怎樣練好雅思口語(yǔ)

時(shí)間：2024-02-19 06:15:12 楚薇20由分享

開(kāi)口就讓人驚艷的雅思口語(yǔ)如何練,x想知道的話，跟著小編的步伐來(lái)學(xué)習(xí)吧！

怎樣練好雅思口語(yǔ)篇1

口語(yǔ)好不好，開(kāi)口就知道。如何有效讓你的雅思口語(yǔ)變得更加地道正宗，其實(shí)是有很多關(guān)于這方面的技巧的，小編為你帶來(lái)以下幾條，希望同學(xué)們能勤加練習(xí)。只有每天每天的練習(xí)，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步哦。

加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，語(yǔ)音的訓(xùn)練是為了防止有些簡(jiǎn)單的單詞因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音而造成理解困難的問(wèn)題。其實(shí)雅思口語(yǔ)中對(duì)于詞匯量和語(yǔ)法的要求并沒(méi)有閱讀或者是寫作的要求高，全程測(cè)試的方式也主要是以學(xué)生的口述為主，所以保證常用單詞的發(fā)音準(zhǔn)確、重音到位能夠使考官理解含義，也能讓考官在測(cè)試過(guò)程中有想要傾聽(tīng)下去的欲望，這樣就不會(huì)丟太多的分?jǐn)?shù)。因此加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練是必不可少的。注重邏輯思維鍛煉，雅思口語(yǔ)中，特別是Part 2和Part 3部分，對(duì)考生的思維能力和邏輯性有較高要求，6.5以及7分以上考生往往贏在正確的英式思路和邏輯。背誦語(yǔ)句和段落，或者自己對(duì)自己說(shuō)英文并不能對(duì)此有所提高，因此，專業(yè)的雅思口語(yǔ)技巧引導(dǎo)和總結(jié)很重要。

雅思口語(yǔ)技能復(fù)述/表述

第一，可以練習(xí)把一個(gè)單詞或者一句話用其它的意思表述出來(lái)。比如原句是 “I can only see the arms waving in the air”，你可以練習(xí)著表述為“The people were angry and they were waving their arms to protest”。這樣的話，這個(gè)過(guò)程可逆，下次再想表達(dá)很生氣就可以使用“arms were waving in the air”。

第二，看一篇英語(yǔ)文章，試著去記憶文章內(nèi)容，之后用自己的話去吧整篇文章的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，但是千萬(wàn)不要被原句，可以像給別人講故事一樣講出來(lái)。①?gòu)暮?jiǎn)單的文章開(kāi)始練習(xí)，慢慢再過(guò)渡到比較難一點(diǎn)的材料。②復(fù)述文章的方法可以有：先說(shuō)開(kāi)頭后說(shuō)結(jié)尾、先說(shuō)中間后說(shuō)兩頭，長(zhǎng)話短說(shuō)、短話長(zhǎng)說(shuō)。總之，為了防止枯燥無(wú)聊，烤鴨們也可以自己發(fā)明一些~

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逝者如斯夫不舍晝夜，時(shí)間向來(lái)不等人，趕快抓緊時(shí)間開(kāi)始你的口語(yǔ)練習(xí)吧。相信你自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，口語(yǔ)什么的絕對(duì)難不倒你，你是最棒的!

怎樣練好雅思口語(yǔ)篇2

如何在家做好雅思口語(yǔ)練習(xí)?平時(shí)工作很忙的人估計(jì)都會(huì)想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。為了幫助同學(xué)們更有效地進(jìn)行雅思口語(yǔ)考試的備考，在線雅思網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了自己在家如何練好雅思口語(yǔ)，希望以下內(nèi)容可以為你的雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)提供幫助哦。

如何在家做好雅思口語(yǔ)練習(xí)?平時(shí)工作很忙的人估計(jì)都會(huì)想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。小編為大家整理了一個(gè)案例，看他是怎么做的?

