與之前的GRE相比，新GRE在考試次數(shù)、題型和方式上都作了調(diào)整。盡管如此，寫新GRE作文的時(shí)候仍然有規(guī)律可循，下面學(xué)習(xí)啦就為大家分析GRE作文的高頻題目。

新GRE作文高頻題目分析

新GRE作文中，由于機(jī)考的原因，題目出現(xiàn)的頻率往往并不是等概率的。有一些作文題目在短時(shí)間內(nèi)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，這樣的就是GRE作文高頻作文。下面就為大家進(jìn)行一個(gè)典型的GRE作文高頻題目分析，通過細(xì)致的分析，幫助大家弄清這一篇GRE高頻作文的寫作方法。

GRE高頻作文示例：

"The concept of ’individual responsibility’ is a necessary fiction. Although societies must hold individuals accountable for their own actions， people’s behavior is largely determined by forces not of their own making."

個(gè)人責(zé)任的概念是一種有必要的虛構(gòu)。盡管必須讓個(gè)人對(duì)其行為負(fù)責(zé)，但是人們的行為很大程度上是由外力而不是自己決定的。

一、題目分析

論述個(gè)人責(zé)任的，采取了反對(duì)的觀點(diǎn)。這個(gè)題目重點(diǎn)放在了對(duì)于行為的責(zé)任上面。題目分為兩句，后句對(duì)于前句基本上是起到支持的作用。

第一句：關(guān)鍵詞：responsibility，necessary，fiction.Responsibility，而necessary fiction是什么意思呢?

Necessary：adj.

1 a : of an inevitable nature : INESCAPABLE b (1) : logically unavoidable (2) : that cannot be denied without contradiction c : determined or produced by the previous condition of things d : COMPULSORY.

2 : absolutely needed : REQUIRED

可以看出，主要是兩個(gè)意思，一個(gè)是不可避免的必然的，一個(gè)是絕對(duì)需要的。這兩個(gè)意思都可以，關(guān)鍵在于你的論點(diǎn)和你的定義。

Fiction：n.

1 a : something invented by the imagination or feigned; specifically : an invented story b : fictitious literature (as novels or short stories) c : a work of fiction; especially : NOVEL.

2 a : an assumption of a possibility as a fact irrespective of the question of its truth _ legal fiction_b : a useful illusion or pretense.

3 : the action of feigning or of creating with the imagination.

可以看出1a由想象創(chuàng)造的或假的2a不顧真相的對(duì)于可能性的假設(shè)，都是可以的。那么必要的虛構(gòu)為什么有必要，又為什么是虛構(gòu)呢?后面做成了解釋。

第二句：關(guān)鍵詞：actions，behavior，determine，forces從前半句的must看出了對(duì)于necessary的解釋，論述了讓個(gè)人對(duì)自己行為負(fù)責(zé)對(duì)于社會(huì)是一種必要，那么是否是一種必要呢?題目這里用了Although，顯然對(duì)于這種想法是不支持的，但是一個(gè)絕對(duì)的must還是肯定了這種現(xiàn)象的存在。我們?nèi)绻撌鰊ecessary的時(shí)候要注意到這幾點(diǎn)。而且要注意對(duì)于actions或者是后半句的behavior的定義，個(gè)人的行為是什么樣的行為?把這個(gè)問題具體化。

后半句論述了fiction的問題，因?yàn)槿藗兊男袨椴⒉皇亲约簺Q定的，而是由外力決定的，那么，顯然個(gè)人對(duì)于行為的責(zé)任就沒有責(zé)任了，而個(gè)人責(zé)任的概念就是一種fiction了。

這里還是有三個(gè)問題：

①怎么算是determine，如果定義為心理精神的角度是不是就可以被個(gè)人自己控制，如果說是一種方向范圍的限制的話，是否就很可能是外界的環(huán)境壓力等來(lái)控制的呢?

②forces是什么?是外界的社會(huì)?是政府的控制?是法規(guī)的限定?還是別的因素呢?

