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雅思聽力常見數(shù)字題怎么備考

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在雅思聽力備考中,考生需要掌握的知識點比較多,其中數(shù)字類的考點出現(xiàn)的頻率還是比較高的。接下來我們就來看看雅思聽力考試中常見的數(shù)字類考點,以及數(shù)字類考點的備考方法,希望能幫助到大家有效的備考雅思聽力考試。

雅思聽力常見數(shù)字題怎么備考

雅思聽力常見數(shù)字題關(guān)于日期的考點整理:

該考點包含了單獨考年、月、日、星期,或者組合出現(xiàn)的情況。

需要同學(xué)們非常熟練的掌握以下單詞拼寫:

Month:January、February、March、April、May、June 、July、August、September、October、November、December.

Week:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday Saturday、Sunday.

該考點有哪些值得注意的地方呢?

關(guān)于排列順序:

“星期”如果出現(xiàn),放最前面;“年”如果出現(xiàn),放最后面;中間的“月”和“日”誰在前誰在后都可以?!霸隆狈徘盀槊朗狡磳?,“日”放前為英式拼寫。不過為了記錄方便起見,建議依照“所聽即所得”的原則,按照聽力錄音里出現(xiàn)的順序?qū)憽?/p>

舉個例子:

C4T1的第5題

聽力遇上日期就涼涼,是我反應(yīng)太遲鈍?

錄音中讀的是the thirteenth of February,答案填13th February即可。

C5T1的第3題

聽力遇上日期就涼涼,是我反應(yīng)太遲鈍?

錄音中讀的是April the eighteenth,答案填A(yù)pril 18th即可。

關(guān)于“日”的寫法:

日期中的“日”是序數(shù)詞,標(biāo)準(zhǔn)寫法是要在數(shù)字后加上相應(yīng)的序數(shù)詞后綴。但并不是所有的數(shù)字之后都是加th,如1st,2nd,3rd,有些同學(xué)容易寫錯。其實,后綴不加也是可以的。

如,C8T2的第3題

聽力遇上日期就涼涼,是我反應(yīng)太遲鈍?

官方答案為:28 November

關(guān)于日期的讀音:

日期的讀法并不是唯一的,剛才的例子中已經(jīng)出現(xiàn)了兩種最常見的讀法,分別是:

月+the+日

eg:April 18th可以讀作April the eighteenth。

The+日+of+月

eg:13th February可以讀作the thirteenth of February。

序數(shù)詞前加the是語法上的規(guī)定,讀日期的時候必須加the,但寫的時候和of一樣沒必要加。

另外劍橋真題中還出現(xiàn)過一次非常變態(tài)的讀法,需要同學(xué)們平時積累。

題目來自C6T3

聽力遇上日期就涼涼,是我反應(yīng)太遲鈍?

錄音里出現(xiàn)的信息是the twenty-seventh of the first, nineteen seventy-three。也就是說,月份還可以讀成序數(shù)詞,翻譯成中文是1973年1月27日。

那么,請問同學(xué)們:空上寫27th January,1973或January 27th,1973對嗎?

答案是否定的。

該題的變態(tài)之處在于,不僅讀法有可能讓同學(xué)們反應(yīng)不過來,而且字?jǐn)?shù)限制上也有大坑:

聽力遇上日期就涼涼,是我反應(yīng)太遲鈍?

所以,為了滿足字?jǐn)?shù)限制要求,答案需要寫成27.01.1973,這樣就是一個數(shù)字了。

值得注意的是,除非題目有特殊的字?jǐn)?shù)限制要求(如上題),月份建議寫成單詞的形式(全拼),不要寫成阿拉伯?dāng)?shù)字。

關(guān)于年份的讀法:

2000年前的年份,一般把年份分成兩部分讀。

如:

1825年讀作:eighteen twenty-five。

2000年需讀成:two thousand。

2000之后的年份稍微復(fù)雜點。有兩種讀法都可以被接受,可以讀twenty+數(shù)字(當(dāng)不足10時要往前補oh),或者two thousand and +數(shù)字。

比如:

2008可以讀作:twenty oh eight或two thousand and eight

2009可以讀作:twenty oh nine或two thousand and nine

2017可以讀作:twenty seventeen或two thousand and seventeen

2018可以讀作:twenty eighteen 或two thousand and eighteen

雅思聽力五大基礎(chǔ)知識突破

1、首先雅思聽力特點中最突出的特點之一就是口音問題。雅思聽力材料都是國際口音,主要集中在英音、美音、澳音。

----對于習(xí)慣美音的同學(xué)有難度,要多聽,反復(fù)聽

----有利點:出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)國際英語語音

----有利點:對于習(xí)語和俚語要求比較低,不做重點

2、雅思聽力考試共分四個SECTION:SECTION1和SECTION3為對話,SECTION2和SECTION4為陳述,一般情況80%難度遞增,20%情況一分為二SECTION3最難,SECTION4難度下降或SECTION1最難,難度下降