“通常情況下我晚上需要工作，有時(shí)周末也工作，所以我沒(méi)辦法按時(shí)參加雅思的備考課程。這樣的話，我自己如何能在家提高口語(yǔ)水平呢?我在哪里可以找到一些實(shí)用的考試題呢?該如何提高我的發(fā)音和流暢水平呢?”以下是我的回復(fù)：

你需要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說(shuō)，各種不同的話題都要涉及---比如：關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在口語(yǔ)測(cè)試中遇到的任何突如其來(lái)的話題做好準(zhǔn)備。

不管有無(wú)錯(cuò)誤，如果你不進(jìn)行大量口語(yǔ)練習(xí)，你就不會(huì)在口語(yǔ)水平上取得真正的進(jìn)步。你練習(xí)得越多，口語(yǔ)就會(huì)變得越容易。如果你盡可能多地練習(xí)口語(yǔ)，你的口語(yǔ)水平很快就會(huì)得到迅速提高。

理想的情況是與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)，這樣他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語(yǔ)測(cè)試非常了解，將會(huì)對(duì)你有很大幫助。

如果你不能與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人的談話也不必?fù)?dān)心。你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)。雖然獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)你的談話，但是只要開(kāi)口練習(xí)，你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來(lái)說(shuō)話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語(yǔ)法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

以下是供你能單獨(dú)練習(xí)的一些話題：

-描述自己所見(jiàn)到的周圍的事物;在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。

- 早晨的時(shí)候可以想象接下來(lái)的一天將要發(fā)生的事情，晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。

-當(dāng)你逛超市時(shí)，告訴自己你需要什么，為什么需要。

- 閱讀一篇關(guān)于任何話題報(bào)紙文章，并給出簡(jiǎn)短的摘要。

有關(guān)口語(yǔ)考試的材料，“Active IELTS”網(wǎng)站的練習(xí)題將有助你好好準(zhǔn)備口語(yǔ)考試。

此外，“Writefix ”網(wǎng)站上也有關(guān)于第1，2，3.部分口語(yǔ)測(cè)試的練習(xí)材料。當(dāng)你每次重新登陸網(wǎng)站時(shí)，示例問(wèn)題均會(huì)改變。

改進(jìn)發(fā)音

發(fā)音是發(fā)出正確的英文讀音。當(dāng)然，應(yīng)該首先確保你的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏是正確的---不僅僅是各自單獨(dú)的發(fā)音，還有他們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。

改進(jìn)發(fā)音最重要的方法就是練習(xí)聽(tīng)力。通常，語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前，都想嘗試發(fā)出正確的讀音。

如何能夠聽(tīng)出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對(duì)廣播或電視節(jié)目(如：新聞)錄音30秒。然后自己重述，以此來(lái)對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。

要連續(xù)不斷地練習(xí)——這是一個(gè)緩慢的過(guò)程，在你可以正確地發(fā)音之前，可能會(huì)需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。

當(dāng)你練習(xí)發(fā)音時(shí)，學(xué)習(xí)如何連讀尤其困難。當(dāng)一個(gè)單詞是以輔音結(jié)束而下一個(gè)單詞是以元音開(kāi)始的時(shí)候，這時(shí)兩個(gè)單詞可以連讀。在“jumps over”中，第一個(gè)單詞的結(jié)尾輔音應(yīng)與下一個(gè)單詞的元音連讀。例如，“She works in an old office”聽(tīng)起來(lái)的發(fā)音應(yīng)該是“She work-si-na-nol-doffice。”

當(dāng)聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，單詞連讀可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很棘手的問(wèn)題。一個(gè)基本的聽(tīng)力技能就是能夠聽(tīng)出單詞，并且能夠理解單詞發(fā)音在哪里開(kāi)始和結(jié)束。英文連讀時(shí)發(fā)音都連在一塊兒，這樣聽(tīng)力的難度就會(huì)加大。

幸運(yùn)的是，隨著你發(fā)音的改進(jìn)，你的聽(tīng)力理解能力也會(huì)大有進(jìn)步。一旦你能夠區(qū)分相似發(fā)音或?qū)W會(huì)連讀，理解英語(yǔ)口語(yǔ)就只是小菜一碟了!如何在家做好雅思口語(yǔ)聯(lián)系這時(shí)就不是你的問(wèn)題了。

