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gre閱讀做題技巧超全

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  備考gre僅靠蠻練是不夠的,還要掌握到一些做題技巧,下面小編給大家?guī)?lái)gre閱讀做題技巧超全,希望對(duì)你們有幫助。

       gre閱讀做題技巧超全

  一、gre閱讀整體思路和方法:

  先讀文章后做題,閱讀速度一定要快,勇敢的省略,記?。嚎搭}時(shí)間要比看文時(shí)間長(zhǎng)。兩遍法,第一遍通讀,重點(diǎn)看文章的結(jié)構(gòu)、focus、作者態(tài)度,第二遍在解題時(shí)定位閱讀。解任何題目時(shí)都要回到原文中定位,嚴(yán)格把握文字對(duì)應(yīng)法,每個(gè)正確答案都必須找到依據(jù),絕對(duì)不可憑記憶或知識(shí)背景做題。不要精讀,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作筆記,時(shí)間不夠看首段和各段首句。每天都積累幾個(gè)GRE句子。總之閱讀的關(guān)鍵就是:“速度+定位+改寫”。

  二、gre閱讀文章重點(diǎn):

  重在結(jié)構(gòu),關(guān)注focus,關(guān)注作者對(duì)focus的態(tài)度、評(píng)價(jià),缺陷及需要改進(jìn)的地方。重點(diǎn)讀首段和各段首句,注意起承轉(zhuǎn)合,看不懂的繼續(xù)往下看,只關(guān)心是順接還是轉(zhuǎn)折關(guān)系

  作筆記:尤其是新觀點(diǎn)、TS、判斷句、虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)對(duì)比、強(qiáng)轉(zhuǎn)折、最高級(jí)、唯一性、比較級(jí)、列舉,大寫名詞、時(shí)間,地點(diǎn),人名等,不要精讀,記住位置即可需作筆記的部分:(作筆記是為了定位方便)

  TS直接標(biāo)在文章旁邊

  關(guān)鍵詞直接在文中標(biāo)出

  人名、地名、斜體字記行號(hào)、首字母及評(píng)價(jià)L10, D, +第10行出現(xiàn)D,正評(píng)價(jià)

  強(qiáng)對(duì)比L10 ><標(biāo)記行號(hào)

  強(qiáng)轉(zhuǎn)折標(biāo)記位置

  unless,缺陷標(biāo)記位置

  比較級(jí)、最高級(jí),唯一性=, >, <標(biāo)記行號(hào),用于文字對(duì)應(yīng)

  大列舉標(biāo)記位置,可能考except或羅馬數(shù)字題

  泛指化題型is driven to標(biāo)記位置

  三、閱讀題型分類

  1.按寫作方法分:presentation[立論], argument[評(píng)論]

  2.按寫作套路分:新舊觀點(diǎn)型、現(xiàn)象解釋型、結(jié)論解釋型、問(wèn)題解決型

  3.按題材分:文學(xué)評(píng)論,美國(guó)歷史,弱勢(shì)群體,生命科學(xué)

  四、固定題材作者態(tài)度:

  1.社會(huì)現(xiàn)象.作者反對(duì)將社會(huì)現(xiàn)象拔高到階級(jí)、政治、意識(shí)形態(tài)或超人性的高度,反對(duì)各種左派思想、革命主張和馬克思主義。

  2.文學(xué)評(píng)論.作者一貫反對(duì)從政治或意識(shí)形態(tài)角度去解釋文學(xué)現(xiàn)象或評(píng)價(jià)相應(yīng)觀點(diǎn),作者贊同從純文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解釋或評(píng)價(jià)。

  3.對(duì)于新材料、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明。作者的態(tài)度以支持的正評(píng)價(jià)為主,有時(shí)會(huì)提到缺陷,但不影響主態(tài)度。

  4.生命科學(xué).作者一貫反對(duì)Darwin及其進(jìn)化論,包括趨同進(jìn)化觀點(diǎn)。

  5.對(duì)如下題材作者與我們持有相同的傾向

  溫室效應(yīng)(二氧化碳數(shù)量)。

  臭氧層問(wèn)題。

  供水問(wèn)題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環(huán)境類問(wèn)題。

  五、于弱勢(shì)人群或其他

  有婦女題材、黑人題材、黑人婦女題材、少數(shù)民族題材等。有三種態(tài)度作者一貫反對(duì):

  1.仇視;

