雅思聽力中常見的同義替換方式
雅思聽力考試出題的核心就是同義替換。其中同義替換的方式不止包括詞與詞的替換,還包括句子與句子的替換、詞與句子的替換等。下面我們就一起來看一下雅思聽力中同義替換的常見方式。
雅思聽力中常見的同義替換方式
1、詞性轉(zhuǎn)換
這一類在雅思聽力中比較常見,簡單來說就是形容詞、名詞、動詞等之間的互換。比如:benefit變成beneficial,flexibility變成flexible等等。對于這一類題目,考生要有更加全面地掌握,要學(xué)會使用詞根詞綴來記憶單詞,常見表示的表示單詞詞性的后綴要記憶,如:-ion, -ment, -ness是名詞后綴;-ate, -fy是動詞后綴等。
如:Cambridge 8 test 1 section 4
Studying geography helps us to understand:
. the effects of different processes on the 1. of the Earth.
讀題時,快速判斷定位詞為effect 和process,答案詞為名詞。這是一道section 4當(dāng)中的題目,考生應(yīng)該要有意識,音頻中必然會進(jìn)行大量的同義替換,尤其是當(dāng)中的普通名詞,形容詞和副詞等詞性的詞。果然音頻中替換了effects的詞性:We learn a great deal about all the process that have affected and continue to affect the Earth surface. 將名詞換成了動詞,答案是surface。詞性之間的轉(zhuǎn)換相較于其他的同義替換方式會簡單一些,因為詞根沒有改變,所以單詞的發(fā)音有很大一部分是相同或至少是相近的;此外這種方式還非常實用,此處筆者指的有用是在口語和寫作兩個輸出項中。
2、同義詞替代
這一種方式應(yīng)該是雅思聽力中最熟悉的同義替換方式,同時也是考生們在輸出單項口語和寫作當(dāng)中運用較多的方式。同義詞顧名思義就是用不同的單詞或者詞組來表示同一個意思。比如說consist of,可以用be made up of、be composed of、contains等等。這一類的詞比重也是比較多的。>>>點擊咨詢雅思聽力備考信息
如:Cambridge 7 test 1 section 1
Options:
. Car hire
-don’t want to drive
. 1.
Expensive
這是整套試題的第一個問題,難度系數(shù)應(yīng)該所有40個問題中最低之一,但是仍不可掉以輕心,因為即使是在第一題,考官仍然設(shè)置了同義替換的考點。這道題定位詞是car以及drive,在音頻中改述成:you can always rent a car right here at the airport, of course. 當(dāng)中的hire 換成了rent。這種改寫方式幾乎算得上是所有改寫方式中最簡單,挑戰(zhàn)最小的一種,在形式上通常都很對稱:詞數(shù)一致,詞性一致等,因此,考生較容易聽辨出來。
3、解釋說明
就是說話者沒有直接說出這個詞,而是用一段話來解釋,將所表述的概念或者事物更加具體化。通常是用一個比較通俗易懂的例子來代替。
例如:劍四test3section2 14題
Where does Circus Romano perform?
A in a theatre
B in a tent
C in a stadium
錄音原文:which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park.
通過句子翻譯,描述的就是帳篷。所以此題選B
其實雅思聽力中這類同義替換很常見,考生們?nèi)绻軌蚝芎玫恼莆胀x替換的話,迅速發(fā)現(xiàn)其中的同義替換,不僅能夠?qū)ρ潘悸犃ι踔灵喿x考試應(yīng)對自如,同時也擴充了自己的詞匯量,在寫作和口語方面也會有好的幫助,也有助于了解考官的出題思路。
4、句型轉(zhuǎn)換
常見的句型轉(zhuǎn)換有,主動變被動,或者說用了不同的連詞將句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整或者前后顛倒。比如說 Since …, … 和 … because … 這兩個都是我們比較熟悉的表示因果關(guān)系的句型,它們之間的區(qū)別就在于,前一個是since引導(dǎo)原因,后一個是because引導(dǎo)原因,所以出現(xiàn)了前后順序顛倒的狀況。所以考生應(yīng)該尤為注意句型的轉(zhuǎn)換。>>>與名師交流雅思聽力考試經(jīng)驗
