雅思聽力原文都是來源于什么地方
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雅思聽力原文都是來源于什么地方
一、雅思聽力背景
雅思聽力包括四部分，日常話題(一)、生活場(chǎng)景(二)、學(xué)術(shù)話題(三、四部分)。
通常三、四部分都是學(xué)術(shù)話題，但是第四部分比第三部分要難很多。
二、聽力材料來源
1.看英美劇
可以在平時(shí)看英美劇來積累語(yǔ)感，通常對(duì)話都難，也都是日常對(duì)話，有助于聽力練習(xí)。
2.報(bào)刊雜志
訂閱英文版的報(bào)刊雜志，尤其是學(xué)術(shù)性的?？梢詳U(kuò)展我們的知識(shí)，也能積累學(xué)術(shù)性的詞匯，對(duì)第三部分和第四部分很有幫助。
閱讀報(bào)刊雜志也能練習(xí)我們的閱讀能力。
3.百科知識(shí)
雅思聽力雖然說就只有這幾個(gè)話題為主，但是里面涉及到不少的百科知識(shí)。百科知識(shí)的書籍或者報(bào)刊雜志都可以，在平時(shí)考生可以積累一些，中英文對(duì)照版的最好。
雅思聽力需注意精聽和泛聽結(jié)合
雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實(shí)際，具有一定的場(chǎng)景性。譬如，一個(gè)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué)，他會(huì)有很多非常實(shí)際的問題，到了學(xué)校，他肯定會(huì)考慮住宿的問題，關(guān)于住宿場(chǎng)景的詞匯就有不少，住宿、房東、租金、押金等等。一般來說，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來，所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。
聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語(yǔ)，英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分，譬如，美國(guó)人可能分不清在說ant與aunt，因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把 【ei】 發(fā)成【ai】，所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說 “where are you going today?”的時(shí)候會(huì)感到困惑，會(huì)誤認(rèn)為他在說“where are you going to die?” 在雅思聽力中也會(huì)有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國(guó)口音，這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真實(shí)性。因此，建議考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。
考生需要反復(fù)練習(xí)如何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，時(shí)間名(6 th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big， it is quiet airless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)?？忌谄綍r(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。
注意精聽和泛聽的結(jié)合。建議考生每天需堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料，聽力材料不僅局限于雅思真題，而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域，譬如，BBC，VOA， CNN等等。具體做法是一句一句聽，爭(zhēng)取每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方，做出記號(hào)，等全部聽完再到原文中去對(duì)照，搞清楚問題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語(yǔ)聽覺的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍，也保證了量的積累。
雅思聽力考前注意重點(diǎn)介紹
聽力考試是不僅是雅思考試中一個(gè)重要的奪分項(xiàng)目，而求在各類型的英語(yǔ)考試中占據(jù)著舉足輕重的地位，雅思英語(yǔ)考試中的英語(yǔ)部分如果學(xué)生做的好的話，那么雅思考試就會(huì)非常的容易，在雅思考試中英語(yǔ)要考的好，需要注意的方面很多，王萬丈高樓平地起，聽力就是基礎(chǔ)。
雅思聽力考試的題源較其他類型的英語(yǔ)考試來說，有著自身的特點(diǎn)，它主要是將聽力內(nèi)容放置在了留學(xué)生在留學(xué)期間的日常生活、參與課堂討論、與導(dǎo)師的學(xué)術(shù)交流等方面，這樣就使考生在準(zhǔn)備內(nèi)容上更有突出點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)，能夠做到有的放矢。
