雅思聽(tīng)力平時(shí)聽(tīng)些什么
選擇合適的材料對(duì)我們的備考很重要，那么雅思聽(tīng)力平時(shí)聽(tīng)些什么對(duì)我們提高雅思聽(tīng)力有幫助呢?下面小編就給大家說(shuō)說(shuō)。
雅思聽(tīng)力平時(shí)聽(tīng)些什么
一定要好好利用劍橋4—8來(lái)按時(shí)的練習(xí)聽(tīng)力!
爭(zhēng)取聽(tīng)3遍以上，沒(méi)事了就聽(tīng)真題，對(duì)于你熟悉語(yǔ)境和語(yǔ)速，內(nèi)容很有幫助。聽(tīng)力原文最好可以看看，里面的一些小詞都是很有可能考到的。
淺談雅思聽(tīng)力考試的宏觀和細(xì)節(jié)問(wèn)題
一、宏觀問(wèn)題
考前認(rèn)真測(cè)試一下耳機(jī)，確保沒(méi)有問(wèn)題。錄音開(kāi)始后在聽(tīng)到”Now turn to Section 1”時(shí)再翻到第一部分開(kāi)始讀題，不要提前打開(kāi)試題冊(cè)，否則就會(huì)被警告一次，警告兩次就會(huì)”出局”。錄音只放一遍，因此要調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始放音后放松，同時(shí)集中注意力。如果有哪塊沒(méi)有聽(tīng)好，不要想太多，更不要自暴自棄。每個(gè)section都代表新的開(kāi)始，爭(zhēng)取聽(tīng)到最好。還要注意雅思聽(tīng)力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面，而且形式非常類似，因此經(jīng)常會(huì)有考生把聽(tīng)力答案寫(xiě)在了閱讀那面，因此考生們一定要小心填寫(xiě)。
二、重要細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗，雅思聽(tīng)力考試也是如此。邊聽(tīng)邊做意味著把握好錄音節(jié)奏至關(guān)重要。要做好這一點(diǎn)，一定要提前讀題;聽(tīng)則要抓住節(jié)奏。此外，在最近一次由英國(guó)文化協(xié)會(huì)召開(kāi)的雅思信息發(fā)布會(huì)上，專家強(qiáng)調(diào)雅思聽(tīng)力考試中，說(shuō)話人的語(yǔ)氣非常重要，可以幫助考生更為準(zhǔn)確地捕捉信息。因此，說(shuō)話人所重讀強(qiáng)調(diào)或重復(fù)兩遍甚至多遍的信息很可能就是答案。除此之外，還有以下細(xì)節(jié)值得注意：
單復(fù)數(shù)問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題再怎么強(qiáng)調(diào)也不過(guò)分。雅思聽(tīng)力考試中，有的填空題單復(fù)數(shù)都是允許的，但有些詞由于詞性和限定詞的影響只能用單數(shù)或復(fù)數(shù)。這時(shí)候如果將二者混為一談則定會(huì)失分，恐怕遺憾了些。因此聽(tīng)力考試中一定要睜大雙眼，看清限定詞，注意單復(fù)數(shù)。
大小寫(xiě)以及格式
一般來(lái)說(shuō)大寫(xiě)的就是地名、人名、subject名稱、職位名稱等等，但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫(xiě)，要保持一樣的格式，同時(shí)注意橫列和縱列的形式。
轉(zhuǎn)折連接詞
聽(tīng)力考試很常用的一個(gè)套路就是前面說(shuō)了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以一定留意but, however這些詞。有時(shí)候先說(shuō)一種方案，然后馬上又說(shuō)probably it is better to… 那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注意如so, now等詞，也意味著可能要講下一題的信息了。類似的詞還有Although, nevertheless, instead, otherwise, while, on the other hand, yet, whereas等等。
學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)，把握節(jié)奏
這一點(diǎn)關(guān)乎全局。凡是能取得高分的考生，都有這樣一個(gè)共同點(diǎn)：他們不是被錄音拖著走，而是嘗試與錄音同步進(jìn)行甚至走到錄音前面。也就是說(shuō)，他們會(huì)提前猜一下聽(tīng)到的東西，比如詞性，含義等。因此，學(xué)會(huì)提前預(yù)測(cè)很重要。試卷發(fā)下來(lái)，快速讀題，用筆劃出空前后的內(nèi)容。如果一處沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，不可慌張，馬上進(jìn)行下面題目的定位，這樣才能盡可能多地拿分。
語(yǔ)氣
在聽(tīng)力語(yǔ)篇中，說(shuō)話人會(huì)通過(guò)句子重音，邏輯重音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等語(yǔ)音特征的變化來(lái)傳遞信息。比如在對(duì)話中，如果某部分是說(shuō)話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，那這部分也是雅思聽(tīng)力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對(duì)話中，說(shuō)話者語(yǔ)氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽(tīng)力設(shè)題的陷阱。
連續(xù)作戰(zhàn)