提高流利程度

從根本上來(lái)說(shuō)，流利指的是毫不費(fèi)力地?cái)⑹鲆患虑椤Ｈ绻粋€(gè)人說(shuō)話比較順暢連續(xù)，少停頓或是不停頓，說(shuō)話時(shí)沒(méi)有重復(fù)和更改現(xiàn)象，這就可以稱為說(shuō)話流利。

與是否可以正確發(fā)音比起來(lái)，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，你需要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。

換句話說(shuō)，流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過(guò)大量工作來(lái)提高你的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。以下是適用于提高口語(yǔ)測(cè)試第2部分(二分鐘談話)的一種方法：

- 利用盒式錄音機(jī)或MP3播放器，自備一個(gè)話題，然后對(duì)此話題進(jìn)行一至兩分鐘的陳述并同時(shí)錄音。

- 錄音完畢后再聽(tīng)錄音。你的英文聽(tīng)起來(lái)流利嗎?你能否找出單詞或語(yǔ)法錯(cuò)誤?應(yīng)該如何改正?

- 接下來(lái)，重復(fù)同一話題2分鐘的談話。這一次，盡量試著不要停頓，更改或者重復(fù)。

- 再次聽(tīng)錄音。注意聽(tīng)本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達(dá)所取得的進(jìn)步。

- 第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對(duì)同一個(gè)話題練習(xí)太多遍，否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來(lái)了!

進(jìn)行錄音的次數(shù)越多，你就會(huì)越自信、流利，并且聽(tīng)起來(lái)也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細(xì)節(jié)。

我的一個(gè)學(xué)生利用這個(gè)方法，口語(yǔ)能力有了很大提高。他還扮演考官來(lái)問(wèn)自己第1、3部分的問(wèn)題，然后自己再作為考生來(lái)回答問(wèn)題。他對(duì)第1、3部分的問(wèn)題和答案進(jìn)行了錄音，然后又找出了語(yǔ)法和措辭的不當(dāng)之處。

當(dāng)對(duì)第3部分進(jìn)行練習(xí)時(shí)，他還針對(duì)回答提出了后續(xù)問(wèn)題。在第3部分的練習(xí)中提出后續(xù)問(wèn)題，是模擬考官思維的一種很好的方式。因?yàn)樵趯?duì)考官的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)，你會(huì)得到更大的提高，你會(huì)開(kāi)始對(duì)第三部分沒(méi)有被提及的問(wèn)題給出更多的信息。

而且，隨著答案變得更加詳細(xì)，你在流利程度，連貫性，語(yǔ)法，詞匯量和發(fā)音等方面的成績(jī)都會(huì)得到提高。

最后，當(dāng)你進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試時(shí)，不要只是考慮單個(gè)單詞的發(fā)音，所有音都要一一發(fā)出來(lái)。你應(yīng)該考慮單詞群組整體的意義，從而進(jìn)行流利快速的發(fā)音。

如何在家做好雅思可以練習(xí)?以上就是這個(gè)案例的內(nèi)容，希望對(duì)打擊有所啟發(fā)，僅供大家參考，祝愿大家雅思口語(yǔ)考試拿到高分。

怎樣練好雅思口語(yǔ)篇3

1.流利表達(dá)。只有先達(dá)到這個(gè)基礎(chǔ)，才有必要去細(xì)追究語(yǔ)法的正確。畢竟英語(yǔ)的主要目的還是是交流為主。

2. 不要在心里對(duì)所要表達(dá)的話進(jìn)行提前翻譯。不管學(xué)習(xí)還是交談，都盡量用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)，而不要用中文解釋英文，查詞典也要用英英詞典。想訓(xùn)練英語(yǔ)思維，這么做是很有必要的。

