很多人想知道托福閱讀加試考些什么？難度如何？下面小編給大家?guī)?lái)一道經(jīng)典的閱讀加試題蘇美爾文明的題目及解析。

托福加試閱讀蘇美爾文明解析

　　【試題】：蘇美爾文明

　　【題源】：真題/加試/高頻

　　【試題類(lèi)型】：2005年10月12號(hào)第一次出現(xiàn)的加試，此后反復(fù)出現(xiàn)多次

　　【試題剖析】：

　　首先，這篇文章是屬于介紹型的文章，也就是在整個(gè)閱讀過(guò)程中并沒(méi)有要求過(guò)高的分析性閱讀。雖然文章的話題領(lǐng)域相對(duì)學(xué)術(shù)，但是作為托?？荚嚨目疾炷繕?biāo)——檢測(cè)學(xué)術(shù)背景下的閱讀理解能力，并不會(huì)要求考生對(duì)文章所涉及話題的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所涉獵。而從這篇講解人類(lèi)文明史的文章來(lái)看，即使不能夠理解文章內(nèi)出現(xiàn)的“學(xué)術(shù)概念”也能通過(guò)閱讀的技巧和手段來(lái)解題?，F(xiàn)在就從這篇被ETS青睞有加的閱讀加試文章來(lái)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)試題的以下幾個(gè)特點(diǎn)，現(xiàn)舉例如下：

　　詞匯題熟詞熟義

　　本篇閱讀的詞匯題為四題，試題的形式是給出高亮詞匯，進(jìn)行詞義理解。這樣的題型屬于?？碱}，在網(wǎng)考的界面中具體詞匯出現(xiàn)的段落會(huì)在題目上方再次出現(xiàn)，很多學(xué)生擔(dān)心的是否要全文理解或是全文跳讀掃讀才能解該類(lèi)題，從實(shí)際的網(wǎng)考頁(yè)面可以得知利用這段文字的上下文來(lái)解題是可行、有效的。當(dāng)然從題目本身的角度出發(fā)，此類(lèi)題目可能是屬于(1)熟詞熟義，(2)熟詞生義，(3)生詞猜義等這樣幾個(gè)常見(jiàn)類(lèi)型。

　　例如#1就屬于“熟詞熟義”的類(lèi)型，原題為：The word astonishing in the passage is closest in meaning to_______

　　(A) important

　　(B) unknown

　　(C) amazing

　　(D) interesting

　　從備選項(xiàng)就可以直接判出答案，當(dāng)然作為整場(chǎng)考試的“熱身”題目，本題屬于比較容易的。

　　然后看#4題。原題為：The word obscure in the passage is closest in meaning to____

　　(A) unclear

　　(B) unique

　　(C) controversial

　　(D) important

　　如果我們的考生原本就在備考過(guò)程中多次接觸過(guò)obscure這個(gè)單詞的話，那么本題仍然屬于熟詞，因?yàn)檫@個(gè)詞匯是屬于托福詞匯范圍內(nèi)的，但是為了防止出現(xiàn)是熟詞生義的可能，我們現(xiàn)在還原試題原文如下：

　　The origin of the Sumerians remains obscure. Their language is unrelated to any other known tongue. Sometimes before 4,000 B.C. they came to southern Mesopotamia, from Persia, and there, within the next thousand years, they founded a number of city-states and developed their distinctive form of writing in cuneiform (wedge-shaped) characters on clay tablets. ￠Unfortunately, the tangible remains of Sumerian civilization are extremely scanty compared to those of ancient Egypt. ￠Building stone being unavailable in Mesopotamia, the Sumerians used mud brick and wood, so that almost nothing is left of their architecture except the foundation. ￠Nor did they share the Egyptians’ concern with the hereafter, although some richly endowed tombs in the shape of vaulted chambers below ground from the early dynastic period have been found in the city of Ur. ￠Our knowledge of Sumerian Civilization thus depends very largely on chance fragments brought to light by excavation, including vast numbers of inscribed clay tablets. Yet we have learned enough to form a general picture of this vigorous, inventive, and disciplined people.

　　根據(jù)該詞出現(xiàn)的那句話就可以得知這里講述的是“蘇美爾人的起源仍然不清。他們的語(yǔ)言和其他任何已知語(yǔ)言無(wú)關(guān)。他們大約在公元前4000年從波斯來(lái)到美索不達(dá)米亞平原南部，從此在那里以后的數(shù)千年中，他們建立了許多城邦并且形成了他們與眾不同的梭形文字。如果對(duì)于該詞不認(rèn)識(shí)的也可以從后文的unrelated to any other known tongue的否定表達(dá)知道，前面的詞應(yīng)該是負(fù)向的，后面的unfortunately一段我們可以再次印證這里的表達(dá)是負(fù)向的，因?yàn)槲恼抡f(shuō)我們對(duì)蘇美爾文明的了解只能靠考古發(fā)掘，從而我們也可放心這個(gè)單詞的理解是正確的。由此可見(jiàn)，本題仍是熟詞熟義。

　　第7題：The word vast in the passage is closest in meaning to_________

　　(A) random

　　(B) very large

　　(C) surprising

　　(D) relatively small

　　這題就是很容易的“熟詞熟義”，根據(jù)上下文就可以判斷選B。

　　第11題仍然是熟詞熟義，所以很容易選出答案A。原文：The temple controlled the pooling of labor and resources for communal enterprises, such as the building of dikes or irrigation ditches, and it collected and distributed a considerable part of the harvest. All this required the keeping of detailed written records. Hence, we need not be surprised to find that the texts of early Sumerian inscriptions deal very largely with economic and administrative rather than religious matters, although writing was a priestly privilege.

