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實例解讀托福閱讀詞匯題同義詞替換

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托福閱讀考試當中詞匯題占據(jù)了三分之一的題時,所以這種題型是需要考生進行重點備考的。有很多同學或許就最為頭疼這一類題型了。被考到的詞匯有可能是是非常有關鍵性的,對于理解全文都有關系。這里小編能過例子為大家講解應該如何時行托福閱讀的詞匯題的同義替換。大家一起來學習一下吧。

實例講解托福閱讀詞匯題同義詞替換

所以今天就讓我們一起來細數(shù)一下那些在托福考試中容易錯選或根本不知道選什么的同義詞配對。

elaborate=complex

elaborate=develop

對于這組詞匯,很多同學在初次遇見時,很難直接把他們進行同義的對應。

complex和develop的意思大家應該還是比較明確的,但是elaborate的確切含義很多同學其實不是很清楚,即使是背過也只是腦海中有個模糊的意思,記得好像,大概,也許是指“詳細地……”這類意思。很多同學會覺得“詳細地……”和“復雜的”以及“發(fā)展”看起來并沒有什么同義的關系。

其實elaborate

作為形容詞時的意思是made or done with great care or with much detail; marked by complexity精心制作的復雜的;

作為動詞時的意思是to give more details about something; to bring something to a more advanced or developed state詳細制定,詳盡闡述

從它的英文釋義中就不難看出它和complex以及develop的同義之處了。

respectively=in that order

Wind pollination does, of course, require a lot of pollen. Birch and hazel trees can produce 5.5 and 4 million grains per catkin, respectively.

The word "respectively" in the passage is closest in meaning to

A. over time

B. separately

C. in that order

D. consistently

對于這組詞匯,想必大家疑惑的是respectively這個詞。在我們記憶的中文意思中,respectively這個詞就是指“分別地”, 所以在選擇上面的詞匯題時,無數(shù)同學都會前赴后繼地掉入separately這個大坑里。

殊不知此“分別”并不是彼“分別”。

respectively意為in the order given。

【例子】

Mary and Anne were respectively 12 and 16 years old. Mary和Anne分別是12歲和16歲。(Mary12歲,Anne16歲)。

而separately意為apart from others, not joined or connected。

【例子】

He had insisted that we went separately to the club. 他堅持我們不要一塊兒去俱樂部。

了解清楚這兩個“分別地”的意思之后,再結合文章語境去選擇,答案就一目了然了。

afford=provide

這是一組部分意思重復的詞匯配對,也是對熟詞僻義的考察。

afford作為動詞時有兩層意思,第一個大家熟悉的“買得起,負擔得起”,第二個“提供”,This affords us the opportunity to ask questions about how the systems might change. 這給我們提供了就系統(tǒng)可能如何改變進行提問的機會。

pronounced=marked

這也是一組讓大家大跌眼鏡的同義配對,表示“發(fā)音”的pronounce加了個d怎么就變成“明顯的”了。

一方面,pronounced作為形容詞本身就有strong marked的意思,另一方面,pronounce作為動詞時還可以指“宣稱,宣布”,根據(jù)這個意義再去體會上下文語境,就能感悟到這組同義配對之間的奧秘了。

Citizens of prosperous, essentially middle-class republics --- whether ancient Romans, seventeenth-century Dutch burghers, or nineteenth-century Americans --- have always shown a marked taste for portraiture.

The word "marked" is closest in meaning to which of following?

(A) pronounced

(B) fortunate

(C) understandable

(D) mysterious

pursue=engage in

Whereas the East could pursue war and diplomacy more effectively with their enemies on the long eastern frontier, the West was exposed to the more volatile tribal Germanic peoples on a frontier that stretched along the Rhine and Danube rivers for 1,000 miles.