3 多練。不管是去英語(yǔ)角還是找一些朋友或同學(xué)做角色扮演，總之練的時(shí)候一定要營(yíng)造出英語(yǔ)環(huán)境。

4. 多看英文原聲電影。這一條似乎已經(jīng)被說(shuō)爛了，但是確實(shí)是非常有效果的一個(gè)方法。因?yàn)槲覀兛梢詮闹袑W(xué)到很多地道又時(shí)髦的英語(yǔ)口語(yǔ)。挑一部經(jīng)典的，專攻它，用來(lái)模仿說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，像最近比較火的《生活大爆炸》這樣的劇就是一個(gè)很好的選擇。

當(dāng)然選片也是要稍微考慮一下的。比如《權(quán)利的游戲》這種美劇，里的一些表達(dá)或者內(nèi)容，與我們的實(shí)際生活關(guān)聯(lián)并不太大，相對(duì)來(lái)說(shuō)，肯定不如前者更好。大家都曾經(jīng)有過(guò)這種體會(huì)：剛開(kāi)始并不怎么聽(tīng)得懂，但是對(duì)于一下電影，里面可有很多東西可以學(xué)，要是你看到屏幕上顯示一句很經(jīng)典的話，不要讓它就這么過(guò)掉，倒回來(lái)，再聽(tīng)多幾遍，自己喜歡的，甚至可以抄下來(lái)。甚至去和朋友們一起模仿電影內(nèi)容的對(duì)話，這些都是可以的。

5. 想以最快速度練好口語(yǔ)，那就必須要去和外國(guó)人多交流了。我大學(xué)畢業(yè)后和一個(gè)美國(guó)男朋友在一起了兩年左右，那段時(shí)間幾乎是要天天說(shuō)英語(yǔ)，所以口語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)，比大學(xué)畢業(yè)后在中國(guó)工作的同學(xué)們，要好很多。但找個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的戀人這一條，畢竟不像前幾條那么容易滿足，可是找個(gè)來(lái)自于英語(yǔ)國(guó)家的人練習(xí)口語(yǔ)，就相對(duì)要簡(jiǎn)單很多了。

6. 另外，如果想通過(guò)在培訓(xùn)班上課來(lái)提升口語(yǔ)，去之前一定要先了解下自己的英語(yǔ)水平，這樣選課程才有目的性?；蛘咭部梢匀ヒ恍┟赓M(fèi)可以測(cè)英語(yǔ)口語(yǔ)的網(wǎng)站先試一下。

怎樣練好雅思口語(yǔ)篇4

高考的硝煙已漸漸散去，而對(duì)于有些人，戰(zhàn)斗還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。現(xiàn)在的高考，早已不再是當(dāng)年那座人仰馬翻血淚成河的獨(dú)木橋。不管你是超級(jí)學(xué)霸還是普通學(xué)渣，國(guó)內(nèi)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和相對(duì)滯后的高等教育發(fā)展水平都使得出國(guó)留學(xué)成為一個(gè)不錯(cuò)的第二選擇。

有些考生早就做好了兩手準(zhǔn)備，甚至已經(jīng)拿到了國(guó)外大學(xué)的錄取通知。他們?cè)诘却呖汲煽?jī)和錄取情況出來(lái)后再做權(quán)衡。還有些考生因?yàn)榉N.種原因高考成績(jī)不太理想，或是沒(méi)有被自己鐘愛(ài)的高校錄取，又不想復(fù)讀一年耽誤時(shí)間，因此臨時(shí)決定出國(guó)。這個(gè)考生群體面臨的選擇主要有兩種：

(一)申請(qǐng)2014年秋季入學(xué)

國(guó)外的名校一般都是提前一年開(kāi)始申請(qǐng)的，因此選擇直接申請(qǐng)9月秋季入學(xué)的同學(xué)就別惦記名校的事兒了。這些同學(xué)通常也來(lái)不及準(zhǔn)備雅思考試，就算英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)一般也報(bào)不上雅思考位了。臨時(shí)決定申請(qǐng)秋季入學(xué)的考生總體來(lái)說(shuō)屬于學(xué)習(xí)水平和英語(yǔ)能力相對(duì)薄弱一些的群體，他們選擇的留學(xué)方案一般都是有條件錄取 (Conditional Offer)等有針對(duì)性的留學(xué)項(xiàng)目。