  2.認(rèn)為上述問(wèn)題不重要,不值得研究;

  3.認(rèn)為上述問(wèn)題已經(jīng)完全解決;

  4.作者態(tài)度:關(guān)注并盼望有方案給出。

  5.喜新厭舊.過(guò)去的、傳統(tǒng)的、大家一致接受的,作者至少不會(huì)給正評(píng)價(jià)。

  新GRE閱讀答題五大步驟

  新GRE閱讀解題第一步:讀原文

  GRE閱讀的基本做題方法,就是先讀原文再看題目,看過(guò)題目后再根據(jù)題目定位回原文,所以讀原文是做一篇閱讀的第一步。有些讀者已經(jīng)養(yǎng)成了先讀題目再看原文的閱讀習(xí)慣,其實(shí),做題的順序要因閱讀特點(diǎn)和出題方式而異,GRE閱讀題目的出題順序和原文幾乎沒(méi)有任何聯(lián)系,也就是說(shuō)第一道題可能考了原文的末尾,而最后一道題可能考的是原文的開(kāi)始,故先讀題目再讀原文對(duì)做題沒(méi)有任何幫助,反而有可能擾亂讀者理解原文內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)。

  新GRE閱讀解題第二步:讀原文的同時(shí)對(duì)重點(diǎn)、考點(diǎn)做標(biāo)記

  做標(biāo)記是指在讀文章的時(shí)候用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄所讀重點(diǎn)內(nèi)容,這應(yīng)該和讀GRE閱讀文章同步進(jìn)行,標(biāo)記可以輕輕做在試卷邊緣,也可以另外寫在草稿紙上。所標(biāo)記的主要目的是為了讀完選項(xiàng)之后能快速、準(zhǔn)確的定位,這個(gè)步驟要求讀者熟悉??伎键c(diǎn),對(duì)應(yīng)做標(biāo)記的內(nèi)容爛熟于胸,這樣才能不費(fèi)時(shí)間的給自己下一步的定位作準(zhǔn)標(biāo)記。

  新GRE閱讀解題第三步:讀題干、選項(xiàng)

  讀GRE閱讀題干的過(guò)程也是個(gè)找題干特征的過(guò)程,看看題干所述和自己所做標(biāo)記的內(nèi)容有沒(méi)有聯(lián)系,如果有,則可以直接定位,故定位最主要的基礎(chǔ)是題干與標(biāo)記之間的聯(lián)系。有時(shí)候題干可能沒(méi)有可以捕捉的特征,這時(shí)讀者不妨從選項(xiàng)下手,選項(xiàng)中也時(shí)常會(huì)有明顯的特征反映出它與原文中的重點(diǎn)內(nèi)容之間的相關(guān)性。

  新GRE閱讀解題第四步:定位

  定位指的是確定考題針對(duì)GRE閱讀原文中什么位置的內(nèi)容發(fā)問(wèn),通常通過(guò)題干和選項(xiàng)的特征詞來(lái)找,判斷了原文所述的位置之后,就可以找原文和答案之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系了,絕大多數(shù)題目都可以通過(guò)找題干和選項(xiàng)的特征詞準(zhǔn)確的定位到原文某處。

  新GRE閱讀解題第五步:排除干擾選項(xiàng)后)按照文字對(duì)應(yīng)原則選答案

  GRE考試的備選答案都是五個(gè),通常很少有考題能讓讀者非常直接的判斷出正確答案,總有1-2個(gè)迷惑性比較大的選項(xiàng),所以,考生不妨先豎讀各選相,排除一些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),然后再對(duì)剩下的進(jìn)行細(xì)致的比較,通過(guò)原文和選項(xiàng)之間的文字對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)行選擇。

  比較典型的排除干擾選項(xiàng)的方法有:

  1) 用最高級(jí)、唯一性、比較級(jí)來(lái)排除;

  2) 用同性元素來(lái)排除;

  3) 用錯(cuò)誤選項(xiàng)的典型特征排除。

  GRE閱讀實(shí)用5步解題法實(shí)例講解 應(yīng)對(duì)高難度

  文章題目就靠它

  五步解題法一:解剖文章首段

  積極主動(dòng)地解讀文章的第1段,閱讀時(shí)盡量記住作者提出的問(wèn)題(現(xiàn)象或觀點(diǎn)),和一些關(guān)于文章內(nèi)容的概念和詞匯,如這篇文章講的是生物化學(xué),日本企業(yè)文化還是黑人運(yùn)動(dòng)。搞清楚文章的論題和作者想表達(dá)的內(nèi)容。