The word “pursue” in the passage is closest in meaning to

A. expand

B. engage in

C. control

D. avoid

同學們應該都知道pursue有“追求,繼續(xù),追捕”的意思,然而滿懷期待地去瀏覽選項時,卻并沒有發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)這個意思的答案,不禁又一次因為ETS對人生產(chǎn)生了懷疑。

其實本題考察的也是一個pursue的不常用的意思“執(zhí)行,實行”。

【例子】

The government will be free to pursue its economic policies. 政府將可不受限制地實行其經(jīng)濟政策。

所以本題對應engage in,表示“從事,實行”之意。

通過上述的分析,我們再來做幾個詞匯題的小練習,看看你還會不會中招?

1)Doorways were larger and more decorative. Fireplaces became decorative features of rooms. Walls were made of plaster or wood, sometimes elaborately paneled.

The word "elaborately" is closest in meaning to which of following?

(A) done in great detail

(B) put together carefully

(C) using many colors

(D) reinforced structurally

2)People in such places would have had at least two reasons to pursue cultivation and animal raising; they would have had access to new information, plants, and animals brought in by traders, and they would have had a need for something to trade with the people passing through.

The word “pursue” in the passage is closet in meaning to

(A) practice

(B) encourage

(C) prefer

(D) combine

3)The linsey-woolsey covering was found in the colder regions of the country because of the warmth it afforded.

The word "afforded" is closest in meaning to which of following?

(A) provided

(B) spent

(C) avoided

(D) absorbed

4)On clear still nights when the heat island is pronounced, a small thermal low-pressure area forms over the city.

The word “pronounced” in the passage is closet in meaning to

(A) examined

(B) relative

(C) strongest

(D) darkest

做完再看答案哦:AAAC

托福閱讀詞匯特點:六級詞匯量+專業(yè)不偏

托福閱讀高分至少六級詞匯量

第一是因為托福閱讀中有一種題目叫做詞匯題,詞匯題是這樣的一種題:你認識這個單詞就肯定能做對,而且能很快地做對。你不認識這個單詞就是經(jīng)過層層推斷,耗費了很多時間還很容易得到錯誤的結果,所以說解決詞匯題的王道就是認識這個單詞。那么詞匯題在托福閱讀中究竟有多重要呢?是占了25%以上的比例的。

OG上說,每篇閱讀題有3-6個單詞題(每篇托福閱讀總共只有13個題呀),可見詞匯題的重要性--只要把詞匯題解決了,就能輕松拿下托福閱讀中的一大塊分數(shù),還為做其它題節(jié)省了寶貴的時間。托福閱讀的詞匯題中考到的詞匯是什么難度呢?大概是6級的詞匯,也有稍難一些的。所以為了保險起見,單詞的水平要達到6級以上,這樣就可以把閱讀中單詞題的分數(shù)拿滿。

第二是托福閱讀速度的問題。對于中國考生,托福閱讀的一大障礙在于時間不夠用,讀文章的速度太慢了。不是說認識單詞就能快速讀懂文章,而是說單詞量太小閱讀速度必然大打折扣!

托福閱讀詞匯需要專業(yè)但不偏

第一是托福閱讀考察的詞匯是偏于專業(yè)性質(zhì)的,原因是這樣:托福考試是為了看考生的英語水平能否保證其在大學中順利學習專業(yè)知識,因此考察的內(nèi)容是偏重學術的方面的,而閱讀文章也多從大學課本的簡易內(nèi)容中選取。所以在背單詞的時候?qū)τ趯W術詞匯給予一定程度的重視是合理的。

第二是托福閱讀考察的專業(yè)詞匯難度有限。這點也是很自然的,因為托福畢竟是一門英語水平考試,又不是專業(yè)考試。難度較大的專業(yè)詞匯在閱讀中確實會出現(xiàn),但根本不是考察的內(nèi)容,而且其意思可以很容易地猜出來。

舉個例子:It should be obvious that cetaceans--whales, porpoises, and dolphins--are mammals,這是OG閱讀題中的一個原句。這句話中的cetacean就是一個過分專業(yè)而無需背的單詞,你只要認識了whales,dolphins,mammals就知道了cetacean是生活在水里(海里的)動物,而且是哺乳動物,這就相當于知道了cetacean的意思了。需要記憶的是mammal,whale,dolphin這種比較常用的專業(yè)詞匯,而不是cetacean這種生僻的類型,把精力放在背這種艱澀的單詞上是很不值得的。