③還有就是largely的問題，同樣給我們留出了余地，很大程度就是不是全部，那么個(gè)人在一些情況下還是可以負(fù)責(zé)的，那么是否個(gè)人責(zé)任就不是fiction了呢?論述的時(shí)候同樣要注意到這幾點(diǎn)。

二、寫法

相對(duì)來(lái)說，這篇比較好寫一點(diǎn)。明確兩個(gè)問題就可以，一個(gè)是，個(gè)人責(zé)任(對(duì)于自己行為的責(zé)任)存在不存在(是不是fiction)?另一個(gè)是，對(duì)于個(gè)人責(zé)任的要求是否必要(necessary)?

如果選擇贊同的觀點(diǎn)，可以否定necessary，說明個(gè)人責(zé)任不是必要的，而支持fiction，個(gè)人責(zé)任不存在(個(gè)人不能決定自己的行為，不能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé))。后面可以接讓步，對(duì)于largely論述，個(gè)人某些時(shí)候是可以決定自己行為的，但是主要是由社會(huì)等外力決定的。

如果選擇反對(duì)的觀點(diǎn)，可以贊同necessary，說明個(gè)人責(zé)任對(duì)于社會(huì)是必要的，而反對(duì)fiction，個(gè)人責(zé)任是存在的(個(gè)人能夠決定自己的行為，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé))。后面可以接讓步，社會(huì)對(duì)于個(gè)人行為也是有影響的，但是個(gè)人可以自己來(lái)決定自己的行為。

三、 定義

responsibility，necessary，fiction，behavior，determine 前三者可以選擇釋義的一種。后兩個(gè)，behavior和determine需要給出自己的觀點(diǎn)。到底是什么樣的行為呢?是自發(fā)的，還是被動(dòng)的呢?而怎么算是determine呢?定義為小范圍還是大范圍呢?內(nèi)在的還是外在的呢?這些都是需要同學(xué)們自己解決的問題。

GRE寫作總覺得時(shí)間緊 練習(xí)從這幾點(diǎn)做起

GRE Issue寫作的考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中，廣大考生的首要痛點(diǎn)之一就是感覺時(shí)間非常緊迫：

要么面對(duì)一道很尬聊的題無(wú)從下手，比如像面對(duì)第146原題“無(wú)聊雖然伴隨著自我滿足，但是它會(huì)導(dǎo)致尷尬”， 稍微有些思路的時(shí)候一晃眼七八分鐘已經(jīng)過去。

要么強(qiáng)迫癥爆發(fā)，非要在記憶宮殿中擠出來(lái)一個(gè)高大上的事例，并且逐字逐句精雕細(xì)琢，結(jié)果時(shí)間一到，連半個(gè)屏幕都沒有寫滿。

面對(duì)這個(gè)痛點(diǎn)，我作為一名在北京新東方美研精英計(jì)劃中專注一對(duì)一GRE寫作培訓(xùn)的老師，通過大量的課堂實(shí)時(shí)寫作批改中總結(jié)出了5個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的加速器。

我的原則是，實(shí)戰(zhàn)至上，拒絕花拳繡腿，希望能夠幫助大家剔除任何拖沓實(shí)戰(zhàn)速度的累贅。

千萬(wàn)別跑題

提速之前，點(diǎn)題是3分上下的分水嶺。 有些題目設(shè)計(jì)得很微妙狡猾，如果想當(dāng)然地發(fā)揮沒有縝密地鉆透徹題目真正的用意，那么往往會(huì)導(dǎo)致如下現(xiàn)象：考完試自我感覺極為良好，但是分?jǐn)?shù)一出來(lái)卻很低。

比如第55原題：

The main benefit of the study of history is to dispel the illusion that people living now are significantly different from people who lived in earlier times.