  五步解題法二:揣摩作者思路

  在腦子里或者在草稿紙上畫(huà)一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)思路題。了解各個(gè)段落的目的和主題。GRE閱讀理解考察的是考生的答題能力而非閱讀能力??忌槐赝耆莆照恼拢私馕恼轮械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)然考試中一般也沒(méi)有那么多時(shí)間。相反,考生應(yīng)該只讀文章段落的第1句,而快速瀏覽其余部分。當(dāng)讀完這篇文章時(shí),就能對(duì)文章的結(jié)構(gòu)思路有總體的把握。

  五步解題法三:注意語(yǔ)氣過(guò)渡詞

  在快速閱讀文章時(shí),考生應(yīng)特別留意段落開(kāi)頭或者結(jié)尾可能出現(xiàn)的語(yǔ)氣詞和過(guò)渡詞。這樣做有助于對(duì)作者思路的把握,從而快速掌握文章大意。

  五步解題法四:總結(jié)文章大意

  在回答問(wèn)題前,花幾秒鐘總結(jié)一下文章的思路和主題,不要急著看題。理清思路后再開(kāi)始讀題。

  五步解題法五:開(kāi)始答題

  根據(jù)自己對(duì)文章的整體思路來(lái)答題。將問(wèn)題(或選項(xiàng))定位到文章中具體的某個(gè)段落甚至具體的句子。如果時(shí)間充足的話可以看完題后先不看選項(xiàng),根據(jù)自己對(duì)文章的了解找到答案,然后再跟選項(xiàng)做比較,找出正確答案。

  新GRE考試閱讀全攻略

  1.新GRE閱讀理解之結(jié)構(gòu)套路

  新GRE閱讀理解雖然在難度,篇幅上“駭人不淺”,但好在這樣的學(xué)術(shù)文章,有其嚴(yán)格的寫作結(jié)構(gòu)套路。前人曾把其總結(jié)為:現(xiàn)象解釋,新老觀點(diǎn),結(jié)論解釋,問(wèn)題解答。實(shí)則也即議論文的兩大文體:立論與駁論。搞清了這一點(diǎn),也即搞清了G閱讀中的孰輕孰重:態(tài)度與觀點(diǎn)重于一切??忌裟茏鞯綄?duì)此成竹在胸,即可拿到大多數(shù)G閱讀中的基本分。很多語(yǔ)言功底很強(qiáng)的人,初次接觸G閱讀的時(shí)候,會(huì)冷汗頻頻,手腳同抖的原因就是在于對(duì)G閱讀的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的本質(zhì)不了解。

  2.新GRE閱讀理解之邏輯不“邏輯”

  雖然新GRE考試在中國(guó)大陸登場(chǎng)的時(shí)候,取消了邏輯部分,ETS并宣稱已將這一部分融入了閱讀和寫作當(dāng)中,但筆者個(gè)人認(rèn)為,G閱讀中出現(xiàn)的邏輯題實(shí)在少之又少,如果寫作中的argument勉強(qiáng)算為邏輯題的話,那閱讀中的所謂WAS(weaken, assumption, support)對(duì)于邏輯功夫超強(qiáng)的中國(guó)考生實(shí)在不能算邏輯,只能算小把戲 。所以過(guò)去稱GRE閱讀考的是邏輯,個(gè)人認(rèn)為比較牽強(qiáng)。

  筆者認(rèn)為G閱讀其實(shí)本質(zhì)上還是對(duì)中國(guó)考生的語(yǔ)言功底和理解能力有更高的要求。08年10G的開(kāi)篇閱讀第一句中be at issue with sb’s opinion.若認(rèn)識(shí)該短語(yǔ),即明白,某人的觀點(diǎn)與某人相反,不認(rèn)識(shí),靠上下文去猜,固然也可以,但又可能浪費(fèi)一定的時(shí)間,而G考試的時(shí)間是何其地寶貴,對(duì)心理上也會(huì)造成不小的壓力。作者對(duì)某一事物是認(rèn)可還是讓步地認(rèn)可,一個(gè)by and large(很大程度上),即明白。若能抓住G閱讀的結(jié)構(gòu)套路,則能抓住基本分,即500到600分。但是要想往更高處爬,需要深厚的語(yǔ)言功底和理解力。


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