托福閱讀考試介紹+備考方案

新托福閱讀考試注重的是一步步的積累,正所謂萬丈高樓平地起,我們不可能一步登天,又由于新托福閱讀考試更加注重對考生語言應用能力的考核,對于考生來說無疑具有很大的難度和挑戰(zhàn)。就新來說,如果考分在25以下,很可能導致整體分數(shù)在100以下。

機考模式

新托福閱讀考試分兩種模式:Short Format以及Long Format。前者歷時60分鐘,要求學生在規(guī)定時間里完成三篇閱讀約36-42道題目;而后者則將考試時間拉長至100分鐘,按需完成60-70道題目。

本來這對學生來說只是“小菜一碟”,但自從新托福將考試形式由筆試改為電腦操作,這對很多人來說無疑是“當頭一棒”。也許對大多數(shù)人來說看幾個小時的網(wǎng)上新聞或是打上半天的游戲都不是什么新鮮事兒,但面對屏幕做上一兩個小時的題目倒真不是隨便可以信手拈來的。

考試強度

無論是Short Format還是Longre Format,考試強度上對考生的要求都是相當大的,新托福閱讀部分每篇文章字數(shù)增至了700字左右。然而,在托福閱讀當中,對于初學者來說最難的不是單詞,而是要求在規(guī)定時間里完成規(guī)定的題數(shù)。我們索性就從這里下手。

托福閱讀考試不同于CET4,CET6,與高考也有很大區(qū)別,因為CET4、CET6與高考的閱讀考試大都是提供約4-5篇文章,然后出20道選擇題,要求考生根據(jù)所讀文章答題。最大的不同在于這些考試都沒有要求做完每個科目考試所用的時間。

因此很多同學在一開始做托福閱讀的時候,十分不適應托福的時間限制,有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。有的同學在考試前總是按一篇文章來練,認為自己在20分鐘內(nèi)(按總的時間平均分配到每篇閱讀文章的用時)完成12-14題綽綽有余。但問題在于托??荚嚥⒎且黄黄獊砜?,而是將3篇或5篇看作一個整體來考驗學生對強度的適應能力。

由此建議考生在備考期間一定要養(yǎng)成3篇一練或者5篇一練的習慣,培養(yǎng)自己在規(guī)定時間里完成盡可能多的題數(shù),并保證一定的正確率。

題型變化

考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。根據(jù)新托福閱讀測試的目的,考生需要在平時訓練中著重培養(yǎng)和加強三種閱讀技能,即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力,來幫助自己適應新題型。

這一點表現(xiàn)出新托??荚囬喿x明顯雅思化,因此增加題目并不意味著增加難度,其難度體現(xiàn)在考生對題型的熟悉程度。可以說,新托福在閱讀內(nèi)容上難度降低,于是便通過題型變化增加難度,因此閱讀理解部分并不需要過于擔心,關鍵是了解題型。

知識面和信息量

大家都知道,做題基于讀文章的基礎之上,因此增進閱讀能力會對完成題目起到至關重要的作用。在備考階段,大家要多讀各類題材的文章。新托福閱讀測試的選材大多涉及自然科學(天文、地質(zhì)、生物學等)、人文和社會科學(文學、歷史、人類學、社會學等)以及藝術和商務等學科領域。多閱讀這些文章,一方面可以了解相關的常識和背景知識,同時可借此機會熟悉不同學科的常用詞匯。

各類書籍、報刊及網(wǎng)上文章都可以選擇作為練習閱讀的材料,如果是選取帶有一定學術性的文章或大學教材則是再好也沒有了。這一點大家可以結合適應“機考”這一變化來共同實現(xiàn)更多地去選擇在電腦上閱讀文章而非實際的報紙或雜志。

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