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考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大解讀!

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考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大解讀!

  今天給大家整理了考研作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),畢竟擒賊先擒王,要想拿到高分的作文,我們肯定就要先明確它們的評(píng)定規(guī)則。

  一、小作文

  第一檔

  很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-10分)

  1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);

  2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  3. 語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;

  4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;

  5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切;

  (語(yǔ)域(Register):即語(yǔ)言使用的場(chǎng)合或領(lǐng)域的總稱(chēng),也就是語(yǔ)言使用的場(chǎng)合、領(lǐng)域以及關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,分為正式語(yǔ)體(新聞廣播、演說(shuō)語(yǔ)言、課堂用語(yǔ)、正式書(shū)信用語(yǔ))與非正式語(yǔ)體(廣告語(yǔ)言、辦公用語(yǔ)、家常談話(huà)、非正式書(shū)信、口頭自述)。)

  第二檔

  較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(7-8分)

  1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);

  2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  3. 語(yǔ)言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;

  4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦?,層次較嚴(yán)密;

  格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);

  第三檔

  基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(5-6分)

  1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);

  2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;

  3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;

  4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

  格式和語(yǔ)域基本合理

  第四檔

  未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(3-4分)

  1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;

  2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;

  3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;

  4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;

  5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);

  6.未能清楚地傳達(dá)信息

  第五檔

  未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-2分)

  1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

  2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);

  3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語(yǔ)言運(yùn)用能力差;

  4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

  5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;

  6.未能傳達(dá)信息

  零分檔

  1. 所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;

  2.內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)

  二、大作文

  第一檔

  很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(17-20分)

  1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);

  2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  3. 語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;

  4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;

  5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切;

  第二檔

  較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(13-16分)

  1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);

  2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  3. 語(yǔ)言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;

  4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?,層次清晰,層次較嚴(yán)密;

  5. 格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);

  第三檔

  基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-12分)

  1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);

  2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;

  3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;

  4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

  5. 格式和語(yǔ)域基本合理;

  第四檔

  未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(5-8分)

  1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;

  2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;

  3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;

  4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?,?nèi)容缺少連貫性;

  5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);

  6. 未能清楚地傳達(dá)信息

  第五檔

  未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-4分)

  1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

  2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);

  3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語(yǔ)言運(yùn)用能力差;

  4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

  5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;

  6. 未能傳達(dá)信息

  零分檔

  1.所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;

  2. 內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)

  其他

  1. 大作文字?jǐn)?shù)扣分規(guī)定

  161-200(扣分:0)

  151-160(扣分:1)

  141-150(扣分2.5)

  131-140(扣分:4)

  121-130(扣分:6)

  111-120(扣分:8)

  101-110(扣分:10)

  <100(扣分:12)

  2. 忌諱:

  (1) 不通順,無(wú)段落,無(wú)結(jié)構(gòu),無(wú)明顯主題;

  (2) 笑料多,出現(xiàn)很多基本語(yǔ)法錯(cuò)誤,拼寫(xiě)錯(cuò)誤過(guò)多;

  (3) 不達(dá)意,詞匯量很小,詞不達(dá)意,缺乏英語(yǔ)表達(dá)能力;

  (4) 亂堆砌,不像一篇文章,僅是把一些不連貫的詞語(yǔ)拼湊到一起

  3. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)給分。評(píng)分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。

  4. 評(píng)分時(shí)酌情考慮拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)于正常交際和表達(dá)的影響程度,英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

  5. 如書(shū)寫(xiě)較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

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