雖然暫時(shí)不用備考雅思，但對(duì)于本身基礎(chǔ)就不太好，而9月份后馬上就要去國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言仍然是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。大家應(yīng)該充分利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間好好練習(xí)日?？谡Z(yǔ)，為接下來(lái)的國(guó)外學(xué)習(xí)生活打下一定的基礎(chǔ)。

1. 參加國(guó)際游學(xué)活動(dòng)

從提高日常交際口語(yǔ)能力的效果來(lái)說(shuō)，參加國(guó)際游學(xué)無(wú)疑是一個(gè)最佳選擇。比如的國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目就提供了多條線路多種模式的游學(xué)產(chǎn)品。對(duì)于申請(qǐng)秋季入學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，家庭寄宿(Homestay)類型的游學(xué)計(jì)劃是首選，因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)幾乎全英文的浸泡式任務(wù)型互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，這是最利于語(yǔ)言習(xí)得的口語(yǔ)訓(xùn)練模式;同時(shí)，提前去要申請(qǐng)的學(xué)校所在的國(guó)家感受當(dāng)?shù)匚幕w驗(yàn)當(dāng)?shù)厣钅軌驇椭蠹腋斓倪m應(yīng)今后的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除緊張情緒，使大家的留學(xué)之旅盡快走上正軌。其他類似的英語(yǔ)主題夏令營(yíng)也是不錯(cuò)的替代選擇，但應(yīng)盡量選擇外教為主的正規(guī)教育機(jī)構(gòu)組織的夏令營(yíng)，否則收獲甚微。

2. 利用雅思聽(tīng)力文本

雅思聽(tīng)力文本涵蓋了留學(xué)生活(如租房、旅游、醫(yī)療、銀行、購(gòu)物等等)和學(xué)習(xí)(如新生報(bào)到、選課、授課片段等)的所有常見(jiàn)的場(chǎng)景，而且大部分都是對(duì)話的形式，特別適合直接拿來(lái)當(dāng)口語(yǔ)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議將劍橋雅思7到9的聽(tīng)力Section 1和Section 2部分的對(duì)話中的問(wèn)題都背下來(lái)，今后國(guó)外生活經(jīng)常用得著的，至于回答部分則能大概聽(tīng)懂就好了。

3. 多看影視劇集

影視素材內(nèi)容豐富，貼近生活，是絕佳的口語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。不過(guò)要想通過(guò)影視劇來(lái)練口語(yǔ)有兩點(diǎn)需要注意：首先，盡量選擇對(duì)白較多臺(tái)詞質(zhì)量較高的影視劇，比如動(dòng)作片科幻片之類的就算了。其次，一部電影或一集電視劇如果只看一遍，從語(yǔ)言習(xí)得的角度來(lái)說(shuō)，跟沒(méi)看差不多，因?yàn)榇蠹以诳吹臅r(shí)候大腦關(guān)注的只是劇情、畫面、帥哥美女以及屏幕下方的中文字幕。建議大家至少看兩遍。第一遍正常觀看，純粹娛樂(lè)。第二遍可以隔兩天再看。看之前先回憶劇情，想想有哪些場(chǎng)景自己平時(shí)也可能會(huì)碰到，然后直接跳著看這些片段。第二遍看完后需要對(duì)這些挑出來(lái)的片段進(jìn)行模仿練習(xí)，然后嘗試在口語(yǔ)練習(xí)中盡量多的使用直到熟練掌握。

對(duì)于申請(qǐng)秋季入學(xué)的考生來(lái)說(shuō)，出國(guó)之后語(yǔ)言學(xué)習(xí)才真正開(kāi)始，所以這個(gè)暑假也不要太為難自己，每天利用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)就差不多夠了。

解析雅思口語(yǔ)中常見(jiàn)邏輯問(wèn)題

所有的口語(yǔ)考試，不論其考查形式如何變化，目的都是考查考生的口頭實(shí)際交流能力。一次成功的口語(yǔ)交流(communication)通常包含兩個(gè)要素：Informative & Interesting(信息豐富/有趣)，而一次合格的口語(yǔ)交流則至少要達(dá)到Informative的要求。

