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托福閱讀細(xì)節(jié)題解題方法

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托福閱讀細(xì)節(jié)題解題方法,為了幫助同學(xué)們提高備考效率,我們的老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了這套托福閱讀細(xì)節(jié)題解題方法,希望能夠為大家提供實質(zhì)性的幫助。

托福閱讀細(xì)節(jié)題解題方法

托福閱讀細(xì)節(jié)題解題方法內(nèi)容節(jié)選:

細(xì)節(jié)題從考查能力的角度上來說,主要考查的是提取關(guān)鍵詞和在文章中定位有用解題信息的能力。細(xì)節(jié)題的問題一般就是純粹的事實層面上的問題,主要問作者說了什么? 哪些信息是真的? 解題的時候,80%左右的細(xì)節(jié)題都只需要閱讀文章中一兩個關(guān)鍵的句子就足夠解題了。這就意味著考生要根據(jù)題干中提供的關(guān)鍵詞,回到原文中精準(zhǔn)地找到解題的關(guān)鍵句子,讀懂了之后,就能快速的把細(xì)節(jié)題解對而無需閱讀全文或者全段。

細(xì)節(jié)題的解法

a. 提取題干中關(guān)鍵詞(key words)定位原文段落中關(guān)鍵詞所在的所有句子. 閱讀定位句理解。分析題干中的關(guān)鍵詞及短語。關(guān)鍵詞包括題干中出現(xiàn)的人名、地名、物名、年代以及句子中的核心名詞。

b. 閱讀定位句理解。提取題干中關(guān)鍵詞定位原文段落中所在關(guān)鍵詞的所有句子。然后閱讀定位句理解。并且?guī)еP(guān)鍵詞重新返回到原文中進(jìn)行定位。

c. 正確選項是正確定位句的同義轉(zhuǎn)述或者同義改寫或同義轉(zhuǎn)述,簡述。必須在意思上和語言邏輯結(jié)構(gòu)上完全符合定位句。但是很多正確選項通常體現(xiàn)出概括,抽象,表達(dá)含蓄等等特點;或者從另一個邏輯層面對此問題進(jìn)行描述。

遇到這樣的情況,就用排除法,找出錯誤選項。

細(xì)節(jié)的題的錯誤選項:

a. 該選項的全部或者局部出現(xiàn)了該段落根本就沒有涉及的信息,概念,特有名詞等等。

b. 原文定位句沒有出現(xiàn)比較級,最高級一類的語言現(xiàn)象,但是選項中出現(xiàn)了這種無端的比較。

c. 選項中出現(xiàn)了定位句范圍以外的信息,盡管這些信息在本段落中的確被完全提及。

d. 選項中有某些形容詞或者副詞起到了加重語氣從而使選項的敘述程度甚至方向發(fā)生了改變脫離原文語言風(fēng)格敘述。

e. 特別注意存在極端詞匯的選項。

f. 單純地重復(fù)原文中的信息,卻并沒有回答問題。

tips:細(xì)節(jié)

a. 細(xì)節(jié)題必須定位,切忌憑自己閱讀后的總體感覺不定位某句話而做題。

b. 很多人做細(xì)節(jié)題喜歡通讀段落然后做題。這時候很多人在讀文章時,看到該話題對于自己來說有一定的背景知識來幫助理解,于是就一邊讀一邊和自己的背景知識進(jìn)行橫向,縱向的聯(lián)系。以原文一部分信息和自己背景知識結(jié)合去做題。這樣很容易就掉入到出題人設(shè)置的迷惑選項中(出題人是站在考生的角度來設(shè)置錯誤答案的,所以你最先想到的也是他最先想到的東西),從而把題目做錯。

攻破托福閱讀滿分的訓(xùn)練方法

TOEFL閱讀理解滿分的出現(xiàn)必須依賴于三個方面的訓(xùn)練:

1.詞匯

從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達(dá)到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習(xí)簡直是一味巨毒無比?quot;五毒散"。

