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劍橋雅思11test2范文真題精講

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劍橋雅思11test2寫作task1范文+真題

  Task1

  1.圖表類型:餅狀圖

  2.主體段時(shí)態(tài):一般過去時(shí)

  3.題目要求:結(jié)合圖表描述2000年和2010年,某大學(xué)中會說除英語以外的其他語言的學(xué)生比例。

  4.描述重點(diǎn):

  橫向描述各自在2000年和2010年六種語言能力情況的學(xué)生百分比

  縱向比較2000年和2010年某些種類語言能力情況學(xué)生百分比差異

 ?、俦容^2000年和2010年,會Spanish的學(xué)生所占的比例最大,且呈上升趨勢,2010年增長了5%。

 ?、贜o other language的學(xué)生比例減少了,從20%降到了10%。French only和Two other languages的學(xué)生比例均下降了5%。

  ③Another language的學(xué)生比例增加了5%。

  ④German only的學(xué)生比例保持不變。

  劍橋雅思11test2寫作task2范文+真題

  Task2

  Some people claim that not enough of the waste from homes is recycled. They say that the only way to increase recycling is for governments to make it a legal requirement.

  To what extent do you think laws are needed to make people recycle more of their waste?

  1.話題和題型分類

  政府類;同意不同意類

  2.題目分析

  一些人說家里沒有足夠多的垃圾廢品可以回收再利用,他們說唯一增加回收利用的辦法是政府使之法律化。你是否認(rèn)為為了讓人們更多回收利用廢棄物,法律手段是必須的?

  3.思路提示

  A.同意

  法律條款可以幫助人們建立和培養(yǎng)回收利用的意識,尤其是對這個(gè)問題根本沒有意識到或者沒有時(shí)間去做回收利用的人們

  強(qiáng)制性的法律可以高效震懾和約束人們進(jìn)行回收利用,因?yàn)橐坏┎蛔袷鼐陀谐杀靖冻?/p>

  增加法律條款來強(qiáng)制真的可以做到全面節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,比如對廢紙和廢水的處理

  B.不同意

  回收利用本身是一個(gè)合作性的行為,有法律干涉后,顯得非常嚴(yán)厲和壓迫性,容易引起人們的不滿,反而不利于人們?nèi)ダ斫饣厥绽帽澈蟮恼嬲闹匾院捅匾?/p>

  即便為回收利用行為生成了相應(yīng)的法律條款來約束,除了公司,大型工廠和公共機(jī)構(gòu)之外,大多數(shù)普通人也不會因?yàn)椴宦男谢厥绽枚冻鲞^高的成本和代價(jià),不能保取得非常好的效果

  雅思場景詞匯:計(jì)算機(jī)房

  硬件

  mainframe主機(jī),

  monitor監(jiān)視器,顯示器,

  screen屏幕,

  keyboard鍵盤,

  modem調(diào)制解調(diào)器,

  cable moderm寬帶調(diào)制解調(diào)器,

  mouse鼠標(biāo),

  hard disk硬盤,

  floppy disk軟盤,

  disc光盤(圓形),

  memory內(nèi)存,

  sound card聲卡,

  graphic card圖形卡,顯卡,

  loudspeaker揚(yáng)聲器,

  printer打印機(jī),

  scanner掃描儀,

  photocopier/copier復(fù)印機(jī),

  laser printer激光打印機(jī),

  dot-matrix printer針式打印機(jī),

  color inject printer彩色噴墨打印機(jī),

  軟件

  software,programs程序,

  viruses病毒,

  copyright laws版權(quán)法,

  copy復(fù)制,

  制度

  no students disks are allowed學(xué)生不準(zhǔn)帶盤,copying programs bought by the college is not allowed,

  雅思場景詞匯:教職員工

  教職員工

  dean系主任,院長

  student/school counselor輔導(dǎo)老師

  adviser /tutor/mentor導(dǎo)師

  lecturer 講師

  professor 教授

  assistant professor 助理教授

  associate professor副教授

  TA(Teaching Assistant) 助教,

  Principal/President校長

  chancellor名譽(yù)校長

  faculty教職員總稱

  lecturer上課的老師

  coordinator課程協(xié)調(diào)人/班主任

  Support Tutor指導(dǎo)老師

  Director of Studies督學(xué)

  lecture 老師的講課

  tutorial 助教的輔導(dǎo)

  office hour 教授與學(xué)生面談的時(shí)間

  dorm mate /roommate/flat mate/housemate 合租一間宿舍/公寓/房屋的人

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