托福閱讀學(xué)科背景：地質(zhì)類
托福閱讀考試的文章中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)科類的文章。由于大家平時(shí)可能復(fù)習(xí)這類文章類型比較少，導(dǎo)致我們?cè)诿鎸?duì)這樣的文章的時(shí)候，總是讀不懂。因此大家在平時(shí)要了解一些這類文章的背景知識(shí)，對(duì)大家的考試會(huì)有很大的幫助的。
托福閱讀學(xué)科背景：地質(zhì)類
地質(zhì)學(xué)專業(yè)介紹及在托福閱讀中的地質(zhì)學(xué)科:
地質(zhì)學(xué)(geology)的研究對(duì)象為地球的固體硬殼---地殼或巖石圈，主要研究地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識(shí)體系。是研究地球及其演變的一門(mén)自然科學(xué)。
根據(jù)對(duì)托福閱讀歷年真題組成的題庫(kù)不完全統(tǒng)計(jì)，地質(zhì)學(xué)類文章在托福真題中的出現(xiàn)頻率大致在10%。在托福閱讀中的數(shù)量占比較突出，而且文章難度偏高。
托福閱讀文章涉及的地質(zhì)學(xué)內(nèi)容：
在 托福考試 中，閱讀文章涉及的地質(zhì)學(xué)題材和地質(zhì)學(xué)科本身內(nèi)容是契合的，有以下幾種。
地球物質(zhì)組成方面的文章：
地球物質(zhì)組成包含地球元素組成以及地球大氣組成。地球中的化學(xué)元素多形成化合物，少量為單質(zhì)，它們的天然存在形式即為礦物。礦物在地殼中常以集合的形態(tài)存在，這種集合體可以由一種，也可以由多種礦物組成，這在地質(zhì)學(xué)中被稱為巖石。而大氣主要集中于高度不超過(guò)16公里的近地面中，成份以氮和氧為主。
在托福閱讀中關(guān)于地球物質(zhì)組成的背景知識(shí)有火山巖、沉積巖、鐵礦等等。
地球內(nèi)部構(gòu)造方面的文章：
固體地球包括最外層的地殼、中間的地幔及地核三個(gè)主要的層圈。地核的內(nèi)層是固體，也有科學(xué)家認(rèn)為是在強(qiáng)大壓力下原子殼層已被破壞的超固體。外層是具有液體性質(zhì)的物質(zhì)，還推測(cè)有電流在其中運(yùn)動(dòng)，被認(rèn)為是地球磁場(chǎng)的本原。外層的厚度約為2220公里。地幔下部是含有較多金屬硫化物和氧化物的非晶體固體物質(zhì);地幔上部成份與橄欖巖大致相當(dāng)。
在托福閱讀中涉及的地球構(gòu)造背景知識(shí)：地幔、地核、地殼、磁場(chǎng)等等。
地球外部圈層及相互作用方面的文章：
地殼表面的海洋、湖泊、河流等水體約占地表總面積的74%。成液態(tài)的地表水與凍結(jié)在兩極地區(qū)和高山上的冰川，以及土壤、巖石中的地下水，組成地球的水圈。地球的外層是大氣圈。大氣主要集中于高度不超過(guò)16公里的近地面中，成份以氮和氧為主。地球的水圈和大氣圈通過(guò)水的蒸發(fā)、凝結(jié)、降水和氣體的溶解、揮發(fā)等方式互相滲透和影響。固體的地球界面上下，是大氣和水活動(dòng)的場(chǎng)所。巖石圈的物質(zhì)也不斷運(yùn)動(dòng)，并通過(guò)火山噴發(fā)的形式進(jìn)入水圈和大氣圈。地球各圈層的相互作用不斷改變著地球的面貌。像土壤構(gòu)成、降雪降雨、冰川形成、火山爆發(fā)等地理現(xiàn)象類文章在托福閱讀中常見(jiàn)。
在托福閱讀中涉及的地球圈層背景知識(shí)：大氣圈、地震、火山、海洋等等。
地質(zhì)學(xué)類背景知識(shí)相關(guān)詞匯整理：
geologic age (geological time) 地質(zhì)時(shí)代
geologic map 地質(zhì)圖
geological survey 地質(zhì)調(diào)查
geochronology 地質(zhì)年代學(xué)
geoscience(earth science)地球科學(xué)
crust 地殼
layer (stratum; 復(fù)數(shù) strata) 地層
mantle 地幔
core 地核
plate 板塊
托福閱讀技巧：托福閱讀同義改寫(xiě)類題型
托福閱讀的一個(gè)重要特點(diǎn)之一就是“同義改寫(xiě)(主要針對(duì)動(dòng)詞和形容詞)”。
首先，“同義改寫(xiě)”會(huì)影響到“定位”的準(zhǔn)確與速度。新托福閱讀十類題型中的事實(shí)信息題、列舉排除題、推理題以及填表題都涉及到了原文定位的問(wèn)題。定位的準(zhǔn)確與速度也是影響閱讀分?jǐn)?shù)的一個(gè)重要因素。定位的時(shí)候，首先確定大區(qū)間，也就是題干中給我們具體的指示“According to paragraph X" ,"In paragraph X" 定位具體的段落，或是根據(jù)“閱讀文章行文順序與行文順序基本一致”的特點(diǎn)進(jìn)行大區(qū)間的定位;下一步就是確定題干中的關(guān)鍵詞。但是，回原文中定位的時(shí)候，有時(shí)并不一定可以找到一模一樣的“關(guān)鍵詞”，因?yàn)橥懈ｉ喿x在定位時(shí)往往會(huì)設(shè)置一個(gè)同義改寫(xiě)。比如例一這道事實(shí)信息題，我們首先定位到了第三段，然后尋找題干中的關(guān)鍵詞是“Whig Party’s view of the role of government?(Whig 政黨關(guān)于政府職能的觀點(diǎn))”，但是定位時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原文中所對(duì)應(yīng)的出處是"The government’s responsibility was to....。.(政府的職責(zé)是..。.)" 也就是說(shuō)你不能期待定位時(shí)一定會(huì)從原文中找到一模一樣的“關(guān)鍵詞”，這個(gè)定位過(guò)程中很有可能出現(xiàn)同義改寫(xiě)的狀況。
