人教版七年級上冊道德與法治試題
道德與法律知識的教育,可以推進學(xué)生社會主義核心價值觀的培育和踐行,同時也可以在學(xué)生的心中形成相關(guān)的法律知識體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治測試卷,希望對你有用!
道德與法治測試卷選擇題
1. 下列自我認識中,不恰當?shù)囊豁検?( )
A.我有自己的獨特之處,不必向別人學(xué)習(xí)
B.自我認識要建立在客觀分析自己的基礎(chǔ)上
C.每個人身上都有優(yōu)點,也有各自的不足之處
D.人人都有自己的觀點
2.“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴。”對于盧梭的這句話理解正確的是()
A.不正直的人沒有尊嚴B.已有尊嚴的人不必再維護
C.維護尊嚴即無拘無束D.人人都需要自尊
3.下列儀容儀表不得體的是 ( )
A.男士上班穿西褲、襯衣,打領(lǐng)帶B.工作期間打哈欠、擦眼睛
C.語言表達清楚、有說服力D.女士上班化淡妝
4.“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力。”對這句話理解正確的是 ( )
A.交往要注重尊重和友好B.人生不該有憤怒
C.對待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的
5.職業(yè)禮儀的最高境界是 ( )
A.敬業(yè) B.守業(yè) C.奉獻 D.犧牲
6.同事之間的禮儀不恰當?shù)氖?( )
A.尊重彼此的處事方式B.在工作、生活上,同事若有難處,應(yīng)予以體諒并盡
力協(xié)助C.需要同事幫助時無需協(xié)商D.出現(xiàn)誤會時主動溝通,征得諒解
7.我國公民的基本道德規(guī)范是( )、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
A.愛國愛企、明禮誠信 B.愛國守法、明禮誠信
C.愛崗敬業(yè)、誠實守信 D.遵紀守法、誠實信用
2.敬業(yè)是一種對待職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度,核心要求是( )。
A.努力工作,掙錢養(yǎng)家 B. 認真工作,已得到領(lǐng)導(dǎo)群眾的好評
C.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù) D.對待工作勤奮努力,精益求精,盡職盡責(zé)
8.恪守職業(yè)道德的最高境界是( )。
A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.奉獻社會
9.一個人道德品質(zhì)的好壞是( )。
A.天生的B.由文化水平?jīng)Q定的C.環(huán)境與自我選擇的結(jié)果 D.由社會環(huán)境決定的
10.我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),關(guān)鍵在于( )。
A.做出道德行為B.培養(yǎng)道德情感C.樹立道德信念 D.形成道德認識
道德與法治測試卷判斷題
1.道德規(guī)范的調(diào)節(jié)手段是強制性的。( )
2.道德的內(nèi)容不會因時代不同而有所變化。( )
3.沒有共同的理想信念,沒有良好的道德行為,就無法實現(xiàn)社會的和諧。( )
4.金錢是使人獲得幸福的源泉。( )
5.我國大力倡導(dǎo)愛國守法、誠實守信、辦事公道、助人為樂、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。( )
6.能否熱愛自己的職業(yè),關(guān)鍵在于培養(yǎng)自己對職業(yè)的興趣。( )
7.依法辦事是各行各業(yè)的生存之道,是各行各業(yè)樹立良好信譽的根本。( )
8.人生最大的價值在于享受。( )
9.要做到省察克治,先要學(xué)會克治。( )
10.在職業(yè)道德生活中,我們要注意從大處著手,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。( )
11.正確認識自己,就是自我欣賞、自我評價。 ( )
12.個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。 ( )
13.個人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧。 ( )
14.文明禮儀要從小培養(yǎng)。從嚴要求,才能形成良好習(xí)慣。 ( )
15.交往禮儀在不同的場合的要求是相同的。 ( )
16.自覺地接受禮儀約束的人,被認為是符合社會要求的人。 ( )
17.在人際交往中,要容納不同的觀點、看法和行為,做到求同存異。 ( )
18.在交往中,對于自己不喜歡的對象要疏遠排斥。 ( )
19.人格魅力不是與生俱來的,需要在實踐中通過不斷磨煉而提升。 ( )
20.中職學(xué)生還未走向工作崗位,就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。 ( )
道德與法治測試卷名詞解釋
1.職業(yè)道德
2.誠實
3.慎獨
4.內(nèi)省
道德與法治測試卷簡答題
1.交往禮儀重親和,遵守交往禮儀的基本要求有什么作用和意義?
2.簡述遵守職業(yè)禮儀的作用。
3.如何養(yǎng)成講文明、有禮儀的好習(xí)慣?
道德與法治測試卷案例分析題
2009年3月3日下午三點左右,某大學(xué)文學(xué)院大四學(xué)生小夏在上海浦東國際機場送完好友后,踏上一列磁懸浮趕赴火車站。列車到站后,車上乘客一擁而下,坐在后排的小夏走在最后,突然發(fā)現(xiàn)對面座位底下有一個黑包,撿起一看竟是一臺筆記本電腦!這時車上已空無一人,由于已經(jīng)訂好了趕往丹陽看望同學(xué)的火車票,小夏便帶著電腦上了火車。第二天回到揚州后,小夏立刻將電腦交給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并說明了事情的來龍去脈??紤]到商業(yè)機密和個人隱私等問題,院領(lǐng)導(dǎo)隨即聯(lián)系了維揚區(qū)公安分局。同時,他們還在失物招領(lǐng)網(wǎng)上發(fā)帖尋找失主。最終在學(xué)院及揚州警方協(xié)助下,通過技術(shù)手段獲取有關(guān)信息,找到了失主。為表彰小夏同學(xué)拾金不昧的先進事跡,該大學(xué)團委授予小夏同學(xué)“踐行社會主義榮辱觀好青年”稱號。
某大學(xué)為什么授予小夏同學(xué)“踐行社會主義榮辱觀好青年”稱號?結(jié)合案例,說說如何才能使自己成為一個有高尚道德品質(zhì)的人?
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