如:Cambridge 4 test 1 section 2
12. The metal industry was established at Riverside Village by who lived in the area.
本道題在section 2 中,按說應(yīng)該不會很難,但其實難度系數(shù)較高。在審題的過程中,有經(jīng)驗的考生馬上能夠意識到這個句子填空題的句子是個被動語,在音頻中很有可能會變成主動語態(tài)。定位詞是metal industry,題中缺少的是動作的施動者,在被動語態(tài)中,施動者被置于句尾;而在音頻中句子改成了主動語態(tài):At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here on the band in the river. 在主動語態(tài)中,動作的施動者置于句首,賓語 iron forge (替代 metal industry)在主語之后,這就意味著考生是先聽到答案詞local craftsmen,再聽到定位詞 iron forge,屬典型的答案前置狀況。相對于題目和錄音語序一致的情況,主被動顛倒語序?qū)τ诳忌燥@然要難得多。但是,如果考生知曉聽力中句子改寫有主動變被動,被動變主動這種常用伎倆,則在審題時就能做好充分的預(yù)判,要得出正確答案就容易很多了。
同義替換在雅思聽力中非常重要,掌握了同義替換的規(guī)律,你也就掌握了雅思聽力的根本,一定要引起足夠的重視。
突破雅思聽力水平的五大練習(xí)方法
第一、聽
我們要明白:說出某種語言是一個有關(guān)聽覺的問題。
語言不是用眼睛、而是用耳朵來學(xué)的東西。如果以學(xué)習(xí)某種學(xué)問的態(tài)度來學(xué)習(xí)語言,就不能真正地掌握它,因為它是一個純粹的聽覺系統(tǒng)的問題。各國語言在說的時候會產(chǎn)生不同的音域頻率。耳朵的結(jié)構(gòu)使它不能接受其它外來語言的頻率,所以耳朵對其他的語言是封閉起來的,不能聽也就不會說,聽覺系統(tǒng)就是這么回事。如果你不能理解這一點,你就學(xué)不了語言。怎樣才能打開平時對其他語言封閉著的耳朵,讓它具有聽懂那種語言的敏銳性呢?如果不能正確地解讀聲音信號,就不能把這些信號同化到談話中去。所以我們需要大腦來工作,使它吸收聽到的詞語,予以譯碼以及進(jìn)行再現(xiàn)。完整地聽取聲音信號是語言學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié),也是基礎(chǔ)。這一點在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)中是體會不到的,所以很多人往往學(xué)了10年英語還聽不懂、不會說。如果你經(jīng)常沉浸在英語的聲音中,只需3個月,你會在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己能夠清楚地聽懂英語了。
第二、想象
學(xué)習(xí)語言不是用左腦。用右腦學(xué)習(xí),你就能非常簡單地學(xué)會。
如果不知道這個秘訣,普通的英語學(xué)習(xí)方法是很難真正掌握英語的。左腦是語言腦,右腦是圖像腦。使用右腦的想象功能來學(xué)習(xí),英語學(xué)習(xí)會變得非常容易。這就是關(guān)鍵所在。平時在我們想要記起什么來的時候,那個場面的圖景瞬間就會浮現(xiàn)在眼前。比如我們想昨天晚飯吃的什么時,腦海中就會出現(xiàn)一幅昨日餐桌上的圖景吧。這時,大腦并不是靠什么"吃了米飯、醬湯和漢堡"這樣的語言來記憶的。那么,就讓我們在學(xué)習(xí)英語時發(fā)揮自己的想象力吧。