其次，定位完成后，選項(xiàng)部分可能又會(huì)進(jìn)行一個(gè)同義改寫(xiě)。比如例一原文中的“to provide a well-regulated economy that guaranteed opportunity for citizens of ability”所對(duì)應(yīng)的正確選項(xiàng)換了個(gè)說(shuō)法，被改寫(xiě)成了“To maintain an economy that allowed all capable citizens to benefit”。所以在選擇選項(xiàng)的時(shí)候，你也不能期待選項(xiàng)一定是原文中一模一樣的表達(dá)。
同義改寫(xiě)的設(shè)置不僅僅是在托福閱讀中，聽(tīng)力中也涉及到了同樣的問(wèn)題，也就是說(shuō)正確的選項(xiàng)并不一定是你所到的原詞原句，基本上都會(huì)設(shè)置同義改寫(xiě)來(lái)確定你是否真的聽(tīng)懂了。例二的同義改寫(xiě)現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們自己做出分析。
例一：According to paragraph 3,which of the following describes the Whig Party’s view of the role of government?
A.To regulate the continuing conflict
B.To restrict the changes brought about by the market
C.To maintain an economy that allowed all capable citizens to benefit
D.To reduce the emphasis on economic development
Paragraph 3 : Whigs,on the other hand,were more comfortable with the market.For them,commerce and economic development agents of civilization.Nor did the Whigs envision any conflict in society between farers and workers on the one hand and businesspeople and bankers on the other.Economic growth would benefit everyone by raising national income and expanding opportunity.The government’s responsibility was to provide a well-regulated economy that guaranteed opportunity for citizens of ability。
例二：According to paragraph 3, the loss of natural vegetation has which of the following consequences for soil?
A.Increased stony content
B.Reduced water absorption
C.Increased numbers of spaces in the soil
D.Reduced water runoff
Paragraph 3: Even in the areas that retain a soil cover, the reduction of vegetation typically results in the loss of the soil's ability to absorb substantial quantities of water. The impact of raindrops on the loose soil tends to transfer fine clay particles into the tiniest soil spaces, sealing them and producing a surface that allows very little water penetration. Water absorption is greatly reduced; consequently runoff is increased, resulting in accelerated erosion rates. The gradual drying of the soil caused by its diminished ability to absorb water results in the further loss of vegetation, so that a cycle of progressive surface deterioration is established。
托福閱讀技巧：歸納托福閱讀神話背景知識(shí)
1. Chaos：開(kāi)天辟地的混沌之神 <;反>;cosmos：宇宙， 有序的整體 universe = unanimous：全體意見(jiàn)一致的
2. TITAN 十二泰坦神 à titanic 巨大的， 強(qiáng)大的
3. Zeus 主神宙斯
4. The Muses 繆斯，主管文藝和科學(xué)等9位女神
5. Pluto 冥界之神，陰間之神; 因?yàn)榫哂小摆ず又畬毑亍倍频?“-pluto”作為詞根表示”財(cái)富”; eg： plutocracy 財(cái)閥統(tǒng)治; plutolatry 拜金主義
