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托福閱讀精讀方法大全

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托福閱讀滿分的秘訣是精讀托福文章!所謂的精讀就是快速把握文章中的重要信息和內(nèi)容,準(zhǔn)確提高對(duì)字詞,句篇的分析能力和解讀能力,下面小編給大家分享一些托福閱讀精讀方法。

托福閱讀中精讀的方法

托福閱讀如果想考到20-25分,甚至是托福閱讀滿分,就是要做精讀托福文章!所謂的精讀就是快速把握文章中的重要信息和內(nèi)容,準(zhǔn)確提高對(duì)字詞,句篇的分析能力和解讀能力,通過結(jié)合相關(guān)考點(diǎn)提高其準(zhǔn)確性和速度,理解材料中的難點(diǎn)和要點(diǎn)并進(jìn)行歸納推斷判斷等能力!最后達(dá)到人文合一的境界!

STEP1,詞匯要求各位同學(xué)每天至少瀏覽200-300個(gè)單詞,爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)識(shí)別6000+個(gè)單詞,越多越好!市面上有很多背單詞的書籍,大家可以用來研讀,肯定會(huì)提高背詞能力的!

STEP2,迅速去掉修飾,直達(dá)主干結(jié)構(gòu)。如動(dòng)詞不定時(shí),現(xiàn)在分詞,過去分詞,關(guān)系詞等技巧處理。

STEP3,迅速識(shí)別特殊句式:如省略句式,倒裝句式,強(qiáng)調(diào)句式,插入句式,分割句式等

STEP4,提高對(duì)某些重點(diǎn)句子的理解:如帶轉(zhuǎn)折的句子,帶歸納字眼的句子,帶概括動(dòng)詞的句子,設(shè)問的句子,段首段末句式等

STEP5,文章的整體把握閱讀,什么地方快速閱讀,什么地方慢速閱讀,要達(dá)到快慢結(jié)合,重點(diǎn)突出,最后達(dá)到我們閱讀雜志或報(bào)紙的程度!

托福閱讀備考之如何進(jìn)行精讀訓(xùn)練

在閱讀當(dāng)中,精讀和泛讀都是非常重要的。很多同學(xué)做了很多TPO,但是并沒有及時(shí)的總結(jié)和精讀。如果只是一味刷題,而不回頭看都存在哪些問題,也不知道自己的問題究竟在哪,那讀十篇文章,還不如讀一篇文章十遍。那么,在托??荚囍校瑧?yīng)該如何精讀呢?這里跟大家分享下精讀的要點(diǎn):

1、詞:專門總結(jié)、整理出你文章中不認(rèn)識(shí)的單詞并記憶;我們天津新東方也配備了按照 tpo 文章總結(jié)的詞匯書供大家使用。

2、句:用word文檔或者是軟件整理出文章中讀不懂的句子,這是長(zhǎng)難句的理解,提高你閱讀速度很重要的一點(diǎn);也可由授課老師指定長(zhǎng)難句材料作為練習(xí)內(nèi)容。

3、段:概括出這個(gè)段落大意。對(duì)于閱讀,這是基本的能力素養(yǎng);對(duì)于考試,這是做對(duì)多選題有很大的提示作用。

4、正確選項(xiàng):分析正確選項(xiàng)為什么對(duì),你要想明白,在原文中畫出答案的依據(jù),在比較選項(xiàng),體會(huì)ETS是如何改寫原文的;

5、錯(cuò)誤選項(xiàng):分析錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò),你要想明白,并在word文檔中標(biāo)注選項(xiàng)錯(cuò)誤的地方。