第三、朗讀和背誦
每天的朗讀對英語學(xué)習(xí)是很重要的。每天讀課本時要發(fā)出聲音,爭取能夠背下來。堅持這樣努力下去,記憶力就一定會發(fā)生變化。過了3個月,你會突然發(fā)現(xiàn)有一條和以前大不相同的記憶回路打開了。
1. 每天出聲朗讀英語,英語的節(jié)奏就會逐漸滲透到你的身體深處。只有練習(xí)朗讀才能夠掌握英語的節(jié)奏,聽和說才成為可能;
2. 每天出聲朗讀也是一種說的練習(xí),它能夠培養(yǎng)出你的"英語腦",使你能夠按照朗讀時的節(jié)奏和速度說出英語來;
3. 不斷練習(xí)朗讀,你會在某個時刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)打開了完全不同的新的超記憶回路。然后你就會擁有超級記憶,甚至不需要再過6個星期。
第四、速看、速聽、速記
右腦能夠進(jìn)行快速、大量的記憶。通過眼睛和耳朵盡可能快而多地獲取信息,這樣就能夠促進(jìn)右腦的活性化。速聽就是用平常的2~4倍的速度來聽。用這種方法來聽英語故事或單詞,能夠讓你在短時間內(nèi)迅速記住大量信息。快速讀、聽、記是一種三位一體的訓(xùn)練方法,即一邊用眼睛快速地看教材,一邊聽以倍速播放的磁帶,按照磁帶播放的速度來看。這種方法能夠提高腦神經(jīng)細(xì)胞間的電流速度,所以信息的傳遞也會變快。這樣,大腦的運轉(zhuǎn)變快了,思考速度和記憶速度也都會變快。右腦的意識速度是左腦的100萬倍,所以用左腦讀書一分鐘能夠看400~600字,而用右腦速讀則能用一分鐘看完一本書,甚至能夠把書中的內(nèi)容從第一個詞到最后一句一模一樣地寫出來。左腦的語言記憶是很容易忘卻的,但是右腦的圖像記憶能夠讓你過目不忘,并且以后隨時能夠想起那些圖景。這是一種特殊的能力。
第五、聽抄(寫)練習(xí)
人剛出生時,能夠聽見160~20000赫茲音域內(nèi)所有的聲音,對自己聽不慣的聲音就設(shè)下關(guān)卡,不讓它們進(jìn)入耳朵。耳朵適應(yīng)這些本來聽不慣的聲音只需要3個月,這就是為什么各國語言的發(fā)音都不一樣的緣故。因為音域完全不同,所以聽不懂別的語言,自然也就不會說了。"深層聽覺(Deep Listening)"是多摩大學(xué)校長格里高利.克拉克所主張的一種聽的方法。它的做法是:一邊聽著英語磁帶,一邊把聽到的東西正確地寫下來;把聽了很多遍都聽不懂的內(nèi)容空在一邊,等全部寫完后再根據(jù)教材檢查一下那些怎么也聽不懂的地方,這樣就能夠提高英語的聽力。深層聽覺法中有幾個需要注意的地方。第一是聽音的障礙。深層聽覺法需要每天認(rèn)真堅持,起碼要堅持3個月。3個月以后,你會在某一天突然發(fā)現(xiàn)聽音的障礙已經(jīng)消失了,自己已經(jīng)能夠聽懂英語了。所以,聽抄練習(xí)才是提高聽力水平的最有效途徑。
雅思聽力核心題目的答題方法
干擾信息出現(xiàn)的情況如此多變復(fù)雜,我們的解決方法也不可能單一。有一大類的干擾信息的排除是可以在題目中就找到線索的,這就是我們所謂的限定詞。通過仔細(xì)審題,找準(zhǔn)題目中已經(jīng)出現(xiàn)的限定詞,可以幫助我們有效排除干擾。
1、限定詞的定義
所謂限定詞,就是在題目中出現(xiàn),起到限定答案范圍作用的詞。換句話說,限定詞可以幫助我們?nèi)Χù鸢阜秶?,從而排除不符合限定的干擾信息。我們還是用一個例子來說明限定詞的作用。
例4:
劍橋5 Test 4 Section 1
Intended length of stay: 3. ___________
原文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here forfour months only.
