托福英語閱讀技巧匯總
大家在做托福閱讀的時候有沒有想過，要是有什么好方法讓我做的又快又準確就好了。今天小編就給你帶來托福英語閱讀技巧匯總，希望對你們有幫助。
托福英語閱讀技巧1
一、 托福閱讀方法
1. 精讀的方法
精讀是指認真地閱讀文章中的每一句話，掌握句子的含義，弄清句子間的邏輯關系，從而理解整段話甚至全文的內容。精讀的基礎主要是詞匯量和語法。在閱讀理解中主要體現在長難句的理解上。如果這些句子影響對文章的理解，就必須要花費較長的時間認真閱讀，以求獲得準確的理解。
2. 意群閱讀法
語言是用來傳遞信息的，閱讀的目的就是為了獲取信息，因此只要能夠準確地把握信息即可。要想在比較短的時間內掌握足夠多的信息，我們就必須學會意群閱讀法。這就要求我們在閱讀的時候不要把注意力放在每一個單詞上，而是要以意群(主要包括詞組、固定搭配和完整的句意組合)為單位，將注意力放在關鍵詞上，從而掌握該句所表達的含義。
二、托福閱讀技巧
1. 把握詞義
閱讀過程中我們不免會遇到生詞，有些考生在閱讀中一遇到生詞就停下來查字典，這種方法是不正確的。有些詞確實會影響到理解，查字典當然是一種辦法，但是頻繁地查字典不僅會影響閱讀速度，還會影響對文章整體內容的理解。所以，考生在平時要學會處理閱讀中的生詞，掌握猜測生詞的方法。
2. 理清結構
閱讀時，要先辨別清楚文章的體裁，理清文章的結構，把握主旨大意，找出文章的主題句。理清文章結構有助于考生從整篇文章考慮，選出正確答案，避免因考慮不周或考慮片面而造成理解上的偏差。閱讀文章后的問題一般也是按照文章結構順序提出的，所以理清文章結構還有助于考生在盡量短的時間內找到問題的答案。
3. 分析選項
學會分析選項對于提高閱讀分數有著重要的意義。閱讀選項的干擾項可能是下面幾種情況：1)與文章細節(jié)部分相同、部分相悖;2)選項本身是正確的，但不是問題的答案，不符合題干的要求;3)與常識相符合，但在文章中沒有提及;4)明顯與文章信息不符等等。掌握題目選項特點有助于考生在較短的時間里做出準確的選擇。
4. 擴大知識面
擴大知識面對于提高閱讀題目正確率來說十分重要。如果考生對閱讀文章的話題一無所知，在做題的時候必然會感到很迷茫，理解文章大意時也會很困難。如果考生平時注意擴大知識面，多了解各方面的知識，那么在閱讀時就會感到很輕松。
托福英語閱讀技巧2
心機一：備考經驗類文章要學會篩選和調整
現在各大網站的閱讀備考經驗和技巧有很多，這些內容對于我們的備考是有幫助的，但是大家要學會篩選。最重要的一個步驟是要學會根據自己的實際情況進行調整，在做出調整之前一定要進行模考，知道自己的水平，包括詞匯量，語法體系，長難句，只有充分了解自己的問題點才能針對性的借鑒備考經驗，提高自己的備考質量。
心機二：備考資料認準TPO
如果考生的時間不夠多，就不要貪心把市面上的資料都拿過來用，只要把TPO1-48的真題完全弄明白，同學們也是可以取得滿意的成績的。在做題過程中，要不斷的積累閱讀方法，閱讀技巧和答題技巧，這些都能幫助你提高正確率。
心機三：做題一定以原文為依據
在托福閱讀的做題中，有一部分學生總是愛想當然，按照自己的思維方式進行選擇，這樣選出的答案很多情況下都是錯誤的。下面跟小編一起來看一道題目：
According to paragraph 4, what aspect of extinction episodes does the companion-star hypothesis supposedly clarify?
A. Their location
B. Their frequency
C. Their duration
D. Their severity
以companion star hypothesis做關鍵詞定位至最后一句，The possibility that mass extinctions may recur periodically has given rise to such hypotheses as that of a companion star with a long-period orbit deflecting other bodies from their normal orbits, making some of them fall to Earth as meteors and causing widespread devastation upon impact.說mass extinction的反復發(fā)生支持了companion star hypothesis，這個hypothesis說軌道變形導致一些星體偏離正常軌道，成為隕星掉入地球，原句說屢次發(fā)生，所以能夠解釋extinction的頻率，答案是B?？忌谧鲱}中一定要以原文為主，掌握做題技巧，取得托福閱讀高分。
托福英語閱讀技巧3
1. 人名、地名和專有名詞
這些概念在文章中出現的時候，一般都會出現大寫字母或引號等標記，非常有利于信息索引和定位。此外，當提到這幾個具體的概念時，文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點，因此記錄下這些概念對于理解相關理論和觀點可以起到一定的輔助作用。
2. 時間和數字
一般來說，出現時間概念的文章或段落通常和時間順序有關，作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數字的出現則意味著這個數字所闡述概念的重要性是不 容忽視的，因此，除非文章中出現了數據堆積的現象，考生都需要把數字記錄下來。在記錄時間和數字時需要注意兩個問題，一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發(fā)生事件的關鍵詞，二是無論文章中的時間和數字是什么形式，考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數字，以便于之后做題時的查詢。
3. 主題段和主題句的關鍵詞
托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的，因此記錄它們中的幾個關鍵詞對于把握全文的結構非常重要。同時，文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內容中。
4. 舉例主體