知其然,知其所以然,知其所以不然。

托福閱讀該精讀還是泛讀

一、精讀泛讀材料的選擇

在托福考試備考過程中,幾乎所有考生都會(huì)完成劍橋真題系列或者是其中比較新的劍5-劍8。劍橋作為托福考試官方資料,其本身的權(quán)威性及參考價(jià)值是毋庸置疑的。但是,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),如果只是泛泛的為了測(cè)試分?jǐn)?shù)而應(yīng)付式的完成這些套題,很多考生是很難得到自己滿意的分?jǐn)?shù)的??忌梢园褎蛘骖}系列當(dāng)作精讀的材料而非單純?yōu)榱藱z測(cè)分?jǐn)?shù)而做的套題來對(duì)待。在完成這個(gè)精讀任務(wù)的同時(shí),考生想要確實(shí)提高英語閱讀水平取得滿意的成績(jī),還必需輔以大量的泛讀訓(xùn)練。當(dāng)然,這些泛讀材料以國內(nèi)出版的一些和托福有關(guān)的訓(xùn)練題為佳,因?yàn)楫吘惯@樣的一些材料會(huì)總結(jié)托??荚嚨囊恍┏?荚掝},可以更加有針對(duì)性的加強(qiáng)考生的應(yīng)試水平。如果有一部分考生基本功不扎實(shí),快速閱讀此類材料有困難的話,也可以選擇一些比較好懂的故事,小說,雜志等進(jìn)行泛讀訓(xùn)練,而分級(jí)別的英語讀物在書店都可以輕松找到,考生可以自由選擇自己級(jí)別的讀物,這也在一定程度上激發(fā)考生的閱讀信心和閱讀興趣,使得考生更加主動(dòng)地去進(jìn)行泛讀訓(xùn)練。

二、精讀泛讀相結(jié)合的益處

精讀和泛讀相結(jié)合可以從詞匯、背景知識(shí),以及閱讀能力三方面給予考生幫助。

1) 詞匯

詞匯是阻礙很多考生取得高分的障礙。很多考生會(huì)采取背字典的方式來試圖補(bǔ)充詞匯量。但是,其效果往往不能盡如人意。其實(shí),如果考生能在上下文中記憶詞匯不失為一個(gè)好方法。所以精讀的過程可以很好的幫助考生去擴(kuò)大絕對(duì)詞匯量。另外,托??荚嚨脑~匯中有很多考察的并不是它的常用意??忌诰x的過程中去翻查字典,可以了解一個(gè)生詞的多種含義。但是,死記硬背字典上的很多這個(gè)生詞的很多條意思,效果往往不那么明顯。考生往往還是只能記住精讀文章中那個(gè)詞的含義。這主要是由于沒有上下文的問題。這種情況下,泛讀可以起到一個(gè)很好的彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。由于涉及面廣,同一個(gè)詞條在不同的語境中出現(xiàn)可以很好的給考生體會(huì)詞條不同意義的機(jī)會(huì),起到加強(qiáng)記憶的作用。

2) 相關(guān)的文化背景知識(shí)

托??荚嚨拈喿x文章中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些考生所不熟悉的一些背景知識(shí)。遇到這類情況,考生往往會(huì)一頭霧水,或者是需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠弄清楚文章的意思。一篇考生熟悉主題的文章和一篇考生完全不了解文化背景的文章,考生完成的情況一定是不一樣的。所以在平時(shí)多了解西方的一些習(xí)俗習(xí)慣,文化差異,甚至一些就自己不熟悉的學(xué)科領(lǐng)域,都是相當(dāng)有必要的。而這一目標(biāo)精讀泛讀都是必要的。比如一些自然科學(xué)類(火山噴發(fā)等)或發(fā)展史(地圖發(fā)展史等)一類的文章,絕大多數(shù)考生對(duì)這些領(lǐng)域比較陌生或者完全沒有概念。而這些類型的文章又在考試中重復(fù)出現(xiàn)的幾率很高,且不是泛泛閱讀就可以明白的。解決這一問題的途徑當(dāng)然是要求精讀。但是對(duì)于一些比較好理解的背景,介于時(shí)間精力有限,考生還是可以采取泛讀的途徑去多了解相關(guān)背景。這樣在考試時(shí)碰到非自己專業(yè)領(lǐng)域的文章,考生也不至于無從應(yīng)對(duì)或者浪費(fèi)很多寶貴時(shí)間。

3) 托福閱讀能力

這里所謂的閱讀能力包括閱讀速度,閱讀技巧及理解能力等。在托??荚囍?,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成三篇文章的閱讀量同時(shí)做完四十道題目并不是一個(gè)輕松的事情??忌枰l(fā)展快速閱讀的能力。而考生可以通過泛讀訓(xùn)練略讀等閱讀技巧,為加快閱讀速度在考場(chǎng)上爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。另外,在泛讀的過程中,考生不用翻查字典,這會(huì)在很大程度上鍛煉考生根據(jù)上下文猜測(cè)詞意的能力,加強(qiáng)考生的對(duì)文章的理解能力。當(dāng)然,要應(yīng)付托??荚囍写罅康募?xì)節(jié)題型,光有泛讀獲取大意的能力是不夠的,考生必需通過大量的精讀訓(xùn)練來加強(qiáng)自身對(duì)于詞匯、語法、長(zhǎng)難句還有文章結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,不斷提高對(duì)于托福文章的理解能力。

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