一般地來講，雅思聽力考試一般會(huì)包括留學(xué)生活的必經(jīng)場(chǎng)景，如交通、報(bào)到、住宿、校園講座、校園生活等;留學(xué)生在校園學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，如圖書館設(shè)施的使用、上課等設(shè)施;留學(xué)生在課下與學(xué)生教授的互動(dòng)，課上聽課場(chǎng)景，如教授課題、學(xué)術(shù)活動(dòng)安排組織等。這種相對(duì)特定內(nèi)容的聽力考試，也就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)聽力材料與內(nèi)容做出合理的預(yù)測(cè)，針對(duì)其中生活及學(xué)術(shù)真實(shí)場(chǎng)景中可能會(huì)用到的詞匯進(jìn)行考前的準(zhǔn)備，以便能夠在考場(chǎng)上能夠爭(zhēng)取更多的時(shí)間，從自身努力上來降低考試的難度。
此外，雅思聽力考試著重貼近現(xiàn)實(shí)及真實(shí)場(chǎng)景，因此會(huì)有非常濃厚的日常會(huì)話習(xí)慣。而考生在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，接觸更多的都是清晰標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)音，因此對(duì)于考試中會(huì)采用的連讀、略音、濁化等情況，就需要更多的注意。此外，考生還應(yīng)該了解并適當(dāng)學(xué)習(xí)并識(shí)別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習(xí)慣，從而能夠?qū)β犃Σ牧线_(dá)到更高的識(shí)別度和更快的識(shí)別速度。
此外，考生還應(yīng)該要保證聽力詞匯量。雅思聽力考試的詞匯量要求不是很高，但要求詞匯反應(yīng)力要快，并且廣泛。其中，專業(yè)場(chǎng)景詞匯問題就是必考的內(nèi)容，屬于考生必須掌握的內(nèi)容。
由此可見，我要提醒廣大的考試在考雅思時(shí)，要端正態(tài)度，把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏，研究出題者的心理，跟蹤前沿，總結(jié)方法，打好雅思這一仗。
雅思聽力中的電話號(hào)碼如何有效備考
(1)基本訓(xùn)練。電話號(hào)碼是由0~9這十個(gè)數(shù)字組成的，因此考生一定要對(duì)這十個(gè)數(shù)字的念法非常熟悉。許多聽力教材提供了數(shù)字的訓(xùn)練音帶，大家找一本合適自己的進(jìn)行練習(xí)即可。當(dāng)訓(xùn)練到一定程度后，建議進(jìn)行“自言自語(yǔ)”式的訓(xùn)練，即自己快速地、無意識(shí)地說一些數(shù)字，邊說邊記，以此來訓(xùn)練對(duì)數(shù)字的敏感能力，這是最關(guān)鍵的一步。
(2)“0”在英語(yǔ)中有許多表示方法，如zero，nought, null, nil, nothing等，應(yīng)該注意的是：英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)在念法上有所不同，在TOEFL考試中，“0”常念作“zero”，但在IELTS考試中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在電話號(hào)碼中“0”讀作字母”O(jiān)h”，就像在單詞“go”中的發(fā)音。
(3)讀電話號(hào)碼總的規(guī)則是：國(guó)家代號(hào)、地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼分開來讀，比如中國(guó)北京的一個(gè)電話讀作86，10，87654321，對(duì)于一個(gè)特定地區(qū)的電話，一般來說只有7位或8位。7位的號(hào)碼，讀的時(shí)候前三位一組連在一起，后四位一組連在一起，中間有一個(gè)停頓，比如6254598讀作six two five，four five nine eight;8位的號(hào)碼，可以四個(gè)一組來讀，考生可參看本節(jié)后面的一些典型例句。
(4)兩個(gè)相同數(shù)字或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來代替，比如2246555可以讀作double two four，six triple five。
(5)末尾出現(xiàn)三個(gè)零，可以按“千”來發(fā)音，如9796000讀作nine seven nine six thousand
(6)所幸的是，IELTS的真題根本沒有上面描述的這么復(fù)雜，例如V33的section 1中要求填寫Landlady’s telephone number 889745，僅6位數(shù)字，只要考生掌握了“double eight”就沒有問題了，而在新題V39的section 1中要求要求填寫的是分機(jī)的號(hào)碼3176，僅僅4位數(shù)。
(7)在IELTS考試中，多于5位數(shù)的電話號(hào)碼一般來說會(huì)重復(fù)說一遍，而且分組之間的短暫停頓也提供了一個(gè)思考的時(shí)間?？忌灰?jīng)過一定的訓(xùn)練，再注意一下本節(jié)所述的內(nèi)容，電話號(hào)碼的問題就解決了。
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