有的時候，為了說明某些理論和觀點，文章中會出現大段的舉例文字。實際上，托?？荚囍锌疾檫@些例子具體內容的時候非常少，而更多的是考查作者使用這些例子的 原因或它們所證明的觀點。因此，考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了，至于例子中所闡述的具體信息，可以適當忽略。
5. 新概念和局部核心概念
所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時，之 前沒有出現過的概念。這種新概念的出現，意味著已有的概念已經不能說明這里要闡述的問題，所以，新概念的出現必然也意味著一個重要信息的出現。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念，對于這種概念來說，無論是作為觀點還是舉例大家都應該注意，因為它顯然是作為重點在文章中被強調的。
6.重要的邏輯關系
很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內容，但是忽略了信息之間的邏輯關系，因而對信息關聯(lián)理解不準確，這也是一種嚴重的錯誤。因此，在閱讀過程中記錄下信息之間所產生的邏輯關系可以避免考生丟失信息之間的關聯(lián)信息。
托福英語閱讀技巧4
1. 略讀
略讀時抓出文章的主題、時間、任務等重要信息，能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問題，根據問題迅速定位答案所在段落進行精讀。
2. 閱讀時隨手記筆記
閱讀時將每一段文章大意用1-3個詞標記出來。對于長篇幅的文章就可以在略讀一遍之后迅速掌握文章整體大意，實際上這也是構建基本大綱的過程。這個過程對于提高做題速度和正確率都有很大幫助。
3. 充分利用上下文語境
在考試過程中，我們通常不會也不可能認識所有的單詞或看懂所有的句子，遇到這種情況，不要驚慌，學會從上下文已知信息中構建完整的文章結構，對句意進行合理推測。
4. 學會猜題
對于托福考試而言，錯題也是不扣分的，考試的時候留白也是很不明智的。
5. 閱讀
大量閱讀是準備托?？荚囎詈唵巫钣行У姆绞?。無論是什么主題、什么題材都可以作為補充的閱讀素材。多多閱讀書、報紙、雜志、網站文章可以提高閱讀能力、擴充知識面。
其實大家的成績差距經常就體現在到底讀到了什么水平，有些人在有限的托福閱讀時間內與別人所讀出來的東西要相差許多，這就會對托福閱讀試題造成困擾。
考托福，要心態(tài)好眼力好。很多同學在平時練習時習慣邊讀文章邊在題目上劃線，似乎不做記號，思維就無法跟上托福閱讀的速度，但是到了真正上機考試，不能對文章做記號的時候，難免會亂了陣腳。所以平時練習就必須強迫自己用電腦做題，要習慣看一大篇英文單詞，練就自己從眾多亂七八糟的字母中找到關鍵詞的能力。
考托福，要單詞，也要語法。很多同學都認為托福做的好不好完全取決于自己的詞匯量，事實上詞匯量是占了相當大一部分比重，但是，大家應該有過這樣的經歷，單詞都認識，放在句子里就啥也不懂了，有時候不認識的詞經過對上下文的理解和分析也可以猜出來，反而是那些認識的詞匯經常出錯，這是因為大家在面對自己有把握的詞匯時，往往忽略了上下文的重要性。所以，做好托福閱讀的關鍵就在于透徹分析上下文，而分析上下文的基礎必須有一定的語法做鋪墊。
考托福，要會取舍。有些同學因為托福閱讀時間緊，所以根本沒等讀完全文就直接做托福閱讀試題，這種抱著僥幸心理的同學真的上了考場其實是很危險的，因為單憑對文章局部的理解，根本無法掌握文章的整體內容和觀點。大家以為最后一道主旨題是干什么的?提到讀全文，還有一些同學必須把文章一字不漏的閱讀和翻譯之后才能做題，總擔心，萬一這句話我不讀，但出題了怎么辦，或者讀了這句話對全文的理解才能更準確。但是這些同學往往忽視了這種細讀的方法只適用于兩種情況：一種是你已經具備相當強的閱讀水平，而且長期運用這種方法，另外一種是這篇文章是你曾經讀到過的，即使一字一句的讀也不會花太多時間。而實際上，托福閱讀不會對每一句話出題，出題人只是想在有限的時間內讓你知道文章的大部分信息，就是所謂的讀懂。因此，我們根本沒有必要每一句話都看，看重點就可以。
托福英語閱讀技巧5
1一句話只看一遍
充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽。在課后要經常進行長難句的不回視訓練，重點把握句子主干。
2做分類標記
做標記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉折標志詞、因果標志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標記出并列連接詞(and，as well as, along with等等)、分號、冒號、表示作者態(tài)度的詞。這里可以給出一些做標記的小竅門：標記符號不要只用一種(如下劃線)，也不要過多，最多三種，如括號、圓圈、下劃線，分別標記原因、轉折和其他。
3一定要詳略取舍
a)讓步分句(如：帶although的分句、帶it is true的分句、帶do的分句等)一律跳過(用括號括起來)，只看后半個分句;
b)such as后的內容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數數列舉的個數，如果是4個，則必出題，其他個數不用管，出題了再回頭看;
c)for example舉例只要提煉關鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結論。
d)原因——標志詞常為Because、since——一律跳過，括起來，只看結果。比較容易被忽略的是result in和result from，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標記。
e)老觀點只把握關鍵詞、知道講的是什么就行，其他一律跳過。
f)冒號后一律跳過，冒號下做標記。
g)分號后一律跳過，因為表示并列，內容和前面大體一致，分號做標記，出題的話再回來看。當這些內容都做標記后，文章結構就非常清楚了，哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是原因、哪兒是轉折一目了然，定位非常容易。
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