2.通過練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成高效的閱讀方法--即所謂的閱讀技巧

TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應(yīng)該不斷的進(jìn)行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn),而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,考生的預(yù)測可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位,就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,也就解決了問題的70%。

3.解題訓(xùn)練

排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強,決非什么技巧之類的東西可以替代。

除了上述三方面的訓(xùn)練之外,如果能夠?qū)σ恍┗镜谋尘爸R加以補充的話,更能確保閱讀理解的準(zhǔn)確率和速度。

所以真正的TOEFL"寶典"并不是去學(xué)習(xí)一些技巧,而是在訓(xùn)練中養(yǎng)成一種無意識的使用技巧的習(xí)慣,做到"心無技巧"的忘我境界。

4、作文部分:

1)作文要切題

為了確保作文的整體質(zhì)量,首先要做到文章必須切題。這似乎已經(jīng)超出英文的范圍,只是一種思維方式,其實不然。道理很簡單:文章要切題,最重要的是看懂英文作文題目。題目看不懂,或者理解錯誤,那么你的作文寫的再好,也是不切題的。

2)結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)

除了切題以外,確保托福作文整體質(zhì)量的另外一個主要方面是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚”。最實效的方法就是“五段法”。

第一段:Position & Three Reasons

第二段:Unfolding of Reason 1

第三段:Unfolding of Reason 2

第四段:Unfolding of Reason 3

第五段:Repetition of Position

3)條理要清楚

要想用好“五段法”,關(guān)鍵在于“三條理由”。不管遇到什么題目,都要想出三條理由來。有了三條理由,整篇文章的段落和構(gòu)思也就基本完成了,余下來的任務(wù)就是如何去擴(kuò)展思想。

4)分段要合理

如果你能夠按照上述方法去寫作文,那么你的文章就能達(dá)到:觀點明確,理由充足,闡述清晰,前后呼應(yīng),字?jǐn)?shù)符合要求,為250-300字。

托福閱讀高分技巧避免弄巧成拙

托福的閱讀,可能會在考試時對我們造成一定麻煩,做閱讀題,詞匯是基礎(chǔ),占到70%到80%,但是托福的閱讀是很有規(guī)律的,若再輔以一定技巧,則必可得高分.

托福的閱讀文章有五篇,共50道題,55分鐘完成.題型共有如下幾種,括號內(nèi)是題目的數(shù)目:1.主題題(3--4) 2.細(xì)節(jié)題(18--22) 3.詞匯題(16--17) 4.推斷題(3--6) 5.指代歸納題(3--6) 7.結(jié)構(gòu)題 8.態(tài)度題 9.答問題 10.圖形題

一、閱讀方法:

1.全文通讀(詞匯基礎(chǔ)厚,否則不用); 2.帶著問題找出處(1'出題目有次序性;2'一道題的答案不與太多信息聯(lián)系); 3.topic(主題句)+考點.

我重點推薦第三種方法.

ok,用第三種方法讀閱讀文章,有兩點目的,第一讀出文章大意,第二讀出考點.讀出各段主題句---topic,讀出考點(了解出題原則).

十種重要的出題原則(__:

一、列舉 名詞

a,b,c,and d (逗號離得近算) 插入語例外

a,b,c,and d 中誰特殊選誰

sentence

1,2為集中式列舉

3.分散列舉

找出相關(guān)段落中有關(guān)內(nèi)容

二. 舉例子:

G.S(概述)---Example ,問why ......,mention .......,則答案在G.S中找,且illustrate,give example 作為答案居多,examplification 舉例說明

兩個或以上的例子,則找topic sentence

三.考數(shù)字:

1.數(shù)量級:

hundreds of thousands of 至少 200,000; dozens of 至少 24; scores of 至少 40......