要評(píng)判一次交流是否Informative，我們需要分析交流者語(yǔ)言的兩個(gè)“E”: Effectiveness & Efficiency(有效性和效率);其中Effectiveness(有效性)是最基本的要求。

雅思口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總共有四項(xiàng);第一項(xiàng)叫Fluency & Coherence(流利與連貫)，其次是Lexical Resources(詞匯資源)，然后是Grammatical Range & Accuracy(語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性)，最后是Pronunciation(語(yǔ)音)。這四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)全面涵蓋了口語(yǔ)交際兩個(gè)“E”的要求。從宏觀來(lái)看，Coherence/ Grammatical Accuracy/ Pronunciation偏重于考察Effectiveness，F(xiàn)luency/ Grammatical Range主要涉及Efficiency，而Lexical Resources則兩者兼顧。從微觀來(lái)看，每一項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中從低分到高分的要求的不同也體現(xiàn)著從Effectiveness到Efficiency的過(guò)渡。

本文主要探討四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中與Effectiveness最為相關(guān)的Coherence一項(xiàng)中考生容易出現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)詞典(牛津高階)的釋義，Coherence指的是“l(fā)ogical and well organized; easy to understand and clear”;簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是語(yǔ)義邏輯和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。而在邏輯和結(jié)構(gòu)之間，邏輯為重中之重。內(nèi)在邏輯有問(wèn)題，結(jié)構(gòu)再好聽(tīng)者也難以理解。下面我們就一起來(lái)分析中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常見(jiàn)語(yǔ)義邏輯問(wèn)題。

1. Change the Subject(偷換概念)

中國(guó)人善于玩文字游戲，碰到一些不熟悉或比較難的話題的時(shí)候有的考生會(huì)利用語(yǔ)義的模糊性轉(zhuǎn)換話題。比如有的考生在拿到描述野生動(dòng)物的話題(Describe an interesting wild animal from your country)后描述“功夫熊貓”或“孫悟空”，或者;當(dāng)話題是描述除手機(jī)和電腦外的一件電子產(chǎn)品(Describe an electronic device, except for cell phone or computer, that is important to you)的時(shí)候會(huì)有考生鉆牛角尖去講iPad。這樣處理話題的后果是，要么考官不知所云認(rèn)為交流失敗，要么認(rèn)為考生在背誦材料，同樣交流失敗。所以拿到話題后，應(yīng)該盡量站在average reasonable person的角度去理解話題，不要太“個(gè)性化”。

2. Indirect Answer(間接回應(yīng))

中文是注重語(yǔ)義和意象的語(yǔ)言，不太注重語(yǔ)言的邏輯形式。中國(guó)人在回答問(wèn)題的時(shí)候喜歡直接跳入解釋部分，而答案(Direct Answer)是“隱含”在解釋中的，是“無(wú)須多言”的。英語(yǔ)國(guó)家的人在熟人間的非正式聊天時(shí)有時(shí)也會(huì)跳過(guò)Direct Answer，因?yàn)榻徽勲p方在語(yǔ)言、文化、背景知識(shí)上有許多無(wú)須多言的共識(shí);而在雅思考試這種陌生人之間非等位的半正式交談中，Direct Answer是很必要的。比如:

Are you currently at work, or are you a student?

---- I study _ at _X university.

問(wèn)題問(wèn)的是“你現(xiàn)在是在工作還是在讀書(shū)”，而回答者跳過(guò)了回應(yīng)，直接給出了補(bǔ)充細(xì)節(jié)“我在_大學(xué)讀_專業(yè)”。這屬于典型的Indirect Answer。

再看下面幾組例子:

Do you like pets?

---- I have a pet dog. He is sooooo cute…

(所以我猜你喜歡寵物對(duì)吧?)

Do male and female like doing the same kinds of sports?

---- Girls like A, B, C, and boys like D, E, F…

(所以答案是“你懂的”對(duì)嗎?)

Are there many tourist attractions in your hometown?

---- For example…