備考經(jīng)驗(yàn)：托福閱讀從27到滿分你還需要什么

時(shí)間：2020-07-19 16:29:52 楚薇0由分享

托福閱讀27分是很不錯(cuò)的成績(jī)了，那么想要進(jìn)軍滿分還需要一些什么呢?下面小編就給大家分享一下托福閱讀27分到滿分的經(jīng)驗(yàn)吧!

備考經(jīng)驗(yàn)：托福閱讀從27到滿分你還需要什么

托福閱讀一直是很多機(jī)構(gòu)的老師宣稱(chēng)的最簡(jiǎn)單的學(xué)科，但是也并非人人都能在閱讀上拿到28+的分?jǐn)?shù)。其中原因有很多，例如以下這些內(nèi)心OS：

A. 看不懂單詞……你在說(shuō)啥……

B. 咦怎么時(shí)間過(guò)完了??我還沒(méi)做完兩篇呢!

C. 這是什么鬼新題型哦……

可能很多考托福的同學(xué)都覺(jué)得閱讀是最簡(jiǎn)單最容易提分的……是的!當(dāng)然了!但是……

也沒(méi)有人人滿分。

據(jù)我所知，托福閱讀容錯(cuò)率是蠻高的，正常難度的話好像錯(cuò)5-7個(gè)就可以27吧(純屬個(gè)人不靠譜的印象)但其實(shí)對(duì)于許多初學(xué)者來(lái)說(shuō)，托福閱讀還真挺難的。拿我自己舉例，我一戰(zhàn)的時(shí)候閱讀只有19分……對(duì)……19分。那時(shí)候真覺(jué)得閱讀好難啊看到都是一臉懵逼(就像我后來(lái)初學(xué)SAT閱讀一樣)。

今天寫(xiě)這篇文章，第一，是給初學(xué)托福的朋友們提供一些學(xué)習(xí)思路少走些彎路;其二，是給27-29的同學(xué)們一些提升的技巧，希望對(duì)大家有幫助。

論初學(xué)者應(yīng)該怎么開(kāi)始

對(duì)于剛開(kāi)始準(zhǔn)備托福的小朋友來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始千萬(wàn)別急著先去做題，先讀1-3篇托福文章，給自己一個(gè)定位，讀的時(shí)候想想：

1.有大概多少比率的單詞不認(rèn)識(shí)?

2.能否讀懂這個(gè)文章的主旨?

3.每段的主旨是什么?段間關(guān)系呢?

如果你單詞就已經(jīng)一堆不認(rèn)識(shí)了(我猜30%以上的話)，很多人會(huì)讓你現(xiàn)在去刷單詞……但是，我從來(lái)不覺(jué)得刷單詞書(shū)有半毛錢(qián)效果，至少對(duì)我而言是這樣，背了就忘忘了就背然后接著忘(我覺(jué)得應(yīng)該有和我一樣的人吧)。

這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得最好的辦法就是閱讀國(guó)外文獻(xiàn)，因?yàn)樵趪?guó)外大家需要閱讀大量的文獻(xiàn)，這樣在國(guó)內(nèi)提前適應(yīng)大規(guī)模的原版文章的閱讀能力只會(huì)讓你變得更加適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。

1、《英語(yǔ)文摘》，報(bào)刊亭和新華書(shū)店都有售。它最大的優(yōu)點(diǎn)就在于所有的文章都是節(jié)選自歐美的原版文章，而且配有中國(guó)人的翻譯，恰當(dāng)?shù)亟鉀Q了很多人想看原版文章看不懂的問(wèn)題。在讀此雜志的時(shí)候請(qǐng)注意一方面需要認(rèn)真研讀，明白每篇文章的意思，同時(shí)也可以在看完之后，用自己的方式把這個(gè)文章寫(xiě)一個(gè)感想出來(lái)，這樣既鍛煉了自己的歸納總結(jié)能力，同時(shí)也可以鍛煉自己的寫(xiě)作文筆，起到一箭雙雕的作用。

2、在精讀《英語(yǔ)文摘》的同時(shí)，必須要去做大量的泛讀練習(xí)，同時(shí)據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向挑選必要的專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志，如《TheEconomist》漢語(yǔ)譯為《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，或者《ScientificAmerican》之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)雜志，同時(shí)有空可以看看美國(guó)各大報(bào)紙的網(wǎng)站版本，如《紐約時(shí)報(bào)》、《華盛頓郵報(bào)》等美國(guó)比較普遍的報(bào)紙。

看這些文獻(xiàn)的時(shí)候要做的其實(shí)是看比自己水平高一丟丟的文章，當(dāng)然如果你可以找到更喜歡的適合自己的文章最好。

這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得精讀以上5篇找找感覺(jué)是很有必要的(也不一定是5篇大概找到感覺(jué)了就可以開(kāi)始嘗試做題了)不過(guò)我當(dāng)時(shí)是找的一些自己比較感興趣的科技類(lèi)的文章讀的，大家也可以從自己喜歡的入手。

然后，警告一句。對(duì)于像我這種讀書(shū)沒(méi)有恒心沒(méi)有毅力而且在臨近考試又特別容易急的人，千萬(wàn)不要讀嘗試為了考托?；蛘逽AT而讀整整一本厚書(shū)，或者是可以寫(xiě)成一本書(shū)的長(zhǎng)文章。因?yàn)檫@對(duì)提高成績(jī)真沒(méi)啥幫助，其實(shí)說(shuō)白了對(duì)英語(yǔ)水平提高也沒(méi)多大幫助。因?yàn)樾枰ǖ臅r(shí)間太多了而且精力太分散了。所以最好的辦法就是，找一些比托福略長(zhǎng)的文章(在各種雜志和網(wǎng)站上找)or直接讀托福。

論關(guān)于打好基礎(chǔ)后怎么準(zhǔn)備

這個(gè)時(shí)候可以刷題，但要控制住自己啊!每天最多3篇多了沒(méi)效果啊!

