考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大解讀!
考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大解讀!
今天給大家整理了考研作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),畢竟擒賊先擒王,要想拿到高分的作文,我們肯定就要先明確它們的評(píng)定規(guī)則。
一、小作文
第一檔
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-10分)
1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);
2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
3. 語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;
4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;
5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切;
(語(yǔ)域(Register):即語(yǔ)言使用的場(chǎng)合或領(lǐng)域的總稱(chēng),也就是語(yǔ)言使用的場(chǎng)合、領(lǐng)域以及關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,分為正式語(yǔ)體(新聞廣播、演說(shuō)語(yǔ)言、課堂用語(yǔ)、正式書(shū)信用語(yǔ))與非正式語(yǔ)體(廣告語(yǔ)言、辦公用語(yǔ)、家常談話(huà)、非正式書(shū)信、口頭自述)。)
第二檔
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(7-8分)
1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);
2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
3. 語(yǔ)言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;
4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦?,層次較嚴(yán)密;
格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);
第三檔
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(5-6分)
1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);
2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;
3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;
4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
格式和語(yǔ)域基本合理
第四檔
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(3-4分)
1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;
2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;
3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;
4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;
5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);
6.未能清楚地傳達(dá)信息
第五檔
未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-2分)
1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);
3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語(yǔ)言運(yùn)用能力差;
4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;
6.未能傳達(dá)信息
零分檔
1. 所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;
2.內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)
二、大作文
第一檔
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(17-20分)
1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣);
2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
3. 語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;
4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;
5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切;
第二檔
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(13-16分)
1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);
2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
3. 語(yǔ)言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;
4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?,層次清晰,層次較嚴(yán)密;
5. 格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);
第三檔
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-12分)
1. 雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);
2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;
3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;
4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
5. 格式和語(yǔ)域基本合理;
第四檔
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(5-8分)
1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;
2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;
3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;
4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?,?nèi)容缺少連貫性;
5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);
6. 未能清楚地傳達(dá)信息
第五檔
未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-4分)
1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);
3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語(yǔ)言運(yùn)用能力差;
4. 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;
6. 未能傳達(dá)信息
零分檔
1.所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;
2. 內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)
其他
1. 大作文字?jǐn)?shù)扣分規(guī)定
161-200(扣分:0)
151-160(扣分:1)
141-150(扣分2.5)
131-140(扣分:4)
121-130(扣分:6)
111-120(扣分:8)
101-110(扣分:10)
<100(扣分:12)
2. 忌諱:
(1) 不通順,無(wú)段落,無(wú)結(jié)構(gòu),無(wú)明顯主題;
(2) 笑料多,出現(xiàn)很多基本語(yǔ)法錯(cuò)誤,拼寫(xiě)錯(cuò)誤過(guò)多;
(3) 不達(dá)意,詞匯量很小,詞不達(dá)意,缺乏英語(yǔ)表達(dá)能力;
(4) 亂堆砌,不像一篇文章,僅是把一些不連貫的詞語(yǔ)拼湊到一起
3. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)給分。評(píng)分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。
4. 評(píng)分時(shí)酌情考慮拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)于正常交際和表達(dá)的影響程度,英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。
5. 如書(shū)寫(xiě)較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。