這道題有的同學(xué)會(huì)討論我們?yōu)槭裁春鸵郧暗娜藗儾灰粯?，因?yàn)榭萍荚诓粩囝嵏?，為什么又一樣，因?yàn)槲覀兊幕驔]那么突變，所以我們的激素，欲望，動(dòng)機(jī)還是和古人一樣。

以上的思路足夠能讓考生自我感覺良好，但是實(shí)際上卻跑題了，和題目真正想考察的點(diǎn)幾乎不搭邊兒。

注意，這里題目要討論：學(xué)習(xí)歷史的主要好處是否是讓我們意識(shí)到我們和前人一樣。我們應(yīng)該深挖的是這個(gè)“好處”的原因。

如歷史讓我們知道了自己和前人有著一樣的欲望。比如嗜血讓我們收獲的好處是，在瞬息萬(wàn)變的當(dāng)下社會(huì)，我們可以抓住這些根本的欲望來(lái)透過問題的表象直擊核心，比如古羅馬人把奴隸送上角斗場(chǎng)上來(lái)滿足他們的嗜血欲。

現(xiàn)今社會(huì)雖然看上去人性化了很多，但是要設(shè)計(jì)一個(gè)爆款游戲，我們還是要著手于如何滿足這個(gè)沒怎么變的嗜血欲， 于是便誕生了射擊游戲“吃雞”。

3個(gè)不糾結(jié)

第一，不能糾結(jié)辭藻的華麗，因?yàn)楣俜絆G對(duì)于詞匯的要求只有“effective”。

這就意味著我們是來(lái)穿著運(yùn)動(dòng)服跑鞋沖刺的，而非穿著禮服來(lái)品酒的，所以要表達(dá)“幸災(zāi)樂禍”， 你不必非要用8秒想出來(lái)8秒鐘拼錯(cuò)schadenfreude，而最好用3秒鐘寫出來(lái)“l(fā)augh at others' bad luck”。

第二，不必糾結(jié)事例的真假，完全可以現(xiàn)編，因?yàn)楣俜絆G規(guī)定hypothetical example是和real example可以一樣用的。

這也很人性化，畢竟有些考題難度較大，像第36原題“It is primarily through our identification with social groups that we define ourselves.”，我們?nèi)绻y以想到Dr.dre通過認(rèn)同匪幫說唱的社會(huì)群體來(lái)定義自己的音樂風(fēng)格這樣的真人真事，完全可以現(xiàn)編一個(gè)“小紅通過認(rèn)同瑜伽群體來(lái)定義內(nèi)心深處的靜靜”。

第三，不必糾結(jié)政治性對(duì)錯(cuò)，依然是OG的規(guī)矩“there is no right or wrong”。所以面對(duì)美國(guó)考官可以盡情批判特朗普付給艷星封口費(fèi)，完全不用顧慮考官的什么愛國(guó)主義偏見而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低。

考前的笨功夫

如何享受在考場(chǎng)上遇到一個(gè)思維熟練的考題二話不說直接提筆干倒的快感，答案無(wú)他，唯有準(zhǔn)備。

扔掉機(jī)經(jīng)，因?yàn)轭}目是隨機(jī)抽選的，一個(gè)考場(chǎng)上每個(gè)人的題都是不一樣的，放下原版《資本論》《奧德賽》這種軟實(shí)力熏陶積淀，我們就聚焦官網(wǎng)上現(xiàn)成的題庫(kù)，149道，除去重復(fù)的部分，如果準(zhǔn)備好其中的五分之二(即60道左右)，不用全寫，每道有個(gè)清晰的思路即可，那么我們就不可能遇到陌生的題，從而免去了考場(chǎng)上現(xiàn)想帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)。

畢竟，如果你v+q 330，但是寫作3分，是很尷尬的。再考一次，哪怕是考試時(shí)間都要占去4個(gè)小時(shí)。而上面提到的60來(lái)道GRE寫作題，每道題花5分鐘構(gòu)思一下思路，總共也就5個(gè)多小時(shí)。而這些思路也可以為今后美國(guó)寂寞的冷板凳學(xué)術(shù)生活準(zhǔn)備好足夠的聊天素材。

reason(劇本)寫得越細(xì)

example(電影)演得越快

文章中，對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)，如果你的reason寫得很有力很具體，那么自然會(huì)省去很多現(xiàn)編example的時(shí)間。

