍵詞，然后可以再播放第三第四遍，直到完全聽懂。
雅思聽力訓(xùn)練步驟三：
對(duì)照書本答案和自己剛剛記下的筆記，整理關(guān)鍵詞或關(guān)鍵點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)的特征，有些是可以整理出規(guī)律的，有的實(shí)在沒(méi)有，可以做詞匯量的積累，同時(shí)要檢查大小寫、單復(fù)數(shù)等細(xì)節(jié)，不要因?yàn)殂@研答題技巧而丟了這些細(xì)節(jié)分。
雅思聽力訓(xùn)練步驟四：
在修正完后最后聽一遍雅思聽力素材，核對(duì)自己的筆記和答案，了解當(dāng)初挺錯(cuò)的原因，并反復(fù)練習(xí)，找到解決錯(cuò)誤的方法。
雅思聽力考試內(nèi)容特點(diǎn)解析
應(yīng)對(duì)雅思聽力考試，首先必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思聽力考試發(fā)揮好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)對(duì)雅思聽力考試。但如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，也有可能由于基本功的不牢固而給不出正確答案。
其次，要熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)常用表達(dá)方式。聽力和口語(yǔ)是屬于一個(gè)范疇，不會(huì)牽涉到太多書面語(yǔ)的表達(dá)，熟練掌握常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于提高會(huì)話的敏感程度。
第三，堅(jiān)持聽寫能力的練習(xí)。雅思聽力的第一和第二部分通常并不難，往往是考察速寫能力和基礎(chǔ)能力。
專家建議：在聽的過(guò)程中，如果聽好關(guān)鍵字眼，把握好信號(hào)詞，注重雅思聽力中的重音原則、重復(fù)原則、連詞原則、就近原則，再加上寫得快，通常沒(méi)有太大的障礙。
考生在聽力過(guò)程中所反映的一個(gè)主要問(wèn)題是：很多內(nèi)容好像是聽明白了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來(lái)，等于沒(méi)聽到。所以建議大家學(xué)習(xí)一下速記。
雅思聽力大跨步提升的辦法介紹
1. 形合語(yǔ)言，結(jié)構(gòu)很重要
眾所周知，英語(yǔ)是一門形合語(yǔ)言，所謂形合，自然是以形式為骨架，顯示語(yǔ)言的邏輯順序，比如連接詞，比如從句。而我們的漢語(yǔ)則是一門意合語(yǔ)言，兩者相對(duì)理解，那就是漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是通過(guò)字義來(lái)體現(xiàn)和表達(dá)的。在漢語(yǔ)中，我們的語(yǔ)言連接詞使用較少，也不會(huì)很明顯的看出是哪種從句，而英語(yǔ)則不然。英語(yǔ)中，起承轉(zhuǎn)合皆依賴語(yǔ)言中的連接詞以及從句關(guān)系詞來(lái)表示，所以我們可以清楚地意識(shí)到，在英文中，連接詞，或者說(shuō)語(yǔ)篇信號(hào)詞是我們解決聽力的關(guān)鍵。所以語(yǔ)篇信號(hào)詞前后往往會(huì)設(shè)置考察點(diǎn)。學(xué)生如果能夠在平時(shí)的練習(xí)中強(qiáng)化對(duì)語(yǔ)篇信號(hào)詞的敏感性，將會(huì)大大的提高聽力的精度。
2. 同義替換要多練
聽力，很多題干已知信息是不會(huì)以原形式重現(xiàn)的，也就是說(shuō)，聽到的內(nèi)容和讀題的內(nèi)容存在貌離神合的關(guān)系，這就要求學(xué)生擁有比較高的paraphrase能力，和對(duì)內(nèi)容猜測(cè)的能力。首先，我們可以將雅思聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的同義替換進(jìn)行分類，總結(jié)出經(jīng)常出現(xiàn)的形式，讓學(xué)生課下進(jìn)行練習(xí)。其次，務(wù)必要求學(xué)生在每做完一套題目時(shí)，自己總結(jié)歸納，只有這樣，才能真正的把握替換的真義，而不是像背機(jī)經(jīng)一樣機(jī)械的背誦。
3. 閱讀能力要加強(qiáng)
很多時(shí)候?qū)W生無(wú)法理解聽力的意思，并不是因?yàn)閷W(xué)生聽不懂里面的個(gè)體單詞，而是因?yàn)閱卧~組合在一起造成的。這里有兩種可能，一是因?yàn)檎Z(yǔ)感不好斷句錯(cuò)誤;更多的則是由于閱讀能力不強(qiáng)造成的。試想，讀都讀不懂的句子，聽難道能聽得懂?所以，遇到聽不懂的地方，務(wù)必回歸文本，分析文本，這其實(shí)就是我們強(qiáng)調(diào)的精聽，只有精聽到位，聽力能力才能有根本性的突破，否則泛泛而聽，只能是聽多少遍都找不著北，里面的生詞永遠(yuǎn)是生詞，下一次聽，依然不懂。
4. 發(fā)音要糾正，改變鄉(xiāng)土英語(yǔ)
我們的很多同學(xué)，經(jīng)常受方言的影響，操著一口流利的方言英語(yǔ)，殊不知，此時(shí)此刻你的方言不僅僅傷害了你的口語(yǔ)，也傷害了你的聽力。畢竟，你的發(fā)音錯(cuò)誤，在潛意識(shí)里讓你誤以為自己的發(fā)音是標(biāo)準(zhǔn)的BBC音，殊不知其實(shí)那根本就是濟(jì)南郭店音，這樣一來(lái)，在你聽到了真正的BBC音，你會(huì)思考，你會(huì)訝異，你會(huì)浪費(fèi)掉你生命中最寶貴的聽力時(shí)間，當(dāng)你思考出一個(gè)結(jié)果：原來(lái)我的音發(fā)錯(cuò)了時(shí)，你的考試也結(jié)束了，題目漸行漸遠(yuǎn)，答案只能靠蒙了。
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