　　#11 The word considerable in the passage is closest in meaning to_________

　　(A) substantial

　　(B) fixed

　　(C) valuable

　　(D) limitedmda.com

　　解析：從以上四個(gè)詞匯題看出，我們?cè)诮獯疬@類(lèi)題目時(shí)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)需要注意:首先，盡量在高亮詞匯出現(xiàn)的地方閱讀，利用上下文線索推敲快速找到該詞對(duì)應(yīng)意思，這樣可以節(jié)省時(shí)間。其次是如果發(fā)現(xiàn)該詞匯是熟詞就要注意區(qū)分是熟義還是生義，而上下文的解釋會(huì)很快幫助你正確判斷。最后，這樣的題目也可以按照閱讀課中我們已經(jīng)歸納的方法來(lái)解題。

　　托福加試的那些事你知道多少

　　1、托?？荚嚰釉囀鞘裁?

　　托福考試的加試是ETS為了保證其評(píng)分公平公正所設(shè)立的考試。分為聽(tīng)力加試和閱讀加試。通?？忌鷷?huì)遇到兩者中的一種，在很少的情況下會(huì)遇到“雙加”或者“雙不加”。

　　所謂的加試就是在考閱讀和聽(tīng)力的過(guò)程中，會(huì)比正常的題目數(shù)多。這就是為什么OG上寫(xiě)：閱讀3-5篇，60-100分鐘;聽(tīng)力對(duì)話2-3篇，講座4-6篇，60-90分鐘。

　　2、托?？荚囈欢〞?huì)有加試嗎?

　　一定會(huì)有加試的，要么加試閱讀，要么加試聽(tīng)力。兩者必有其一。也聽(tīng)說(shuō)有加雙試的，實(shí)在夠倒霉，但是極不常見(jiàn)。一般加試聽(tīng)力的會(huì)比較多。此時(shí)很多人正在竊喜，那么會(huì)不會(huì)出現(xiàn)閱讀和聽(tīng)力都不加試的情況呢?我只能說(shuō)中國(guó)大陸沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，因?yàn)樵诒泵牢覀冊(cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有考生是閱讀和聽(tīng)力都沒(méi)有加試，但是在口語(yǔ)部分出現(xiàn)了加試。

　　至于加試題的選擇，也就是某次考試，你是加試閱讀，還是加試聽(tīng)力，不是由考生決定，而是由計(jì)算機(jī)隨機(jī)決定的。不是你想加什么就加什么，是ETS的題庫(kù)已經(jīng)排好的。所以你不用告訴它你想什么時(shí)候加，加試題目就在考試過(guò)程中，已經(jīng)包含了。

　　3、托福加試設(shè)立的目的是?

　　ETS出加試題的真正目的并非是為了以后的試題來(lái)做難度測(cè)試(這就是為什么加試題基本不變和加試題從未出現(xiàn)被運(yùn)用于正式考試，最后出現(xiàn)了T友所謂的經(jīng)典加試的原因)，而是測(cè)試此次考生的平均水平的參照物，從而測(cè)試當(dāng)天考試題的難度，由此決定這次考試所謂的加權(quán)平均值。

　　首先，ETS會(huì)找到他們所認(rèn)為的全球考生平均水平(例如做加試題平均水平應(yīng)為20分)在隨后的一次閱讀考試中，如果大家的正題平均分是20分，而閱讀加試部分也做的是20分，那么ETS認(rèn)為此次閱讀難度適中，不必加權(quán)平均。

　　如果正題20分，加試10分，ETS則認(rèn)為是這次考生水平普遍較低，考試難度偏小，所以會(huì)相應(yīng)減少每個(gè)人的閱讀得分。反之，如果正題10分，加試25分，那么ETS就認(rèn)為在考生水平那么高的情況下閱讀平均分還那么低，一定是因?yàn)轭}目難度偏大，所以會(huì)給每個(gè)考生平均加上幾分。

　　這也是為什么托福考生普遍反映難度不太穩(wěn)定，分?jǐn)?shù)卻較為穩(wěn)定的原因(慘案除外)。這同時(shí)也就是ETS所謂的“在考生水平有波動(dòng)的情況下，我們依然能給以每個(gè)考生最公平的分?jǐn)?shù)“的原因。

　　新托福閱讀中的加試內(nèi)容說(shuō)明

　　新托福閱讀考試分為無(wú)閱讀加試和有閱讀加試兩種：

　　無(wú)閱讀加試的情況下，共有3篇文章，分為兩個(gè)部分，第一部分為獨(dú)立的1篇文章，考試時(shí)間為20分鐘;第二部分為兩篇文章，考試時(shí)間為40分鐘，期間這兩篇文章的考試時(shí)間可以自由分配?？傮w考試時(shí)間為兩部分之和，即60分鐘。

　　有閱讀加試的情況下，在已有的3篇文章及60分鐘答題時(shí)間的基礎(chǔ)上，再加兩篇文章，并作為一個(gè)部分，共計(jì)40分鐘，加試期間的兩篇文章的考試時(shí)間依然可以自由分配。總體考試時(shí)間為三部分之和，即100分鐘。

　　托福經(jīng)典加試真的有用嗎

　　托福經(jīng)典加試的題目在網(wǎng)上流傳已久，很多同學(xué)指望考前拿來(lái)背題，省得考試中在加試部分多花精力。但是事實(shí)是從2017年3月4日開(kāi)始ETS就已經(jīng)正式宣布取消了托福經(jīng)典加試。所以還有想臨時(shí)抱佛腳考前背題背原文的同學(xué)可以打消這個(gè)念頭了，就把托福經(jīng)典加試當(dāng)成普通的題目練習(xí)就好。

　　并且ETS不僅取消了經(jīng)典加試，而且采用A,B,C,D 四套卷子組合，考生的題目不同，給托福考試預(yù)測(cè)增加了難度。

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