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雅思文化學(xué)術(shù)類閱讀怎么做

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  大家在做雅思閱讀題的時(shí)候有時(shí)會(huì)碰到一些文化學(xué)術(shù)類的文章,我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)它呢?一起來看看吧。

【雅思閱讀】雅思學(xué)術(shù)類閱讀題型的黃金法則

  雅思學(xué)術(shù)類閱讀雖然有十種題型(八種主要題型),但在解題過程中有一條貫穿始終的黃金法則,那就是學(xué)術(shù)類閱讀的基本解題思路。

  STEP ONE:分析文章后的題目

  拿到一篇閱讀文章,考生應(yīng)該首先細(xì)讀題目要求,確定哪些是關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的題目,哪些是關(guān)于文章細(xì)節(jié)的題目,同時(shí)找出題目中的中心詞。

  STEP TWO:帶著問題掃描文章

  1. 掃描標(biāo)題

  考生拿到一篇雅思學(xué)術(shù)類閱讀文章,首先應(yīng)該看一下文章的標(biāo)題,而迄今為止,雅思學(xué)術(shù)類閱讀理解考試中大致出現(xiàn)過下列三種題目類型:第一種是正規(guī)標(biāo)題,始可用來判斷文章大意、類型、而得知文章結(jié)構(gòu);第二種是主標(biāo)題加副標(biāo)題,副標(biāo)題有時(shí)承擔(dān)揭示文章結(jié)構(gòu)的重任;第三種是無標(biāo)題,這種考試形式自99 年開在中國(guó)考區(qū)出現(xiàn),一般文章較長(zhǎng)而且難,但仍然可以在文章第一段發(fā)現(xiàn)揭示文章主題的主旨句。考生應(yīng)注意:描述性標(biāo)題應(yīng)該予以忽略;如果文章分幾個(gè)SECTION 論述,則SECTION 的標(biāo)題也應(yīng)該加以注意

  2.掃描全文的分段情況及其他信息

  考生應(yīng)注意數(shù)字、百分比、分?jǐn)?shù)、時(shí)間或貨幣符號(hào)出現(xiàn)較多的段落;引號(hào)、大寫專有名詞、括號(hào)及破折號(hào)出現(xiàn)較多的段落;斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的

  段落

  3.掃描每個(gè)段落的首末句,把握文章主題:

  主題句提示文章每段的主題含意,進(jìn)而合成整個(gè)文章的大意。因此,一定要找出主題句,從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的首句(當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此),尋找主題句的方法可按下列順序:

  首句 --→ 第二句 --→中間句--→ 末句

  注意:如果首句是描述性語句則應(yīng)該予以忽略,通過段落首末句判斷段落主題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)中心詞(KEY WORD)中心詞最可能是表示主要概念的名詞,一般是句子的主語和賓語;表明狀態(tài)的動(dòng)詞;表示程度高低、范圍大小、肯定或否定的副詞;中心詞會(huì)在題目及原文中以同義詞形式大量出現(xiàn)。比如:famous - prestigious;restructure delayer.

  4. 掃描連接上下文的信號(hào)詞

  5. 掃描文章文章中是否有圖表或示意圖

  這些圖表一般包含了一些有關(guān)回答問題的信息,因此可以先對(duì)這些圖表做一掃描,了解其內(nèi)容從而加快答題速度,不然的話,就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。但應(yīng)注意,一般照片、地圖、漫畫可以予以忽略。

  STEP THREE:

