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托福寫作教育類話題詞匯整理

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  托福寫作教育類話題詞匯整理1

  the craze for graduate school 考研熱

  surf the internet 網(wǎng)上沖浪

  cyberspace 網(wǎng)絡(luò)空間

  inter-disciplinary talent 復(fù)合型人才

  assignment of graduates 畢業(yè)生分配

  net friend 網(wǎng)友

  examination-oriented education 應(yīng)試教育

  teach students according to their aptitude 因材施教

  托福寫作教育類話題詞匯整理2

  quality-oriented education 素質(zhì)教育

  compulsory education 義務(wù)教育

  internet bar 網(wǎng)吧

  adult (continuing) education 成人教育

  distance education 遠(yuǎn)程教育

  campus culture校園文化

  two-way selection 雙向選擇

  work-study program 勤工儉學(xué)

  double degree 雙學(xué)位

  non-resident student 走讀生

  resident student 寄宿生

  托福寫作教育類話題詞匯整理3

  extracurricular activities 課外活動

  self-taught examination 自學(xué)考試

  become well-educated through self-study 自學(xué)成才

  to reduce study load 學(xué)生減負(fù)

  web-addiction 沉湎于上網(wǎng)

  托福獨(dú)立寫作話題學(xué)校教育類話題中突出的題目類型:

  1.選課類:

  例如:2009年大陸地區(qū)的一道題目,今年也有考過的,University students should be required to take history courses no matter what field they study。還有2012年的題目all high school students should take basic economic course。這道題也是12月各大版本機(jī)經(jīng)預(yù)測上的熱門題目。對于這種題目來講一般都可以采用反對的寫法,針對的就是all或者是required。

  在論證題目的時候就要注意,首先要討論的是不是所有的學(xué)生都要參加課程,其次要討論的是這種課程有沒有必要必須參加。通常我們的論證角度是反對,可以備選的理由諸如增加負(fù)擔(dān)啊,課程不實(shí)用啊,上漲的課程費(fèi)用會造成學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)啊等等。

  2.學(xué)?;ㄙM(fèi)的問題:

  例如:2011年的一道題目the universities should spend money on improving facilities(labs and general requirements)rather than hiring famous teachers。大學(xué)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是一所一流大學(xué)不可缺少的硬件設(shè)施,而優(yōu)秀的出名的教授也會為大學(xué)獲得良好的聲譽(yù)。這兩者可謂名校的必備條件啊。但是在大學(xué)資金有限的情況下,就不可兼得了。這就是一道選擇性題目,前提請大家注意是大學(xué)花錢的問題,大學(xué)應(yīng)當(dāng)把更多的資金放在哪里。

  我們可以選擇出名的老師,例如教師可以帶來樹立好的學(xué)校聲譽(yù),吸引優(yōu)秀的學(xué)生申請;教師可以帶動良好的科研氛圍,為國家的科研發(fā)展做出貢獻(xiàn);教師可以樹立好的學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步等等。但是這時候如果文章中沒有提到設(shè)備的話,就是文章不能很全面的回答到問題,這就勢必會影響考試分?jǐn)?shù)。那么我們就應(yīng)該加入讓步段。讓步段可以提到先進(jìn)的設(shè)備也是有一定的好處的,例如可以激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)知識的激情來。同學(xué)在寫讓步段的時候一定要注意不能影響主體段的表達(dá)。

  3.教師的問題:

  例如:2012年北美地區(qū)的一道題目teachers have greater influence on young children in the past than today.這道題目讓很多同學(xué)頭痛不已。首先它是一道今夕對比的題目,同學(xué)不能忽視的是和過去相比較,而且是過去的影響更大。其次是老師對學(xué)生的影響,而不是在社會上的地位。如果我們采用反對的寫法的話,是有兩種情況可以選擇的,一個是現(xiàn)在的影響更大,一個是過去和現(xiàn)在的影響一樣大。如果我們采用同意的寫法的話,就是說過去的影響更大。我們可以選擇不同意。比如老師對學(xué)生的影響依舊是學(xué)業(yè)的影響,精神的支撐,雖然現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá),這只能讓學(xué)生更有機(jī)會接近老師,了解老師學(xué)術(shù)的想法,生活的理念,影響更加的全面系統(tǒng)。

  4.教育和國家的發(fā)展:

  教育和國家的發(fā)展也是托福獨(dú)立寫作考察很多次的一類話題,可以看出美國人對教育實(shí)用性的理念。

  例如improving schools is the most important factor for the successful development of a country.這個題目也是絕對詞的題目,相對來說難度較大。一般對于絕對詞的題目我們都可以采用反對的寫法。讓步段可以說學(xué)校的發(fā)展確實(shí)是對國家的成功發(fā)展有一定的好處的。但是不能忽略到國家發(fā)展的另外其他方面,諸如經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境能源的問題等等。


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