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高中英語(yǔ)試卷各題型:閱讀、聽(tīng)力等的學(xué)習(xí)方法分享

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高中英語(yǔ)試卷各題型:閱讀、聽(tīng)力等的學(xué)習(xí)方法分享

  今天小編想和大家分享一下關(guān)于高中英語(yǔ)考試中的各大題型我們究竟要怎么去學(xué)習(xí)突破才能拿到高分,想知道的話就跟著小編一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

  一、聽(tīng)力

  毛病:缺乏技巧

  處方:聽(tīng)力訓(xùn)練每周應(yīng)保持在兩套左右,資料最好選用高考真題。

  學(xué)生一定要把握好聽(tīng)前(穩(wěn)定情緒,克服畏懼),聽(tīng)時(shí)(高度集中),聽(tīng)后(迅速整理,回憶)三個(gè)環(huán)節(jié)和“預(yù)測(cè)—抓關(guān)鍵詞—抗干擾—讀原文—重聽(tīng)”五步驟。

  二、語(yǔ)法

  毛?。侯}海戰(zhàn)術(shù)

  處方:在語(yǔ)法題上,不易采用題海戰(zhàn)術(shù),但要把做過(guò)的一些題,特別是錯(cuò)題,反復(fù)地看,同時(shí)簡(jiǎn)單的題要總結(jié)規(guī)律。

  千萬(wàn)不要在難題上花費(fèi)太多的時(shí)間和精力,因?yàn)楦呖碱}和同學(xué)們平時(shí)做的一些模擬題不一樣,回避難偏窄怪的,要特別重視動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,動(dòng)詞語(yǔ)義辨析,情態(tài)動(dòng)詞,名詞性從句和定語(yǔ)從句這6個(gè)專題的復(fù)習(xí)。

  三、完形填空

  毛病:忽視整體性和邏輯性

  處方:完形填空盡管難度適中,但同學(xué)們的失分率是比較高的。

  在后期,一定要把近幾年高考完形填空,反復(fù)揣摩,它會(huì)給我們展示設(shè)計(jì)完形填空的思路和角度,做到知己知彼。同時(shí)我們應(yīng)重視文章的整體性和邏輯性。

  完形填空的過(guò)程就是由已知信息推出未知信息的過(guò)程,而整體是背景,邏輯是線索,是由已知推出未知的必然之路。

  如果時(shí)間允許,可以把往年各省市的高考完形,作為熱身的練習(xí)。

  要特別加強(qiáng)對(duì)以記敘文為主,中間加入適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明和議論的完形填空的練習(xí),注重相似詞義的辨析(尤其是動(dòng)詞),如afford,buy,charge,cost,pay,spend,take;admit,allow,permit,let,promise;adapt,fit;confuse,puzzle;look,see,notice,watch,observe等,它是近幾年高考完形填空趨勢(shì)變化最明顯的跡象。

  四、閱讀

  毛?。后w裁單一

  處方:閱讀理解是高考的重頭戲,想必同學(xué)們已經(jīng)做了大量的習(xí)題,在后階段,應(yīng)多進(jìn)行一些限時(shí)訓(xùn)練,通常每五篇閱讀材料作為一組,在35到40分鐘完成。這樣既可以保證考場(chǎng)上充沛的閱讀精力和體力,又可以營(yíng)造出考試的氛圍,還提高了閱讀速度。

  同時(shí),為了適應(yīng)高考閱讀材料,不妨讀一些難易程度適中,原汁原味的文章,需要注意的是讀文章應(yīng)力求題材多樣化,科普、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等,文章體裁也要避免單一,記敘文,說(shuō)明文,應(yīng)用文都屬于閱讀范疇,但如果生詞太多,影響理解或過(guò)于難懂的文章,則不應(yīng)花更多時(shí)間,因?yàn)檫@樣的文章是攝入信息最少的文章,略看即可,如果能理解80%就可以好好看一下。

  閱讀中要注意動(dòng)詞的用法及結(jié)構(gòu),理解字面意思,更要理解深層含義,既了解事實(shí)和細(xì)節(jié)又了解文章主旨大意,把握全篇文脈,并根據(jù)此推理和判斷,積累一些常用短語(yǔ)及表達(dá)方法,記錄必要的短語(yǔ)及名人名言并及時(shí)調(diào)整閱讀方法。

  五、短文改錯(cuò)

  毛?。褐袛嗑毩?xí)

  處方:短文改錯(cuò)一定要堅(jiān)持天天定時(shí)練習(xí)1—2篇,這個(gè)見(jiàn)效最快。

  題型主要以診斷和高考題為主,同時(shí)要特別留意名詞的單復(fù)數(shù),動(dòng)詞的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和人稱,連詞,形容詞和副詞的設(shè)置。

  六、書(shū)面表達(dá)

  毛病:細(xì)節(jié)犯錯(cuò)

  處方:書(shū)面表達(dá)是沖刺階段最容易提高分?jǐn)?shù)的題型??忌腻e(cuò)誤主要有以下6個(gè)方面:一是時(shí)態(tài)運(yùn)用混亂,二是句子結(jié)構(gòu)不全,三是要點(diǎn)欠缺,四是詞性分辨不清,五是詞語(yǔ)用法不準(zhǔn),六是漢語(yǔ)式表達(dá)普遍。針對(duì)以上問(wèn)題,要有意識(shí)地進(jìn)行一些重點(diǎn)專項(xiàng)糾錯(cuò)訓(xùn)練。

  如:針對(duì)缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤,可以做這樣一些基礎(chǔ)的漢譯英練習(xí):1. 這座橋18米長(zhǎng)。(This bridge is 18 meters long.)2. 我很高興。(I am very happy.)3. 他反對(duì)這個(gè)意見(jiàn)。(He is against the suggestion.)總之,越是到最后越是要重視寫(xiě)作,重點(diǎn)把握短文要點(diǎn)的準(zhǔn)確,盡可能地涉及到各種文體。

  要利用課下一些零碎的時(shí)間練習(xí),找一些范文背誦,或者自己動(dòng)手寫(xiě)一下再與范文對(duì)照,力求熟能生巧

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