  以問題為中心,通過上述掃描工作,找出文章中對(duì)應(yīng)的中心詞,從而定位正確答案。

  雅思閱讀基本的解題步驟

  雅思閱讀解題步驟1. 掃描標(biāo)題

  考生拿到一篇雅思學(xué)術(shù)類閱讀文章,首先應(yīng)該看一下文章的標(biāo)題,而迄今為止,雅思學(xué)術(shù)類閱讀理解考試中大致出現(xiàn)過下列三種題目類型:第一種是正規(guī)標(biāo)題,始可用來判斷文章大意、類型、而得知文章結(jié)構(gòu);第二種是主標(biāo)題加副標(biāo)題,副標(biāo)題有時(shí)承擔(dān)揭示文章結(jié)構(gòu)的重任;第三種是無標(biāo)題,這種考試形式自99 年開在中國(guó)考區(qū)出現(xiàn),一般文章較長(zhǎng)而且難,但仍然可以在文章第一段發(fā)現(xiàn)揭示文章主題的主旨句??忌鷳?yīng)注意:描述性標(biāo)題應(yīng)該予以忽略;如果文章分幾個(gè) SECTION 論述,則SECTION 的標(biāo)題也應(yīng)該加以注意

  雅思閱讀解題步驟2.掃描全文的分段情況及其他信息

  考生應(yīng)注意數(shù)字、百分比、分?jǐn)?shù)、時(shí)間或貨幣符號(hào)出現(xiàn)較多的段落;引號(hào)、大寫專有名詞、括號(hào)及破折號(hào)出現(xiàn)較多的段落;斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落

  雅思閱讀解題步驟3.掃描每個(gè)段落的首末句,把握文章主題

  主題句提示文章每段的主題含意,進(jìn)而合成整個(gè)文章的大意。因此,一定要找出主題句,從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的首句(當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此),尋找主題句的方法可按下列順序:

  首句 --→ 第二句 --→中間句--→ 末句

  注意:如果首句是描述性語句則應(yīng)該予以忽略,通過段落首末句判斷段落主題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)中心詞(KEY WORD)中心詞最可能是表示主要概念的名詞,一般是句子的主語和賓語;表明狀態(tài)的動(dòng)詞;表示程度高低、范圍大小、肯定或否定的副詞;中心詞會(huì)在題目及原文中以同義詞形式大量出現(xiàn)。比如:famous -prestigious;restructure delayer.

  雅思閱讀解題步驟4. 掃描連接上下文的信號(hào)詞

  雅思閱讀解題步驟5. 掃描文章文章中是否有圖表或示意圖

  這些圖表一般包含了一些有關(guān)回答問題的信息,因此可以先對(duì)這些圖表做一掃描,了解其內(nèi)容從而加快答題速度,不然的話,就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。但應(yīng)注意,一般照片、地圖、漫畫可以予以忽略。

  提高雅思閱讀成績(jī)的三個(gè)竅門

  提高雅思閱讀成績(jī)竅門1 :Skimming and Scanning

  雅思閱讀測(cè)試的一大特色是同義詞(synonyms)和釋義表達(dá)(paraphrasing)。因此,考生在做此類題目的過程中,要首先判斷哪個(gè)是關(guān)鍵詞(keywords),以及它的同義詞,然后根據(jù)該詞迅速在文章中尋找,準(zhǔn)確定位 (locatingtheexpectedinformation),最后根據(jù)要求填空。

  此外,雅思閱讀一般取材于報(bào)刊、雜志等,因此平時(shí)應(yīng)大量閱讀英文報(bào)刊,像《英國(guó)鏡報(bào)》、《衛(wèi)報(bào)》等,以了解英文報(bào)刊文章的表達(dá)習(xí)慣和常用表達(dá)式。

  提高雅思閱讀成績(jī)竅門2 :good reading habits

  很多中國(guó)考生在平時(shí)訓(xùn)練閱讀時(shí)一遇到生詞就想查文曲星、字典之類的輔助工具??荚囍?,由于雅思閱讀考試的取材都來自原版報(bào)刊雜志,文章中必然出現(xiàn)不少考生沒有見過或者很少碰到的生詞,尤其是學(xué)術(shù)類閱讀第三篇文章的詞匯量往往很大,這時(shí)良好的閱讀習(xí)慣就成了我們能否獲取理想成績(jī)的關(guān)鍵。

