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狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句

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  在復(fù)合句中,主句是句子的主體,從句要從屬于主句并充當(dāng)主句的一個(gè)成分。根據(jù)從句在句中的句法功能,從句可分為名詞性從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。接下來(lái),小編給大家準(zhǔn)備了狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句,歡迎大家參考與借鑒。

  狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句

  1狀語(yǔ)從句

  在復(fù)合句中,修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等的從句叫狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句根據(jù)它表達(dá)的意思可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、讓步、比較(或方式)和條件等類。詳見第十六章連詞。

  1.時(shí)間狀語(yǔ)從句

  引導(dǎo)連詞有when,while,till,until1,since,after before as2 soon as。

  The bus won’t start until everybody3 gets on.

  公共汽車直到每人都上車為止,才開動(dòng)。

  When he knocked4 at the door I was5 cooking6.

  當(dāng)他敲門時(shí),我正在煮飯。

  注意

  主句是將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。

  2.原因狀語(yǔ)從句

  引導(dǎo)連詞有because, as。

  He didn′t see the film because he had8 seen9 it.

  他沒有看那部電影,因?yàn)樗呀?jīng)看過(guò)了。

  注意

  because不能和so 連用。

  3.比較(方式)狀語(yǔ)從句以than為引導(dǎo)連詞。

  Jim is older than Lucy(is).

  吉姆比路希年長(zhǎng)。

  注意

  than 引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)常省略。

  4.條件狀語(yǔ)從句以if為引導(dǎo)連詞。

  If you eat bad food,you may be ill.

  如果你吃到壞了的食物,就會(huì)生病。

  注意

  主句是將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。

  5.讓步狀語(yǔ)從句

  引導(dǎo)連詞有though,although10。

  Although he is young,he knows a lot of things.

  雖然他年齡小,但卻認(rèn)識(shí)許多事物。

  注意

  although,though不能和but連用。

  6.目的狀語(yǔ)從句

  引導(dǎo)連詞有 that, so that…,in order11 that。He must get up early so that he can catch the first bus.他必須早起,以便能趕上第一輛公共汽車。

  7.結(jié)果狀語(yǔ)從句

  引導(dǎo)連詞有that,so…that…,that。

  The box is so heavy that I can’t lift it.

  這個(gè)盒子如此沉,以致我無(wú)法抬起來(lái)。

  2賓語(yǔ)從句

  句型:主句+連詞+賓語(yǔ)從句

  賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ),連接賓語(yǔ)從句的連詞有that(that在口語(yǔ)中常省略)。 whether,if,和連接代詞what, which, who, whom及連接副詞when, where, how, why。

  He knew(that) he should study hard.

  他知道他應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  Can you tell me which class you are in?

  您能告訴我,您在哪一班嗎?

  He asked me if he could12 come in,

  他問(wèn)我他是否能進(jìn)來(lái)。

  3賓語(yǔ)從句應(yīng)注意的問(wèn)題

  1.時(shí)態(tài)的一致(主句的時(shí)態(tài)與從句的時(shí)態(tài)一致) a.賓語(yǔ)從句中如果主句是現(xiàn)在的時(shí)態(tài)(包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)),從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)實(shí)際情況而定。

  I know he lives here.我知道他住在這兒。

  I know he lived here ten years ago.

  我知道他十年前住在這兒。

  I have heard that he will come.

  我已經(jīng)聽說(shuō)他要來(lái)了。

  b.賓語(yǔ)從句中如果主句是過(guò)去的時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)),那么從句的時(shí)態(tài)一定要用過(guò)去的時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí))。

  他問(wèn)我們是否所有的人都出席了。

  2.語(yǔ)序的變化

  a.陳述句變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí),語(yǔ)序不變。

  陳述句:He is an honest13 man.

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  賓語(yǔ)從句:I said14 he was an honest man.

  (連詞that可省)

  我說(shuō)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  陳述句:We'll Win.

  我們會(huì)贏。

  賓語(yǔ)從句:We believe15 we'll win.

  我們相信我們會(huì)贏。

  b.一般疑問(wèn)句變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí)語(yǔ)序要變?yōu)殛愂鼍湔Z(yǔ)序,用whether,if連接。

  一般疑問(wèn)句:Does he study hard?

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

  賓語(yǔ)從句:I wonder16 if(whether)he studies hard.

  我不知道他是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一般疑問(wèn)句:Will they win?他們會(huì)贏嗎?

  賓語(yǔ)從句:I asked if(whether) they would17 win.

  我問(wèn)他們是否會(huì)贏。

  c.特殊疑問(wèn)句變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí)語(yǔ)序要變?yōu)殛愂鼍湔Z(yǔ)序,用連接代詞或副詞(即保留原來(lái)的疑問(wèn)詞)。

  特殊疑問(wèn)句:Who is he?

  他是誰(shuí)?

  賓語(yǔ)從句:Do you know who he is?

  你知道他是誰(shuí)嗎?

  特殊疑問(wèn)句:What does he want?

  他要什么?

  賓語(yǔ)從句:I don't know what he wants.

  我不知道他要什么。

  注意

  Who went there?

  (特殊疑問(wèn)句)

  誰(shuí)去那里呢?

  I wonder who

  went there.

  (賓語(yǔ)從句)

  我不知道誰(shuí)去那里。

  因?yàn)槭菍?duì)主語(yǔ)提問(wèn),所以特殊疑問(wèn)句語(yǔ)序不變。變?yōu)橘e語(yǔ)從句時(shí),語(yǔ)序依然不變。

  特殊疑問(wèn)句:When did7 he leave?

  他何時(shí)離開的?

  賓語(yǔ)從句:I know when he left.

  我知道他是什么時(shí)候離開的。

  特殊疑問(wèn)句:Where will he arrive?

  他將會(huì)到哪里呢?

  賓語(yǔ)從句:He asked me where he would arrive.

  他問(wèn)我他將會(huì)到哪里。

  擴(kuò)展:簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句

  根據(jù)語(yǔ)法形式,即句子的結(jié)構(gòu),英語(yǔ)的句子可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。

  1簡(jiǎn)單句

  句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)

  只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),而句子的各個(gè)結(jié)構(gòu)都只由單詞或短語(yǔ)表示。簡(jiǎn)單句有五種基本句型,詳見第十七章。

  They are playing baseball in the garden.

  他們正在公園里打棒球。

  Her brother and sister both are teachers.

  她的哥哥和姐姐都是老師。

  2并列句

  句型:簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句

  (常見的并列連詞有and,but,or)

  并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接而成。并列句中的各簡(jiǎn)單句意義同等重要,相互之間沒有從屬關(guān)系,是平行并列的關(guān)系。它們之間用連詞連結(jié)。

  My friend was1 at home, and we talked for along2 time.

  我的朋友在家,我們談了好長(zhǎng)時(shí)間。

  Her father is a doctor and her mother is a teacher.

  她父親是個(gè)醫(yī)生,她母親是個(gè)老師。

  I liked the story very much but Li Ming wasn't interested3 in it.

  我非常喜歡這個(gè)故事,可是李明卻對(duì)它不感興趣。

  Hurry up,or you'll be late.

  快點(diǎn),否則你就會(huì)遲到的。
 



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