前文說過example可以現(xiàn)編故事，那么這個(gè)故事的劇本就是reason，順著這劇本填一些人物和事跡，一個(gè)example自然就搞定。

比如，觀點(diǎn)是：無(wú)聊是向偉大過渡的橋梁。如果你的理由可以細(xì)密到這個(gè)地步：“很多偉大的突破往往來(lái)自于人們無(wú)聊時(shí)候的遐想，因?yàn)楝F(xiàn)有的方法已經(jīng)無(wú)法滿足他們的好奇心，他們不堪忍受這份無(wú)聊，所以才去另辟蹊徑，創(chuàng)造偉大?！蹦敲催@里的example就非常好編了，我們只需按照這個(gè)reason來(lái)套用“一個(gè)音樂家A，他厭倦了古典樂，所以才發(fā)明了爵士樂 ”，直接搞定example。

再次強(qiáng)調(diào)，如果用一個(gè)詞來(lái)概括，Issue考得就是why或者why not，所以reason，作為文章的核心部分，必須有力且細(xì)密。

給自己制造方便

能不寫的就不寫，比如多重題干：

Claim: While boredom is often expressed with a sense of self-satisfaction, it should really be a source of embarrassment.

Reason: Boredom arises from a lack of imagination and self-motivation.

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.

既然寫作要求只讓我們討論對(duì)兩者同意與否，而沒讓我們討論二者之間的關(guān)系，那我們直接把claim and reason 當(dāng)成fact 1 and fact 2 ,不要自取其惱，糾結(jié)于“reason”能不能解釋“claim”。

fact 1 ：雖然伴隨著自我滿足，但是無(wú)聊導(dǎo)致尷尬。

fact 2：無(wú)聊來(lái)自想象力和激情的缺失。

先寫骨架，后長(zhǎng)肉

在考場(chǎng)上建議先把文章的核心骨架搭好，即正反方各自的position-reason-example, 如有時(shí)間剩余，再回頭長(zhǎng)肉，即擴(kuò)充細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)把最重要的骨架搭好了，哪怕是血肉細(xì)節(jié)不那么豐滿，我們也把最重要的邏輯成分寫清楚了。

拿這道題來(lái)說：

To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.

反：不應(yīng)該。史前社會(huì)沒有城市。部落文化。

正：應(yīng)該。城市代表著一個(gè)具體的功能，NYC-finance, 三番-technology

正：應(yīng)該。城市之間的交互作用體現(xiàn)了社會(huì)的動(dòng)態(tài)。A tech company in San Fransisco goes to NYC to go public.

每一段的骨架其實(shí)都可以凝縮成三句話來(lái)說，比如正方第二個(gè)觀點(diǎn)， 我們可以先快速地把它的骨架搭好：

Another important societal characteristics revealed by studying cities is the dynamics between different functions.The reason is that no city can function alone and only through the angle of the interdependent relationship with other cities can we fully understand how cities would compete or complement each other. For example, a tech company from Shenzhen would go to Hong Kong for IPO.

這個(gè)時(shí)候如果考場(chǎng)還有剩余時(shí)間，我們就可以很有底氣地回頭填充一些細(xì)節(jié)了：

Another important societal characteristics revealed by studying cities is the dynamics between different functions.The reason is that no city can function alone and only through the angle of the interdependent relationship with other cities can we fully understand how cities would compete or complement each other. Also from this angle, we can trace the root cause of the evolution of certain parts of society and predict whether they would fade in the future. For example, a tech company from Shenzhen would go to Hong Kong for IPO…..