雅思聽(tīng)力考試的section 4常常會(huì)讓考生完整聽(tīng)完一部分，即連續(xù)做十道題目，解題的難度自然也就會(huì)有所增加，考生務(wù)必聽(tīng)清磁帶的指令(instructions)，打好”連續(xù)作戰(zhàn)”這一仗。即如果在聽(tīng)記的過(guò)程中忽然”迷路”了，要趕緊看下面的題目，盡量追上錄音的節(jié)奏才對(duì)。
三、心態(tài)問(wèn)題
在考試過(guò)程中，機(jī)會(huì)只有一次，因此很多考生緊張過(guò)度，生怕遺漏重要信息。其實(shí)，只要將心態(tài)放平，考試中放松心情，集中注意力即可，患得患失反而適得其反。當(dāng)然，也不要過(guò)于放松，切勿走神。應(yīng)該對(duì)關(guān)鍵詞敏感，抓住有用的信息，也不必要求自己全部聽(tīng)懂。
雅思聽(tīng)力備考方法介紹之精聽(tīng)法
首先，雅思聽(tīng)力備考：精聽(tīng)——文章的選擇。
符合雅思聽(tīng)力考試的資料有限，除了劍橋真題外很難找到難度、語(yǔ)速以及口音接近的資料，所以可以直接選擇劍橋聽(tīng)力文章來(lái)做。對(duì)于程度一般的考生可以選擇section1和section3的對(duì)話來(lái)做，那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4，根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡(jiǎn)到難一步一步做。最好選擇自己已經(jīng)做過(guò)的文章，一來(lái)可以加深印象，也免得以后無(wú)題可做。
其次，雅思聽(tīng)力備考：精聽(tīng)的步驟：聽(tīng)—讀—寫(xiě)—聽(tīng)。
聽(tīng)全文(或者所選取的整段)：先把文章從頭到尾聽(tīng)一遍，了解大致意思，并注意斷句。接下來(lái)仔細(xì)把每句話的意思聽(tīng)懂，聽(tīng)一句停一下，有不明白的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋M量依靠自己聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系場(chǎng)景把文章聽(tīng)懂。實(shí)在不明白也要把讀音聽(tīng)出來(lái)。這個(gè)步驟鍛煉的是考生的聽(tīng)力理解能力。
讀全文：仔細(xì)聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該對(duì)文章內(nèi)容了解比較細(xì)致了，接下來(lái)跟著文章一句一句進(jìn)行跟讀，不明白的地方模仿發(fā)音。這個(gè)步驟也可以和第一個(gè)步驟結(jié)合在一起做，為的是鍛煉考生的語(yǔ)音和記憶力，同時(shí)對(duì)口語(yǔ)也是有幫助的。
寫(xiě)全文：做過(guò)聽(tīng)讀訓(xùn)練后，接下來(lái)要把文章聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)?？梢赃x擇聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)完一個(gè)整句或者一個(gè)比較長(zhǎng)的意群后先不忙著動(dòng)筆，想清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫(xiě)。切忌聽(tīng)到一兩個(gè)單詞就忙著寫(xiě)，這樣往往記不下后面的內(nèi)容。不會(huì)寫(xiě)的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程對(duì)單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。
聽(tīng)全文：全部寫(xiě)完后再聽(tīng)一遍原文，比照自己寫(xiě)的內(nèi)容，看是否有可改進(jìn)之處。對(duì)照原文答案找出自己錯(cuò)誤的地方，記錄并改正。再聽(tīng)一遍原文進(jìn)一步確認(rèn)自己錯(cuò)誤之處是否聽(tīng)懂。
最后，雅思聽(tīng)力備考：精聽(tīng)的注意事項(xiàng)
有人認(rèn)為應(yīng)該一遍一遍循環(huán)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，而不是一句句分開(kāi)聽(tīng)，分開(kāi)寫(xiě)。但這種方法更難堅(jiān)持，而且寫(xiě)完了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)了解也不深，因?yàn)閮?nèi)容都是一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的而不是從整體上記憶理解的。也有人認(rèn)為只要在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候?qū)懨~動(dòng)詞形容詞副詞等關(guān)鍵詞就可以了，但這樣的話還是無(wú)法對(duì)句子有一個(gè)很好的把握，而且有些轉(zhuǎn)折詞等細(xì)節(jié)信息也可能會(huì)漏掉。精聽(tīng)練習(xí)的確是一個(gè)比較煩瑣的過(guò)程，但只要堅(jiān)持每天訓(xùn)練，一定會(huì)看到成果。
雅思聽(tīng)力四個(gè)復(fù)習(xí)步驟的要點(diǎn)講解
雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)STEP 1 初聽(tīng)
初聽(tīng)就是將一段材料先做了解。首先我們要將材料聽(tīng)1-3遍，具體次數(shù)可以由材料難度來(lái)判斷。這幾遍聽(tīng)力里面重點(diǎn)聽(tīng)出文章的大意。
尤其是在“初聽(tīng)”的后幾遍聽(tīng)力中，可以將自己聽(tīng)材料的重心放在前面沒(méi)有聽(tīng)出的題目或者內(nèi)容上面，甚至可以總結(jié)出自己在聽(tīng)第一遍中有什么地方聽(tīng)的不是特別流暢，什么聽(tīng)力習(xí)慣不是很好，以便在以后的聽(tīng)力中不犯同樣的錯(cuò)誤。
雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)STEP 2 細(xì)聽(tīng)
這步非常重要。在這次的聽(tīng)力以前，需要將文字答案仔細(xì)研究。由于我們前面已經(jīng)聽(tīng)過(guò)數(shù)遍了，有的地方如果不參考文字答案是肯定無(wú)法聽(tīng)出來(lái)的，這樣在通 過(guò)對(duì)于文字答案詳細(xì)的閱讀以后，能夠明確聽(tīng)力材料的內(nèi)容，同時(shí)找到一些教難的詞匯以及一些?？荚~匯，如果是使用劍橋還可以對(duì)照題目找出其中的同義詞匯。
如劍7 Test 4 Section 2最后一題的文字答案為：And finally let‘s pass by the Waterbird Refuge.This area is in a sheltered part of estuary， that’s why the park‘s viewing shelter is a favourite spot for bird watchers who can use it to spy through binoculars.這邊出現(xiàn)了幾個(gè)比較生僻的詞語(yǔ)：estuary河口，binoculars雙筒望遠(yuǎn)鏡，而此題的答案viewing shelter 也是一個(gè)比較難的詞語(yǔ)，因此在這個(gè)地方如果不看文字答案將很難聽(tīng)明白。
再比如劍7 Test 3 Section 2第17題，文字答案為：you’ll start the trek on Day Three walking through the enormous Katiba Forest which will take the whole of the day.此題要聽(tīng)出答案forest并不是很難，但是前面的專有名詞確實(shí)不可能能聽(tīng)出來(lái)的，通過(guò)文字答案也能更加好的了解具體內(nèi)容。
在弄明白了文字答案以后，建議考生再次聽(tīng)一遍文章，這次聽(tīng)力非常重要，一定要力求聽(tīng)懂里面的內(nèi)容。如果還是遇到了沒(méi)有聽(tīng)清楚的 部分，將聽(tīng)力材料停下來(lái)，看一遍聽(tīng)不出來(lái)的內(nèi)容，然后將這個(gè)部分再聽(tīng)一遍。這步的要點(diǎn)就是“看聽(tīng)分開(kāi)”。最終達(dá)到能夠毫無(wú)難度的聽(tīng)完整個(gè)內(nèi)容。由于事先已 經(jīng)將文字材料研究透徹，因此這次聽(tīng)力可以很快就達(dá)到目標(biāo)。
雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)STEP 3 冷卻
當(dāng)我們將一段材料聽(tīng)過(guò)這么多遍之后，這個(gè)聽(tīng)力法的精髓就是冷凝。需要將現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)的很熟的材料放到一邊，冷卻下來(lái)。對(duì)于同一個(gè)材料聽(tīng)的次數(shù)過(guò)多最終 導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)于材料的麻木而無(wú)法再繼續(xù)聽(tīng)下去了，這樣反而無(wú)法達(dá)到很好的聽(tīng)力的效果，而且如果由此產(chǎn)生了對(duì)細(xì)聽(tīng)的厭惡，反而是得不償失。其實(shí)冷凝并不 僅僅是冷卻，而是要將剛剛學(xué)的內(nèi)容讓其下意識(shí)的在大腦里進(jìn)行回顧。
雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)STEP 4 回暖
經(jīng)過(guò)1至2個(gè)星期的冷卻，我們可以將前面進(jìn)行細(xì)聽(tīng)的材料再次拿出來(lái)聽(tīng)一遍，由于經(jīng)過(guò)前面的訓(xùn)練，這次熟練度一定非常不錯(cuò)，對(duì)于英語(yǔ)的信心度可以提升 不少，再次回顧這個(gè)材料，也可以加深對(duì)前面不熟悉內(nèi)容以及詞匯的印象。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)，許多內(nèi)容就可以更加純熟了。然后可以再次冷卻，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間再 次回暖。幾次循環(huán)以后，很多內(nèi)容自然而然的就能印入大腦了。
方法很重要，材料同樣也很重要。在選取材料時(shí)，需注意以下幾個(gè)方面：第一，材料難度不要太大或者過(guò)于簡(jiǎn)單，一般聽(tīng)過(guò)一遍能 夠聽(tīng)懂大意的材料即可，過(guò)于復(fù)雜的材料如BBC或VOA的新聞，很容易打擊信心，不是很適合做聽(tīng)力練習(xí);第二，材料長(zhǎng)度為5-7分鐘的獨(dú)白，材料過(guò)長(zhǎng)容易 產(chǎn)生倦怠，材料過(guò)短無(wú)法達(dá)到最好的效果;第三，必須有錄音的文字材料，實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)的材料可以參照文字材料。綜合上面的內(nèi)容來(lái)看，劍橋中的 SECTION2是最適合我們使用的材料了。
總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)，再加上一個(gè)好方法讓自己能夠堅(jiān)持下來(lái)，經(jīng)過(guò)1-3個(gè)月的訓(xùn)練，一定能夠有個(gè)大的飛躍。
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