答案:1 year
解析:我們可以從題目中的length of stay,預(yù)測出我們要填的是一個表示時間的答案。在原文中我們聽到了兩個時間:one year和four months。那么我們從何判斷出哪個是正確答案,哪個是干擾信息呢?這時候就要看題目中的“Intended”了,這個詞表示“計劃、打算”,于是限定了我們的答案必須是“打算住多久”。顯然原文中的“I’m definitely here for four months”并不符合題目要求,而“I’m planning on staying a year”才是我們要的答案。題目中的“intended”和原文中的“planning”同義轉(zhuǎn)換了。在這里,“intended”就是限定詞。很明顯,如果我們沒有注意到這道題中的限定詞,是無法排除干擾信息的。
2、怎樣發(fā)現(xiàn)限定詞
確切的說,我們要學(xué)習(xí)怎么判斷一道題目中有沒有限定詞,以及哪些是限定詞。要在審題的短短幾十秒內(nèi)做到這點,需要大量的練習(xí)和經(jīng)驗。
1)、形容詞
劍橋5 Test 4 Section 1
Maximum price: 9 £__________ a week
maximum表示最大,顯然干擾信息一定都比正確答案要小。類似的詞還有:minimum最小,most最多,least最小,major大部分的,minor小部分的,first第一,last最后,等等。
劍橋6 Test 3 Section 3
24 Jack thinks the music preferences of __________ listeners are similar.
看到similar,我們想到的恐怕不是same就是different吧!在這題中,same和similar同義轉(zhuǎn)換,干擾信息就是表示different的內(nèi)容。所以注意這個詞就對了!
劍橋5 Test 1 Section 1
Next tour date 3 __________
原文中出現(xiàn)兩個日期,一個是April 18th,一個是June 2nd,顯然我們要填較近的那個日期。
通過以上例子我們可以發(fā)現(xiàn),形容詞作限定詞的范圍是非常之廣的,但是顯然,并不是題目中出現(xiàn)的所有形容詞都是限定詞。在判斷限定詞的時候,我們一定要記住,限定詞的作用是縮小答案范圍,那些只是單純起修飾作用,沒有限定作用,并且非常容易被替換的形容詞,是無需注意的。比如:
劍橋4 Test 1 Section 1
good 1 _________
劍橋5 Test 3 Section 3
useful to have 24 _________
劍橋6 Test 2 Section 2
17 _________ essential
這三道題目中的三個形容詞,不是被徹底替換了,就是在空后出現(xiàn),還有的連替代詞都沒有出現(xiàn)。
2)、表示時間的詞或短語
在題目中出現(xiàn)表示時間的詞的時候,常常意味著在原文中會出現(xiàn)好幾個時間,只有符合題目時間要求的內(nèi)容才是正確答案,其余都是干擾信息。比如:
劍橋6 Test 2 Section 2
13 Trains for London depart every _________ each day during the week.
劍橋5 Test 1 Section 3
Questions 24&25
What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?
劍橋4 Test 3 Section 2
12. What will the reviewer concentrate on today?
劍橋4 Test 4 Section 4
37 The average number of sharks caught in nets each year is
A 15 B 150 C 1500
3)、表示地點的詞或短語
表示地點的詞和表示時間的情況相同,也要注意多個地點出現(xiàn)。
劍橋5 Test 2 Section 4
average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately 37__________ kilocalories
4)、表示程度的詞或短語
劍橋5 Test 2 Section 1
Fines start at 5 £_________
Computers can be booked up to 6 _________ hours in advance
劍橋5 Test 1 Section 1
8 Bookings must be made no later than _________ days in advance.
劍橋6 Test 3 Section 3
23 In total, the students must interview __________ people.
5)、附加條件
劍橋5 Test 2 Section 1
Cost to join per year (without current student card): 3 £_________
Numbers of items allowed: (members of public): 4 £_________
劍橋7 Test 4 Section 3
There will be 21 _________ minutes for questions.
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