GRE寫作低分文章中有什么常見的邏輯問題

一、邏輯問題：

大體上來(lái)說，同學(xué)們的邏輯問題是最多的。邏輯問題有三種，通篇邏輯，段落之間，段落之中。

其實(shí)這可能和我們高中初中的英語(yǔ)教育有關(guān)系，大家都很喜歡一條一條擺原因。Firstly， secondly...然后后面至于這個(gè)ly后面是什么就不管了，一頓胡扯。也不管這段落與段落之間的銜接是否自然，反正都有什么ly給打頭陣。

事實(shí)上，中西方的思維總是存在差異，很多時(shí)候看管老師們都不懂考生在說什么?？脊俸芾Щ?，這個(gè)例子和這個(gè)有關(guān)系嗎?為什么前面在說A，后面突然B了?

二、整體觀念：

和結(jié)論什么關(guān)系?要記住一點(diǎn)，GRE作文文章是一個(gè)整體，你的開篇結(jié)尾和中部?jī)?nèi)容都是應(yīng)該有關(guān)聯(lián)的。也就是說，在開頭提到的，文中應(yīng)該有展開，同時(shí)在結(jié)尾有總結(jié)。中文里不也要求行文流暢么，這至少得要求邏輯是通順的。

三、能力要求：

很多同學(xué)都很喜歡寫中立觀點(diǎn)“A不錯(cuò)，但不夠好”，這雖然看起來(lái)很客觀，但實(shí)際上這種GRE作文對(duì)邏輯的要求非常高，要怎樣去組織語(yǔ)言，組織相應(yīng)的論據(jù)論點(diǎn)，非?？简?yàn)人。

有同學(xué)想說A事件要瑕疵互見，但是寫著寫著就亂七八糟，東一塊西一塊，不知道在講點(diǎn)什么了。更有厲害的索性冗長(zhǎng)的2000來(lái)詞，講了個(gè)空話。所以建議剛上手的同學(xué)，還是選擇一邊倒，站定腳跟不放松。即便是真的要寫中立觀點(diǎn)，實(shí)際上也都在A和B之間有所偏好。

四、內(nèi)容空洞：

此外，現(xiàn)在很多人會(huì)要求練writing的時(shí)候先寫提綱。于是同學(xué)們們就只寫一個(gè)觀點(diǎn)，然后后面的例子亂用，或者根本沒有弄清楚什么是例子。事實(shí)上，這種展開，可以是實(shí)例，也可以是虛擬的假設(shè)。實(shí)例中往往分自己的經(jīng)驗(yàn)和他人的經(jīng)驗(yàn)。那么怎樣的例子有說服力呢?

一般來(lái)說是：名人名事(知名度大)> 眾人眾事(樣本大)>自己經(jīng)歷(體會(huì)深)>他人經(jīng)歷。假設(shè)往往不夠有說服力，因?yàn)楹茈y涉及到每一個(gè)變量。但是假設(shè)在有的時(shí)候可以行得通，就是在很難說清楚步驟和因果關(guān)系的時(shí)候，用一個(gè)假設(shè)場(chǎng)景來(lái)推導(dǎo)會(huì)讓文章變得淺顯易懂。

所以建議，在剛開始上手寫GRE作文的時(shí)候，先不要給自己30分鐘的壓力，先列出提綱(10分鐘)，再用30分鐘去寫，看能寫多少。

五、GRE寫作選材準(zhǔn)確：

記住你的舉例一定要死死扣住你的GRE作文觀點(diǎn)，不要是和觀點(diǎn)打擦邊球的。

例子一定要從論點(diǎn)出發(fā)，再回到論點(diǎn)。不要將你的論點(diǎn)發(fā)散，后果很可能就是越寫越跑題。所以每次寫好一篇文章，都看看，論據(jù)里的key words是不是和論點(diǎn)里的key words一樣，論點(diǎn)里的key words又是不是和題目里的key words一樣。你的key words 可以比大題里的key words更加narrow，但是千萬(wàn)不要更加廣泛。

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