2.年代:

following(+1), a couple(+2),...... +8

3.成串?dāng)?shù)字:

具體無用,只是說明大,廣或者小,短,etc. 往往在下段的開頭找答案(在一區(qū)間內(nèi)) (95.8.6指95年8月的第六題)

四. 下定義:

1.定義內(nèi)容的改寫(95.8.1,95.8.25)

2.符合定義的例子(96.1.37,96.1.40) 根據(jù)定義判斷例子是否符合

3.出現(xiàn)定義的行數(shù):判斷位置

下定義常見方式:1'A is B 2'A,B, 3'A--B-- 4'A, or B 5'A:B 6'A, that/whick (定從)

known as,name ,called,define

五.比喻:

black gold 石油 black diamond 煤

whales on beach 虎落平陽

out of place 錯位 facelift 整容時拉平

refurbish 修葺 remodel 翻新

做題的時候讀出比喻

六.對比:

A | match , parallel , rival | B

即指把A和B相比(三種比較),將B改一下即得Answer

as...as 形容詞,副詞的比較,最高級(一般考)

七.類比(天文學(xué)中出現(xiàn)較多):

可找具體文章練習(xí)

八.引用:

文中引用的部分,主要看出引用的話的趨勢,進(jìn)行判斷.

九.TOPIC句:

每段開頭的一,兩句話

有關(guān)的題目:1'主題題 2'結(jié)論題 3'結(jié)構(gòu)題 4'細(xì)節(jié)題

十.末句細(xì)節(jié):

注意段末轉(zhuǎn)折,及后文推斷.

以上的十大出題原則,希望能夠弄懂,在讀文章的時候注意這些地方,這些就是考點,讀出就可作對題目的.需要做一定數(shù)量的題目來熟悉這些考點.

具體的閱讀方法:

先看一遍題目,弄清楚有些什么題目,然后讀文章,找答案.

1.掃題(對文章預(yù)期):

掃有幾道題---有幾道有行數(shù)(詞匯,指代,有行數(shù)的題目多簡單)---大體,定性對文章分析.

2.做題次序:

主題題先空著,后做(需要對全文把握的題目:如結(jié)論,結(jié)構(gòu)題同),在答題紙上打點,接著做后續(xù)的題目.

3.對于主題題:

聯(lián)系各段主題句.

4.找出處:

a.界定法(上,下體界定中間題) 95%,如果兩行太遠(yuǎn)則:

b.關(guān)鍵詞法(找關(guān)鍵詞:數(shù)字,大寫字母,不易被換的名詞和偏難的形容詞.

a,b兩法雙管齊下(95.8.14)

c.出題原則.

b,c可避免題目次序的調(diào)整

5.難題&時間:

最多三分鐘,開始遇到難題打點,選一個,最后再看.難題最多三,五個.第一遍追求準(zhǔn)確率,檢查最多二,三個(5分鐘),在做完第三篇文章后看看時間."絕對難題"包括:很難的推斷題,很難的詞匯辨析題,首段結(jié)論題.

各類題目解法:

1.主題題:

正面聯(lián)系各段主題句總結(jié),加上逆推從答案出發(fā),假想自己怎么寫(正常思維),排除體裁風(fēng)格不同的選項;注意關(guān)鍵詞(各段主題句均出現(xiàn)的詞一定選).

2.細(xì)節(jié)題:

找(出處)---改(寫)---選(答案)

注意本題行數(shù)可能稍在上題前;改寫適當(dāng);選對>排除錯的;不要亂想.

3.推斷題:(包括後文推斷)

找出處---推斷(合理)---選答案

4.指代題:

找出處,譯出指代內(nèi)容(注意重心原則,接力棒現(xiàn)象)

5.詞匯題:

背詞,猜,辨析

6.結(jié)構(gòu)題:

聯(lián)系各段主題句,連接處(段間),連詞

7.結(jié)論題:(包括末端結(jié)論和首段結(jié)論)

末段---首段---中間段主題句

如果首末段很長,則均只看主題句.

上面所說的技巧,需要結(jié)合真題練習(xí),熟悉才好.如果到考試的時候技巧用的不熟,就不要用,以免弄巧成拙.

只要你的詞匯基礎(chǔ)比較好,能讀懂文章的意思,那么做題肯定不成問題了.

ok,good luck,gters!


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