大學(xué)英語六級寫作句型策略
大學(xué)英語六級寫作句型策略有什么
句子是表達(dá)一個(gè)完整意思的語言單位。成功的作品是由清晰而合乎語法規(guī)則的句子組成的。然而一個(gè)好的句子除了用詞準(zhǔn)確,無拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤,能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意思外,還必須具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通暢順達(dá)、簡潔生動(dòng),完整連貫等特點(diǎn)。下面是小編為您收集整理的大學(xué)英語六級寫作句型策略,供大家參考!
大學(xué)英語六級寫作句型策略
一、句子要簡潔
英國文豪莎士比亞的名言“Brevity is the soul of wit.”相當(dāng)于漢語的“言貴簡潔”。寫作要求精練,因?yàn)椋啙嵉谋磉_(dá)能起到更加強(qiáng)調(diào)的作用。我們要寫出效果好、表達(dá)通暢的文章,就要想方設(shè)法做到以下幾點(diǎn):
1.避免使用空洞、多余的短語;2.避免過多地使用較長的句子結(jié)構(gòu),如并列句和從屬句等;3.避免不必要的重復(fù)。
請看下面各例:
1.()wing to the fact that I had a lot of work to do。it wasn’tpossible for me to accept their invitation.本句要表達(dá)的意思很簡單,可是一堆空洞的短語使句子顯得很累贅,改為下面的句子就簡潔明了多了。
1.was too busy to accept their invitation.2.He is a man who is honest,who always pays his iust debts,and who observes the golden rules in his dealings with others,英語中比較重要的從屬概念可用從句的形式表達(dá),其它次要的概念常用詞或短語來表達(dá),因?yàn)榫渥颖榷陶Z顯得更重要。過多地使用從句會(huì)把次要的與主要的概念混為一談,削弱句子的重點(diǎn)。該句可改為:
He is an honest man who always pays his j ust debts,and whoobserves the golden rules in his dealings with others.3.My hometown is a quiet,peaceful place.It is quiet andpeaceful because of the small number of people living there.有時(shí)為了構(gòu)成平行的句子結(jié)構(gòu)或達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的,我們會(huì)重復(fù)使用某些詞語。但是,無目的地重復(fù)會(huì)導(dǎo)致笨拙。所以本句可改為:
My hometown is a quiet,peaceful place because of the smallnumber of people.
二、句子要完整
句子的完整性包括兩個(gè)方面,即意思的完整性和結(jié)構(gòu)的完整性。
意思的完整性是指一個(gè)句子應(yīng)該表達(dá)一個(gè)相對完整的思想。結(jié)構(gòu)的完整性指的是句子在語法結(jié)構(gòu)方面沒有缺損。如:
1.It is incredible to many people.Cigarette smokers spendmoney for illness.原句中it的意思不明確??捎胕t作形式主語,使句子結(jié)構(gòu)完整。
可改成:It is incredible to many people that cigarette srookersspend money for illness.為了使句子保持結(jié)構(gòu)完整,還要注意避免融合句,所謂融合句。
就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子之間沒有適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號或連詞而融合在一起。如:
2.I do not care for any more fruit,I have had enough.可改成:I do not care for any more fruit,for I have had e—nough.3.His speech was marked by disagreement and soon for hisopponent S position.
英語四六級寫作步驟
(1)審題.
審題是寫作的第一步,是極重要的一環(huán),它是確保切題,看清并理解要求的關(guān)鍵。審題包含兩部分:①推敲題目的含義,分析題目本身的信息。②分析其他要求,包括體裁、寫作手法以及已給出的段首句(即主題句——topic sentence)、關(guān)鍵詞、圖表、提綱等。
審題時(shí),應(yīng)逐句推敲,抓住關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)要限定寫作范圍,以什么為中心,明確主題、體裁,以及從哪一角度去寫,用第幾人稱。
(2)構(gòu)思.
審題后會(huì)有一些一閃而過的想法,可能是很好的細(xì)節(jié)或例子,也可能是恰當(dāng)?shù)木湫秃驮~組,與你卷紙上所要求的主題相吻合,將之定在草紙上,以免忘記,構(gòu)思時(shí),大腦要清楚地知道文章的主題是什么,應(yīng)往哪個(gè)方向努力,與之搭配的例子都有哪些,該作文應(yīng)分幾段,從哪兒入手,按照什么順序等。審題是構(gòu)思的基礎(chǔ),而構(gòu)思又為下一環(huán)節(jié)做出了良好鋪墊。
(3)草擬題綱.
題綱有助于理清思路,確定重點(diǎn),條理性強(qiáng),以便能順利完成寫作。一般說來,草擬題綱有兩種方式:
①標(biāo)題式。用短語、詞組列出大致的各個(gè)段落,并按邏輯順序排列。
②主題句式。用完整的句子列出各段的順序。此句子即為各段的第一句,也是各段的主題句。
相對而言,前者簡潔明了,后者信息含量多,利于動(dòng)筆,所以更實(shí)用些。
英語六級寫作技巧
一、審清題意
在進(jìn)行寫英語六級作文考試時(shí),同學(xué)們切勿著急動(dòng)筆,一定要注意審明題意,不要張冠李戴。而且,落筆前思考的這短短幾分鐘,還可以幫助考生理清思路,使行文更加有條理。若是議論文,考生可以利用這幾分鐘的時(shí)間想清楚如何更好的支持論點(diǎn),若是圖表題,則可以利用這幾分鐘的時(shí)間讀清圖表的`內(nèi)容與變化。
二、注意文章結(jié)構(gòu)
任何文章都應(yīng)有始有終、首尾照應(yīng),六級作文也不例外。首尾照應(yīng)的文章可以更強(qiáng)烈地突出中心,抒發(fā)作者的思想感情,使文章更有邏輯性,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),可見寫好開頭結(jié)尾很重要,而且這樣的文章也會(huì)吸引閱卷考官的目光。
三、注意行文表達(dá)
語言表達(dá)是 英語六級作文 評分的重要依據(jù)之一,以圖表題為例,很多考生都是直接引用圖表中的數(shù)據(jù),而不進(jìn)行任何變形,這是圖表作文所忌諱的,希望大家能夠注意。其實(shí),在表達(dá)這些數(shù)據(jù)時(shí)考生可以多用倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比或是double/triple/quadruple這些詞來表達(dá),并多進(jìn)行數(shù)據(jù)間的分析與比較,這些才是閱卷老師想看到的。
四、注意檢查錯(cuò)誤與卷面整潔
最后,考生應(yīng)注意留5分鐘的時(shí)間檢查作文的內(nèi)容,包括拼寫、搭配、語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,此外,考生還要注意卷面的整潔,工整的字跡,整齊劃一的格式等都可以給閱卷老師留下一個(gè)好印象。
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