6. Styx 環(huán)繞冥土四周的冥河，陰河; styx à stygian 冥河的，陰間的;黑洞洞的;幽暗的注意同義程類：stygian：dark
7. Lethe 忘川， 冥府河流名，飲其水則會(huì)忘記過(guò)去;忘卻，遺忘 lethargic 昏昏欲睡的 stimulate
8. Poseidon 海洋之神，海王
9. Narcissus那西塞斯(一美少年因自戀水中的美影以致憔悴而死化為水仙花) narcissus 以美貌自夸的青年;水仙花; 顧影自憐 narcissism 自我陶醉，自戀
10.Echo 山谷女神：迷戀Narcissus， 然而赫拉(宙斯的妻子)嫉妒其美麗而令Echo只能重復(fù)別人剛剛說(shuō)過(guò)的話，Narcissus因此而拋棄了Echo
11.Eris厄里斯(不和女神，復(fù)仇女神) 為了報(bào)復(fù)Narcissus， 用詛咒使其最終死于自己的美麗 eristic 爭(zhēng)論的，辯論的;有爭(zhēng)議的;詭辯的
12.Paris 帕理斯 Troy 的二王子;因?yàn)榕c巴達(dá)王Menelaus的妻子Helen相愛(ài)而引發(fā)了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)
13.Judgment of Paris 不愛(ài)江山愛(ài)美人; Eris不請(qǐng)自來(lái)地到一個(gè)眾神聚會(huì)，離開(kāi)時(shí)留下了一個(gè)金蘋(píng)果，上面刻著“獻(xiàn)給最美麗的女神”。Hera，Athena和Venus三位女神為了爭(zhēng)奪金蘋(píng)果不分高下之時(shí)決定讓Zeus決定，宙斯無(wú)法在自己的妻子，智慧女神和愛(ài)與美的女神，正在為難之際，Zeus撥開(kāi)云霧向人間看去，看到了Paris正在牧羊，于是將決定權(quán)交給了Paris。三個(gè)女神分別以“最大的疆土”，“最智慧的頭腦”和“最美麗的女人”作為誘惑，而最終Paris作出了自己的 Judgment，選擇了Venus，而獲得了最美麗的女人。 Apple ofdiscord 引起爭(zhēng)吵或者沖突的導(dǎo)火索，泛指大事件的導(dǎo)火索
14.Achilles阿基里斯 希臘勇士，人與神的結(jié)晶。出生之后被母親倒提著在Styx中浸過(guò)，除了被母親抓住的heel之外，全身刀槍不入，而最終在 War of Troy 中死于Paris 的箭 Achilles’ heel 金無(wú)足赤， 人無(wú)完人
15.Hector赫克托 Troy 的大王子，英勇善戰(zhàn)，是人類中真正的勇士 hector 恃強(qiáng)凌弱;折磨
16.Sparta斯巴達(dá)(希臘伯羅奔尼撒半島南部城市; 古希臘主要城市) 為了準(zhǔn)備特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，所有市民全年過(guò)著簡(jiǎn)樸而且艱苦的生活 Spartan 簡(jiǎn)樸的，艱苦的，剛強(qiáng)的， 勇敢的; 好戰(zhàn)的; 嚴(yán)峻的
17.Stentor (荷馬敘事詩(shī)Iliad中)聲音宏亮的傳令官，聲音可抵50人 stentor 聲音洪亮的人 stentorian聲音洪亮的
18.Odyssey 《奧德賽》 古希臘史詩(shī); 歷盡滄桑德長(zhǎng)途跋涉 Odysseus奧德修斯(古希臘荷馬所作史詩(shī)《奧德賽》中的主人公，伊塞卡國(guó)王，在特洛伊戰(zhàn)中獻(xiàn)木馬計(jì))
19.Siren海上女妖莎琳[塞壬](半人半鳥(niǎo)的海妖， 常用歌聲誘惑過(guò)路的航海者而使航船觸礁毀滅) siren 迷人的美女;汽笛;警報(bào)同義程類 siren：sound ：：beacon：beam/light
20.Procrustes 普羅克拉斯提斯(古希臘傳說(shuō)中Attica的一個(gè)強(qiáng)盜， 他將被他抓到的人放在一張鐵床上， 比床長(zhǎng)的人， 被其砍去長(zhǎng)出的部分; 比床短的人， 被其強(qiáng)行拉長(zhǎng)， 后來(lái)被提修斯用同樣手法殺掉) procrustean 強(qiáng)求一致的;迫使就范的
21.Proteus普羅秋斯， 變幻無(wú)定的海神，小海神 Protean 變化多端的，能扮演多種角色的;多才多藝的
22.Sibyl (古羅馬或古希臘的)女預(yù)言家;女巫，女算命者
23.Chimera (吐火女怪)凱米拉(獅頭、羊身、蛇尾); 怪物 Chimerical 空想的，幻想中的;異想天開(kāi)的，不可能的
24.Iris(為諸神報(bào)信的)彩虹女神 iridescent 彩虹色的，燦爛光輝的
25.Zephyr 西風(fēng)之神;西風(fēng)的擬人化用語(yǔ);和風(fēng)，輕風(fēng)，微風(fēng);輕羅，細(xì)紗
26.Atlas/atlas阿特拉斯(受罰以雙肩掮天的巨人); [喻]身負(fù)重?fù)?dān)的人; 地圖集
27. Academy 柏拉圖學(xué)派;某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威定論機(jī)構(gòu)
28.Stoic斯多葛學(xué)派哲學(xué)(公元前4世紀(jì)由哲學(xué)家Zeno創(chuàng)立于雅典);禁欲主義
29.Peripateticism 逍遙學(xué)派(由古希臘哲學(xué)家亞里士多德在學(xué)園內(nèi)漫步講學(xué)而得此名) peripatetic 逍遙學(xué)派的， 走來(lái)走去的
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