實例解析：托福聽力中常見語法現(xiàn)象
在托福聽力的備考過程中，想象讓自己對聽力內(nèi)容的反應(yīng)速度更加敏感，除了不斷加大詞匯的積累之外，語法也是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在以下內(nèi)容中，我們就為大家詳細介紹一下托福聽力中，常見的一些語法現(xiàn)象，希望能為大家的托福備考帶來幫助。
實例解析：托福聽力中常見語法現(xiàn)象
前后搭配
要細心看清楚前后單詞、時態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient China，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient Chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。
再比如 It weighs 16.5 kg and travels quite (3)…………………答案只能是slowly 而不是isn’ t very fast
要留心題目問的形式 例如：題目問What do some intelligent people find it difficult to do?
聽力原文說話人的表述是 they have difficulty reading simple directions
而答案卻不能寫reading simple directions 而要寫 read simple directions
其他語法問題
如主謂一致，動詞的時態(tài)和語態(tài)等問題。不能因為一些小的語法問題而被扣分，，所以切記最后復(fù)查語法錯誤。
復(fù)習(xí)Tips ：
記得有句話說：“有時讓你疲憊的，不是高山，而是鞋里的一粒沙子”這說明的細節(jié)的重要性，細節(jié)甚至能決定成敗!不能讓細節(jié)成為阻撓我們成功的絆腳石。
在平時的練習(xí)中要多總結(jié)，把錯誤歸類(如單復(fù)數(shù)錯誤、前后搭配錯誤)，并且查缺補漏，把自己不熟悉的語法點認真鞏固。
另外一個總結(jié) 是把自己拼錯的單詞或者不會寫的單詞記下來。
托福聽力備考中，大家除了積累詞匯和句型，還要注意托福聽力語法表達等各方面的問題，只有均衡發(fā)展，才可能取得好分數(shù)。
短期提升托福聽力的方法
托福聽力筆記：總結(jié)
對于聽力不好的人所犯的最普遍的錯誤就是做托福聽力筆記時，恨不得把每一個聽到的單詞都記下來。結(jié)果筆記記的滿滿的。但全是沒用的。而且更嚴重的是記了上句，漏了下句。
對此，最正確的方法是聽句子，聽結(jié)構(gòu)，聽出題點，這也是在練習(xí)托福聽力的過程中最重要的原則。那么要怎樣練就就“聽句子，聽結(jié)構(gòu)，聽出題點”的“聽感”呢?很簡單，兩個字：總結(jié)。
理由：
1、 ETS出題是有套路的，比如：很多時候你沒聽懂的例子他不會出題，出題點在例子的作用。部分地方?jīng)]聽懂不要慌，聽到了出題點才最重要。只有多總結(jié)文章，你才能把這個出題套路找出來，知道出題點在哪里，你有時候甚至能聽出題目來。
2、文章結(jié)構(gòu)大綱非常重要，雖然從來沒有結(jié)構(gòu)題，但是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯對于聽力理解非常重要，試想，文章的整個結(jié)構(gòu)你都沒聽懂，怎么可能做對題呢?一旦結(jié)構(gòu)搞清楚了，你做題會有底氣，會覺得，就算有些小地方我沒聽到，但是我知道professor在講什么。這也是總結(jié)要總結(jié)的東西--文章結(jié)構(gòu)。
簡言之，總結(jié)的目的就是：找出題套路，找文章結(jié)構(gòu)。
方法適用人群：
首先，你的聽力不是太差……如果現(xiàn)在聽lecture的時候，在完全不做筆記的情況下光聽還覺得完全不知道prof在搞什么的話，建議還是先多練習(xí)一下聽寫和聽讀。
如果你不做筆記能夠聽懂個大概(部分地方聽得有些小混亂也算)，但是做題卻錯很多的話，這個方法就比較適合你了。
如果你是大牛，從來不記筆記，題目也全對，請直接跳過下文，準備去考試……
資料：TPO，每天一套(TPO是王道中的王道，如果你現(xiàn)在還是做一套就扔一套，我想說，請不要暴殄天物……
總結(jié)的具體方法：聽聽力，做題，對答案
看著文本標出每道題的考點，總結(jié)考點的類型和特色還有助聽詞(就是考點附近常出現(xiàn)的詞)，總結(jié)整篇文章的結(jié)構(gòu)、類型和考點。
如何標記文章：
標記內(nèi)容：出題點，助聽詞，文章結(jié)構(gòu)，聽不懂的單詞。
用四種不同顏色標記出來，大家參考一下，紅色：出題點，藍色：助聽詞，黃色：文章結(jié)構(gòu)，紫色：聽不懂的單詞。'這樣文章看上去非常清晰。
比如：文章類型：生物學(xué)現(xiàn)象解釋型
文章考點：1)主旨題2)例子作用題 3)例子細節(jié)題 4)對比題 5)結(jié)尾出題 6)重聽題
文章結(jié)構(gòu)：開頭給TOPIC，
舉例，重復(fù)，轉(zhuǎn)折，對比，結(jié)尾處容易出題點。
托福聽力筆記是給自己看的，及時記得比較亂也沒有關(guān)系，大家一般總結(jié)了幾篇就知道這類型的文章一般怎么行文，托福聽力筆記也能有重點了。經(jīng)過這類練習(xí)，托福聽力成績也能在短時間內(nèi)得到比較大的提高。
聽寫是托福聽力的“萬能藥”嗎?
