雅思聽力如何劃關(guān)鍵詞
雅思聽力如何劃關(guān)鍵詞？為了幫助大家備考雅思聽力，下面小編就給大家分享一下!
雅思聽力如何劃關(guān)鍵詞
題干誤區(qū):
雅思聽力如何劃關(guān)鍵詞?看很多遍直到很懂到為止。在第三或第四部分出現(xiàn)的單選題一般比較長，很多同學(xué)一遍可能讀不懂題干，于是再看第二遍，而實(shí)際上我們在做題的時候會發(fā)現(xiàn)根本聽不到題干會被復(fù)述出來，多讀到里面的?些詞來起定位作用，所以沒有必要重復(fù)看題干。
正確劃法:
實(shí)義名詞，數(shù)字，限定性詞。實(shí)義名詞是指有實(shí)際意義，不會被替換掉，比較穩(wěn)定的名詞。比如開頭大寫的詞，特殊符號如引號和連字符，專有名詞如二氧化碳，和生詞的名詞。這類詞被替換的概率較小，所以是用來定位比較理?想的詞。限定詞是指起修飾限定作用的詞，如題干中出現(xiàn)”at present”, 那么很有可能會出現(xiàn)過去的東西來干擾我們?；蛘摺眛he most popular animal in the zoo “, 這個題干中”most”其實(shí)是重要的詞。上文中已經(jīng)提到選擇題的?個很重要的考點(diǎn)就是干擾信息，所以在題干中出現(xiàn)的限定性詞可以有效的幫我們預(yù)測可能出現(xiàn)的干擾信息。
注意：
不需要劃標(biāo)題詞和重復(fù)出現(xiàn)的詞。標(biāo)題詞是指一章的標(biāo)題在題目中出現(xiàn)就沒有必要再劃了，如劍 8test2 section3 標(biāo)題是”honey bees in Australia”, 這些詞在題目中再次出現(xiàn)就不需要再劃了，因為全文都在說這個話題。重復(fù)出現(xiàn)的詞是指已經(jīng)劃過的詞，在下文中繼續(xù)出現(xiàn)也不用劃。例如劍8test2 section4 出現(xiàn)?shona這個人名，可以劃作關(guān)鍵詞，但是第34題甚至后面再次出現(xiàn)這個人名 就不需要再劃了?？偠灾?，不要在題干上花太多的時間，只要劃出定位的和限定的詞就可以了。
選項誤區(qū):
很多同學(xué)劃選項都是只劃名詞出來，根本不知道選項的意思。
正確劃法:
句子的主干。上文中有提到幾乎所有都單選題答案都會被進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，所以看選項如果連意思都不知道，是沒有辦法去聽答案的。那么快捷的理解選項方法就是劃出主干結(jié)構(gòu)。有的選項雖然長的很長看著很嚇人，其實(shí)只不過加入了一些修飾性成分，一旦經(jīng)過縮句?，大部分的選項就變成了主謂賓或是主系表結(jié)構(gòu)，例如“聰明的小紅學(xué)很難的雅思”，主干就是“小紅學(xué)雅思”，而選擇題一般不考動詞，所以主干是指主+賓，或是主+表，即“小紅，雅思”就可以了。 另外，有些題目中會出現(xiàn)三個選項長的很像的情況出現(xiàn)，此時劃關(guān)鍵詞應(yīng)該挑不同之處。如劍8test2 section4中31題，對比三個選項會發(fā)現(xiàn)不同之處就是friends，students和tutor，其他信息根本不重要，這樣看上去很長的選項就被縮減成了?一個字。
注意:如果名詞前有重要的修飾詞要一起劃，因為修飾詞也是考點(diǎn)。例如”offered accommodation with local families.” 中l(wèi)ocal要連著families一起劃出來。學(xué)會了正確的關(guān)鍵詞劃法，就可以幫助我們劃的更快，同時也能夠快速地回憶出選項的意思，為聽題做好充分的準(zhǔn)備了。
雅思聽力3.5怎么提升
在這里對于基礎(chǔ)在3-4的你，最好的材料就是劍雅真題的section 1，那具體要怎么聽或者使用呢?(拿劍9-test1-section 1 來舉例)
第一遍：當(dāng)真題來做，注意預(yù)讀過程
當(dāng)我們看到場景為job enquiry時，腦海中會自然聯(lián)想到求職類的場景詞和相關(guān)話題，那再看看具體問題吧：
1. 看到type of work， 我們預(yù)判到填寫的應(yīng)該是與example里restaurant中相關(guān)的工作種類，注意拼寫
2. 看到work in，我們想到的是街道名稱和大寫問題