  細(xì)心總結(jié)一下就可以發(fā)現(xiàn),在很多情況下,形容詞和副詞是最難以記憶的,也就是我們最感生疏的,但是它們一般不太會(huì)影響我們的句子理解能力。例如:In1770Joseph Priestley, who alsodiscovered oxygen,noticed thatrubber erase spencil marks.Despite this seren dipitousfinding,itstilltooksometimebeforethematerialwastofindwidespreadapplication. 在上面這段文字中,serendipitous,material這兩個(gè)詞,從難易程度上看,幾乎百分之百的考生都認(rèn)識(shí)第二個(gè)詞,而第一個(gè)詞能夠認(rèn)識(shí)估計(jì)是少之又少了。但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),影響我們理解的卻是第二個(gè)詞,“物質(zhì)”在這里是什么意思?這兩句話的意思是:在1770年,發(fā)現(xiàn)氧氣的 JosephPriestley注意到,橡膠可以擦掉鉛筆印記。盡管有了這一偶然發(fā)現(xiàn),但仍然過了一段時(shí)間之后橡膠才得以廣泛運(yùn)用。 thematerial這里就是指代:rubber,是英語中為避免表達(dá)重復(fù)而常常采用的表達(dá)方式。掌握這個(gè)技巧后,我們?cè)谧鲩喿x時(shí)不妨學(xué)會(huì)忽略這些單詞,從而提高自己的閱讀速度。

  提高雅思閱讀成績(jī)竅門3 :long sentence understanding

  很多考生過分注重考試技巧,沒有注重閱讀理解能力的提高,在考試中往往面對(duì)一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,不知所措,稀里糊涂。我們知道,英文句子由主語、謂語和賓語構(gòu)成了基本句式,形成了“核心意群”,它們的成分如定語或者定語從句,狀語等等在句子中僅僅起到對(duì)“核心意群”的修飾或者補(bǔ)充作用而已,所以碰到長(zhǎng)句,只要找到“核心意群”就可以掌握基本的內(nèi)容,至于其他的枝蔓,對(duì)理解句子不會(huì)產(chǎn)生很大的影響。

  快速提高雅思閱讀速度

  (一)略讀 粗略地閱讀語言材料的面式讀法。通過略讀獲取雅思閱讀材料的主要內(nèi)容和大意。快速閱讀時(shí),訓(xùn)練學(xué)生略讀文章標(biāo)題判斷預(yù)測(cè)主要內(nèi)容。略讀首尾段、首尾句了解文章大意。

  (二)跳讀 帶著明確目的尋找特定信息,忽略無關(guān)內(nèi)容的點(diǎn)式閱讀。跳讀適用于細(xì)節(jié)檢索式問題。SEFC閱讀課前的問題常可以用來訓(xùn)練跳讀技巧。

  如:Look Carefully and Learn (SB1A L6)

  How did the students feel after they tasted the mixture?

  首先歸納出問題的要點(diǎn): How, students ,feel,

  然后要求學(xué)生目光蛇形下移在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在文章中檢索出答案:

  Instead of smiling, each of them made a face. The mixture tasted terrible.

  (三)組讀 以意群為單位,一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數(shù),縮短“眼腦直映”時(shí)間。

  (四)記憶 閱讀語言材料時(shí),熟記文中的重要事實(shí),情節(jié)是提高雅思閱讀速度的重要手段。邊讀邊忘,便無法深入全面理解材料?;匾暎刈x等不良閱讀習(xí)慣會(huì)隨之出現(xiàn)。加強(qiáng)記憶能力的訓(xùn)練可以通過背誦重點(diǎn)句型、段落主題句、課文主要段落、結(jié)論,也可以在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)要求學(xué)生閱讀一段文章,然后復(fù)述該段文章的主要內(nèi)容。

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雅思文化學(xué)術(shù)類閱讀怎么做

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