有兩種常見(jiàn)的做題方法，一種是先讀文章再做題，一種是先看題再讀文章再做題(明顯第二個(gè)會(huì)花更多時(shí)間)但是對(duì)于托福來(lái)說(shuō)，我偏好第二種看起來(lái)費(fèi)時(shí)間的。因?yàn)橥懈r(shí)間真的夠啊，而且面對(duì)你完全不了解的人類(lèi)學(xué)/農(nóng)學(xué)的文章，先看題是一種完全可行的選擇，因?yàn)橥懈５念}目在文章中都會(huì)給出你答案區(qū)間而且答案原文基本一一對(duì)應(yīng)。(SAT另當(dāng)別論)

其實(shí)我認(rèn)為，題型這東西，應(yīng)該是在學(xué)習(xí)者水平已經(jīng)差不多合格，中后期備考階段再用。而且對(duì)有些老師來(lái)說(shuō)，只講題型的名字然后就直接讓你做題?知道了這幾個(gè)字不知道怎么做題有用嗎?當(dāng)然，中后期階段其實(shí)可以去上一些沖刺班之類(lèi)的還是有用的，一邊學(xué)題型一邊刷題。

關(guān)于題型，我總結(jié)的一些tips如下：

修辭目的題(約=這個(gè)栗子是什么作用?)：

1). 找例子前一句

2). 找例子所在段主旨(一般是段首句)

句子簡(jiǎn)化題(兩個(gè)句子變成一個(gè)):

1.有明顯邏輯的：

1).選項(xiàng)中出現(xiàn)原文沒(méi)有的邏輯，一定不選

2).正確選項(xiàng)不能改變?cè)闹髦^賓的各個(gè)對(duì)象(比如原文出現(xiàn)了A,B,C, A導(dǎo)致了B, 但選項(xiàng)里說(shuō)C導(dǎo)致了B，這種錯(cuò)看起來(lái)很簡(jiǎn)單但是我真的犯過(guò)，當(dāng)A和C長(zhǎng)得非常相像的時(shí)候)

2. 沒(méi)邏輯的：

找原句的重心，要根據(jù)文章主旨和段意判斷(比如文章主題是薛定諤的一生，兩個(gè)句子中一個(gè)講的是薛定諤提出了這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)，另一個(gè)講的是薛定諤的貓具體內(nèi)容，那重心一定在前一句)這個(gè)其實(shí)在SAT語(yǔ)法里用得比較多，托福我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)

句子插入題

1).先讀句子，后讀要插入的段落(這個(gè)一定要記住，可以避免先入為主!)

2).找指示代詞This/such等后的第一個(gè)完整的實(shí)意名詞出現(xiàn)，前面一般都缺個(gè)句子

3).轉(zhuǎn)折: 除了一堆轉(zhuǎn)折詞Infact/indeed/actually/practically之外,也包括時(shí)間地點(diǎn)分類(lèi)上的轉(zhuǎn)折需要注意到

4).因果: 除了明顯的因果，也包括存在時(shí)間先后或順序的關(guān)系這種較弱的因果!

5).有引導(dǎo)詞(如consequently)的結(jié)論只能后置

細(xì)節(jié)題

找定位詞：長(zhǎng)得比較奇怪/容易被改寫(xiě)/實(shí)意名詞/邏輯關(guān)聯(lián)詞

定位詞的選擇切記不要選擇與標(biāo)題相關(guān)或題干中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯(比如這篇文章題目或者主旨講的是coral reef，那滿篇都是這怎么拿它定位啊對(duì)吧)

6選3題目

1.給定黑體字與正確選項(xiàng)之間必然有關(guān)系啊!一定要看黑體字!

2. 某個(gè)選項(xiàng)中的讓步有小缺點(diǎn)(與原文有出入)的話不用太較真，關(guān)注點(diǎn)在主句

3. 有的選項(xiàng)是多段合成一段的段落大意(所以一定要注意段間關(guān)系!)

論記筆記

筆記這東西……我真從來(lái)沒(méi)記過(guò)。但是，在考閱讀的時(shí)候，還是有一個(gè)東西是有必要記的。那就是，你不確定的題目的題號(hào)!這個(gè)一定要記下來(lái)!一定要記下來(lái)!一定要記下來(lái)!這樣在你以神速做完所有閱讀題目以后，會(huì)很方便的回來(lái)檢查自己拿不準(zhǔn)的題，節(jié)省很多時(shí)間。親測(cè)有效!

一些general的小技巧

1. 括號(hào)內(nèi)，破折號(hào)之間的內(nèi)容不重要(僅針對(duì)托福!)

2. 注意看題干，仔細(xì)看題干，對(duì)一切題目有效!(像我一樣比較迷的同學(xué)，這點(diǎn)注意起來(lái)滿分真的不困難)

這就是我備考托福閱讀的一些小經(jīng)驗(yàn)=w=初學(xué)的同學(xué)不要慌張，一步一個(gè)腳印走得總是最實(shí)在的。然后沒(méi)有滿分的同學(xué)，希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有幫助噢~

托福閱讀分類(lèi)詞匯總結(jié)：增加VS減少

增加/發(fā)展

increase/develop/enlarge/expand/grow/raise

advance/aggrandize/amplify/augment/boost/

broaden/enhance/enlarge/escalate/extend

further/heighten/inflate/magnify/mount

progress/proliferate/spread/swell/widen

減少