3.看到next to，要反應(yīng)出常見的替換詞，如besides，close to，同時填寫內(nèi)容應(yīng)該是參照地點(diǎn)
4.看到pay和貨幣符號，知道要填錢數(shù)并警惕常見的數(shù)字陷阱
第二遍：點(diǎn)式聽寫練習(xí)，注意速度
點(diǎn)式聽寫訓(xùn)練大家的是審題的速度和捕捉答案的速度，同時又可以練習(xí)集中注意力的能力。
第三遍：全面精聽，積累生詞
這一遍，我們既可以進(jìn)行聽寫也可以進(jìn)行口語聽讀;聽寫時我們只需要寫出實(shí)詞，即動詞、名詞、形容詞和副詞;聽讀時我們只需用英文重復(fù)出大意即可，最開始做聽讀可能有些難，我們可以用中文口述大意。
突破雅思聽力的方法
一、了解題型的審題要點(diǎn)
大家在聽聽力以前，還需要對雅思考試聽力題型的審題有更加明確的了解。例如：
(一) 個人信息筆記題包含有哪些高頻場景，讀題時又要如何去劃什么詞，有哪four regular guests，注意會有什么修飾限定存在，同時時間與干擾這類固定考點(diǎn)的認(rèn)知心里有沒有數(shù)。
(二) 選擇題大部分考生都認(rèn)為有一定的難度，那么，
A：單選題上
(1)就總體而言：審題順序上是根據(jù)試題順序或者是題干選項有先后?
(2)就題干而言：劃的定位詞在詞性上還包含有哪些先后原則?題干大考點(diǎn)在哪里等等這些都是需要我們在做題之前爛熟在腦中的概念。
B：多選題上，又是另一種方向：
二、雅思聽力訓(xùn)練注意“邏輯關(guān)系詞”和
(1)題干上：審好對象，注意限定考點(diǎn)。
(2)選項上：根據(jù)相同單詞分類，再劃對應(yīng)的詞性。
“同義替換”
聽力的所有題型共同的關(guān)注點(diǎn)有兩個：
1、邏輯關(guān)系詞;
2、同意替換。
開始大家在自己做題時，聽到“and”“also”“firstly”“then”這些的表情變化是沒有的，這就好像是一個路人經(jīng)過，心中多一個“哦”，全部注意力都在預(yù)測的答案上。再逐漸的在大家審題認(rèn)識到位后，再去不自覺在聽的過程里注意到便慢慢的轉(zhuǎn)入到這種并列又或是轉(zhuǎn)折的連接詞上了。由于大家發(fā)現(xiàn)大部分形容詞動詞在音頻中都變了，沒法靠它們定位。
三、找出原文進(jìn)行復(fù)聽
后，聽完一個section，我們要怎么繼續(xù)呢?例如開始所說的，好別拿只有的自信心和再次碰壁的可能性做斗爭，從而去考驗自己的抗壓能力。大家可以把原文找出來，又去聽一遍音頻，肯定是會發(fā)現(xiàn)事實(shí)上答案原本聽見并并沒有那么大難度，在答案出現(xiàn)之前聽到的“長難詞”事實(shí)上也并非生詞。而對于已知單詞正確的發(fā)音以及吞音連讀輔音略讀等語音現(xiàn)象的不熟悉，使得我們在聽的時候需要對空前單詞的意思進(jìn)行反應(yīng)，終導(dǎo)致我們漏掉了真正的答案。
雅思聽力長句怎么聽
1、整段聽，一邊用筆記下關(guān)鍵的詞，不一定要完整的，記下聽到的關(guān)鍵的單詞。不要管單詞是否拼寫完整，對全段有整體的印象。
2、重復(fù)聽，不斷的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充，直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了，就可以進(jìn)入一句一句的精聽。這兩個步驟，要全段的聽，不要停。
3、一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽完成。
4、聽抄完后，對照聽力原文，看自己錯在哪里，這個總結(jié)很重要，可以明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音，連讀，美音和英音的差別。這個總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵。因為，前面的聽抄是你真實(shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問題，然后再針對性的練習(xí)提高。
5、最后，就是再重復(fù)聽幾遍，尤其是自己沒聽出來的，和聽錯的，直到最后都聽出來。然后，脫離聽力原文再聽，看效果如何。以及模考一遍，看做題的效果。
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