聽寫是托福聽力的萬能藥么?客觀的說，聽寫能讓你進行跨度很大的提升，但是如果想完成臨門一腳的話，其實還是有一些其他要做的。
當我們的分數(shù)過了24之后，就要有個分辨了。我們就要通過做題來具體分析我們的問題。當過了24分之后，有的人做不對題，仍然是因為語速太快，給我們的反應(yīng)時間不夠，這個時候，很顯然，這個就是要多做聽寫來解決的。但這并不是唯一的可能，其實很多考友本身反應(yīng)速度是很好的，但是對于托福聽力里面出現(xiàn)的專業(yè)詞匯不是很熟悉，這個也是有可能的，這就要通過橫聽進行解決，也就是當我們發(fā)現(xiàn)對于某一大類的內(nèi)容，不是很熟悉的時候，就是要通過對于這個大類的素材進行橫聽，也就是把TPO里面，關(guān)于這個大類的所有音頻材料全都找出來之后，對其進行聽寫來解決。
當我們把之上所有問題都解決之后，其實才會涉及到做題本身。那么如果我們非要分配時間的話，聽寫和做題的時間比，應(yīng)該怎么分呢?很簡單2:1-3:1之間就是很好的選擇。
任何一個英語考試都會有其本身的考試特點，這是必然的，考試之前一定是要大量做題的?？梢哉f，這是天經(jīng)地義的事情。但是很多考友沒有很好的配比磨刀和砍柴兩者的關(guān)系，絕大多數(shù)的考友總是把絕大多數(shù)的精力放在了做題本身，而忽視了對于能力的提升，這就是為什么很多人久久不能提升自己的聽力分數(shù)的原因?；氐阶鲱}，TPO，我們應(yīng)該做幾遍?簡單來說TPO聽力1-20做1遍，TPO21-26做2遍。之所以要做兩遍，是因為客觀的說從TPO21開始，后面的專業(yè)詞匯出現(xiàn)了一些我們之前沒有見過的，這是非常致命的，不管你實力有多強，詞匯不認識，都只能是干瞪眼。因此TPO21-26考前至少要做2遍，就是為了提升我們的應(yīng)試能力，如果簡單來說，我們甚至可以就是把考前的3周留出來，前兩周每天都做
TPO21-24的模考，然后最后一周，做2遍 TPO25與TPO26聽力的?？迹瑧?yīng)該會非常有收獲的。
托福聽力練習(xí)材料不宜過長
建議大家不要用電影對白或者托福聽力的對話部分練聽寫。
換句話說，對話類型的材料 (conversations)是不適合拿來練聽寫的。原因很簡單，對話的難點不在于某一個詞，或一個復(fù)雜的句型，或比較晦澀的內(nèi)容，或巨大的信息量。難點往往來自于一些音變現(xiàn)象，比如連讀失去爆破;來自于一些俚語習(xí)慣表達;來自于上下文語境的理解。
用來練聽寫的托福聽力材料應(yīng)該是一個人的陳述、講座之類的(Lecture)。之所以選擇這樣的材料，是和練聽寫的目地分不開的。練聽寫的核心本質(zhì)其實是為了提高我們快速理解和記憶的能力。有的同學(xué)誤以為聽寫就是要把聽到的所有內(nèi)容都寫下來，那是一些考試的要求，不是我們平時提高聽力的方法。
如果那樣練習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)兩個問題：一是，有的時候就算寫下來了，其實也不知道自己寫了些什么。二是，覺得剛才聽懂了，但要下筆寫的時候覺得又忘了聽到什么了。造成這兩種情況的原因，都是因為我們沒理解聽到的內(nèi)容。聽寫真正應(yīng)該做的是記憶和總結(jié)的工作，而不是聽和寫的工作。
托福聽力材料的長度應(yīng)該是一分鐘左右的。
千萬不能用太長的。曾經(jīng)有一個同學(xué)跟我說，他今天聽寫的是馬丁·路德·金的著名的演講“I have a dream”。這得寫多久啊!
如果你就剩一兩個月就要去參加新托福聽力考試，一定記住所有的托福聽力材料都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的材料。而且由于時間比較緊，就不建議天天用托福聽力材料練聽寫，一周練個兩三次足矣。
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