3、雅思聽力材料和題目的對應(yīng)采用的是順序原則:聽力磁帶答案出現(xiàn)的順序與試卷上題目出現(xiàn)的順序一致的,不按順序的題目大概占15%,整體把握順序原則

4、雅思聽力考試的目的是解答題目,所以在聽的過程中并不是每一句話都要聽懂,有的放矢。

5、解答雅思聽力考試的過程中,建議考生邊聽邊做,題目在試卷上,應(yīng)在作題之前閱讀,難點是閱讀量比較大,注意培養(yǎng)聽寫能力。95%題目考細(xì)節(jié)題目,所聽即所得。

雅思聽力常見四類陷阱

雅思聽力可謂是考試中陷阱最多的部分,雅思聽力陷阱之所如此之多,因為雅思聽力材料的“不可見”、“不可讀”,全憑所聽去推斷,因此同音、同義詞轉(zhuǎn)換以及干擾因素的設(shè)置等等,這些都可能成為雅思聽力陷阱,下面小編就整理了常見的四類雅思聽力陷阱。

1. 時間先后

考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future等一系列提示時間先后的詞。

例如在租房場景中房東會說這里從前有5個人住,后來走了兩個,所以現(xiàn)在就只有三個人住了,而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù),答案就自然應(yīng)該是3而不是5了。

2.數(shù)值比較

考題中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報的現(xiàn)象,讓很多考生頗為頭疼,特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時。因引起注意的詞有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游場景中會說一個旅游團的人數(shù)通常在30人左右,但是在淡季時也會有20人的小團,而旺季最高會達(dá)到40人,考題中問最大的團幾人,就應(yīng)填40。

3.信息拆分

在考試時有時會把一個完整信息拆成兩半,在答題時就要注意綜合兩方面的信息。重點詞不是非常明顯。

比如在學(xué)校場景中老師說這個班有20男生,30女生,又如在面試場景中,面試者介紹經(jīng)歷時說在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時間就應(yīng)該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。

4.信息選擇

這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生的,特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇,對方在評價后作出決定。注意:…should do, decide on,don’t want to等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者,且做決定的人的語氣有一定提示作用。

例如在討論旅游攜帶物品時,一方說要帶防曬霜,水壺,毛衣,另一給建議的人說防曬霜是必須的,因為會去海灘曬太陽,但水壺太占地方,而且如果換了是他的話,不會帶毛衣會帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

雅思聽力考場上的注意事項六則

雅思聽力考場的六個注意事項

下面為大家整理的是關(guān)雅思聽力考場注意事項方面的介紹,主要是針對于雅思聽力考場中的發(fā)揮情況做的一個對比和分析。在考場上,無論之間的準(zhǔn)備有多充分,大家在答題的時候都會有各種問題,我們提前準(zhǔn)備一下如何應(yīng)對這些問題會好很多。

(一)考前認(rèn)真測試所用耳機, 注意有沒有接觸問題。錄音開始后在聽到“Now turn to Section 1”時再翻到第一部分開始讀題,不要搶讀。

(二)由于錄音只放一遍,因此一定要注意調(diào)整好心理狀態(tài),戴上耳機后Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分沒有聽好,不要影響下一部分聽的情緒,更不要放棄,可以說,每一部分都代表新的開始,爭取聽到你的最好。

(三)雅思聽力是邊聽邊做的考試,因此把握好錄音給出答案的節(jié)奏至關(guān)重要。要做好這一點,一定要盡量熟悉題目;另外,聽的時候可以“腳踩兩只題”, 即等待一道題的信息時,對下一道題的內(nèi)容稍做留意,尤其在兩種題型連做時的轉(zhuǎn)接處更要如此,以免因為一道題沒有抓住信息,而遺漏下一道題,導(dǎo)致節(jié)奏出亂,影響全局。

(四)“一分鐘恐怖”和“連續(xù)作戰(zhàn)”。

這里特別介紹給考生一個實用的應(yīng)試方法,即如果在你聽記的過程中忽然發(fā)現(xiàn)有一到兩分鐘抓不住任何有關(guān)下道題目的信息,這時就要考慮是不是“迷路”了,要趕緊看下面的題目,盡量追上錄音的節(jié)奏,這就是“一分鐘恐怖”。

所謂“連續(xù)作戰(zhàn)”,是提醒大家在雅思考試的三、四部分常常會讓你完整聽完一部分,即連續(xù)做十道題目。做題的強度大了,解題的難度自然也就會有所增加,大家要做好心理準(zhǔn)備,務(wù)必聽清磁帶的指令(instructions),打好這一仗。

(五)在聽雅思聽力的時候要注意說話人的語氣,從而更準(zhǔn)確地捕捉信息。說話人所重讀強調(diào)或重復(fù)兩遍甚至多遍的信息, 通常都是我們捕捉的重點,很可能就是答案。

(六)由于雅思聽力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面,而且形式幾乎一樣,因此經(jīng)常會有考生把聽力答案寫在了閱讀那面,這里提請大家:擦亮眼睛,小心填寫。

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