托福聽(tīng)力筆記到底如何記
面對(duì)托?？荚嚶?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四門(mén)里面難度很大，甚至最大的聽(tīng)力考試，很多考生都對(duì)聽(tīng)力筆記存在著一些很令人頭疼的問(wèn)題。我們今天就挑選幾個(gè)經(jīng)常“陰魂不散”的經(jīng)典問(wèn)題來(lái)為童鞋們解答下。
托福聽(tīng)力考試到底需要不需要記筆記?
托福聽(tīng)力考試必須要記筆記!答案非常肯定。首先，考場(chǎng)上配發(fā)3張A4草稿紙(不夠用時(shí)可以再向監(jiān)考老師免費(fèi)續(xù)杯yo～)，可見(jiàn)ETS是允許甚至鼓勵(lì)我們記的。其次，國(guó)外考試跟今后大家的海外留學(xué)生活息息相關(guān)，聯(lián)想下今后我們坐在國(guó)外大學(xué)的教室里面，不管什么科目的課程，課上都會(huì)需要甚至必須take some notes，所以通過(guò)托福聽(tīng)力考試是來(lái)鍛煉我們作為foreignlistener捕捉說(shuō)話人重點(diǎn)的能力。再次，我們口語(yǔ)和寫(xiě)作考試的聽(tīng)力部分，大家都是記筆記的吧?這是為什么呢?因?yàn)檫@兩門(mén)并沒(méi)有題目選項(xiàng)提醒我們，需要很被動(dòng)地按照聽(tīng)時(shí)的最新鮮的記錄信息來(lái)講述或描寫(xiě)。所以同樣是聽(tīng)力材料，只有聽(tīng)的時(shí)候當(dāng)時(shí)記錄下來(lái)才是最真實(shí)、可靠的original information，不會(huì)經(jīng)常被我們之后進(jìn)行過(guò)度加工和腦補(bǔ)而產(chǎn)成偏差。最后，聽(tīng)力考試很多選項(xiàng)的干擾項(xiàng)是通過(guò)一些細(xì)微差別或者位置錯(cuò)位來(lái)迷惑大家的。比如聽(tīng)力材料中說(shuō)到doesn'tchange a lot，選項(xiàng)寫(xiě)成different from;本段話的例子在選項(xiàng)中用來(lái)對(duì)應(yīng)另外一段話的中心思想;否定詞unclear沒(méi)有記下來(lái)選項(xiàng)轉(zhuǎn)變成反義詞來(lái)表達(dá)…...可見(jiàn)，筆記很多情況下是提醒我們之前的內(nèi)容以及定位信息確切位置的。所以，聽(tīng)聽(tīng)力記筆記，這毋庸置疑。
為什么記筆記反而覺(jué)得更聽(tīng)不懂了?
筆記會(huì)影響理解度，因?yàn)橛?a href='http://www.zbfsgm.com/it/weihubijiben/' target='_blank'>筆記本來(lái)就是一個(gè)需要更長(zhǎng)反射弧的做法。我們需要考慮這句話該不該記、記哪個(gè)詞、這詞什么意思、怎么拼……或者有些同學(xué)不去思考這些，而啟動(dòng)了更拼命更盲目的聽(tīng)寫(xiě)模式(聽(tīng)到啥寫(xiě)啥)，這樣不會(huì)給自己留下太多思考的空間，就更談不上什么理解了。另外，我們還需要考慮下什么時(shí)候該記筆記，任何地方，不論理解度怎樣都該記么?肯定不是，記筆記要有彈性，尤其是很懂的地兒(對(duì)話、簡(jiǎn)單講座或講座某些理解度高的地方)其實(shí)筆記是可以收一些，少記多聽(tīng)。但對(duì)于另外不怎么懂甚至非常不懂的地方，筆記這是的價(jià)值是最高的。因?yàn)椴欢脑?，幾分鐘后回?lái)做題能回憶起來(lái)的信息更少了，并沒(méi)有什么network能把不理解的信息串到一起來(lái)。所以這是需要我們通過(guò)上課、練習(xí)和?？贾?a href='http://www.zbfsgm.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)出來(lái)的高頻重點(diǎn)句型、成分、詞性來(lái)選擇所需記錄的重點(diǎn)用來(lái)對(duì)付選項(xiàng)。也就是說(shuō)，懂的地方可以少記，這樣會(huì)保留大部分理解度;不懂的地方多記，有選擇性地多記，盡管損傷，但本來(lái)理解度也不高，損傷成本代價(jià)并不大。
筆記做題的時(shí)候用處不大怎么辦?
這就是記的東西沒(méi)用的直接后果:( 聽(tīng)力考試題目中考查能力比重最大的是基本理解(basic comprehension)，也就是最客觀的聽(tīng)什么就選什么就可以。所以既然這樣，只要我們當(dāng)時(shí)記的東西是有價(jià)值的，不可能之后做題用不上。比如講座中提到一個(gè)名人，我們記錄famous、prestigious、unusual、outstanding…這類形容詞是一點(diǎn)作用也沒(méi)有的，因?yàn)槔贤獾乃季S模式需要更具體更specific的回答，所以對(duì)應(yīng)的題目evidence of reputation這種題目就做不下去了。
筆記做題的時(shí)候沒(méi)時(shí)間看怎么辦?
做題節(jié)省時(shí)間首先要在讀題的時(shí)候關(guān)注問(wèn)題和每個(gè)選項(xiàng)keywords即可，每個(gè)選項(xiàng)最多就1-2個(gè)關(guān)鍵字，不需要太細(xì)致。其次，核對(duì)筆記的時(shí)候要分題型，一般主旨題和重聽(tīng)題可以依賴自己對(duì)全文的內(nèi)容理解、結(jié)構(gòu)把控和說(shuō)話人當(dāng)時(shí)語(yǔ)境下的觀點(diǎn)、意圖來(lái)進(jìn)行選擇，時(shí)間緊張的話可以無(wú)須對(duì)應(yīng)筆記。但剩下的細(xì)節(jié)題、推斷題就必須我們利用筆記了，尤其是剛Q1提過(guò)的錯(cuò)誤和錯(cuò)位信息占主流的細(xì)節(jié)題。
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