每一位家長(zhǎng)都為如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁，都希望孩子考上理想的學(xué)校，有的時(shí)候孩子的成績(jī)就是上不去，干著急。小編告訴你們?nèi)绾巫尯⒆拥某煽?jī)快速提高。

　　孩子成績(jī)不好的原因

　　孩子的心理壓力

　　其實(shí)有的孩子成績(jī)不好，不是因?yàn)?quot;笨頭笨腦"，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)給了他太大的心理壓力。有許多的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子的成績(jī)不夠好， 達(dá)不到既定的要求或者標(biāo)準(zhǔn)以后，就總是會(huì)在孩子的面前表現(xiàn)出自己的情緒--焦慮、生氣、失望、氣餒……其實(shí)這些會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力。

　　孩子的學(xué)習(xí)方法

　　有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不是因?yàn)閼卸瑁喾吹?，有好多孩子學(xué)習(xí)起來(lái)特別認(rèn)真，恨不得時(shí)將自己的所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，可是雖然時(shí)間花了這么多，卻總是不見(jiàn)成效。其實(shí)這種情況，很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆記](méi)有掌握較好的學(xué)習(xí)方法。

　　孩子的興趣與愛(ài)好

　　另外， 還有些孩子，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)差， 其實(shí)不是因?yàn)樗麄兒?quot;笨"， 而是因?yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)"沒(méi)勁"、"不好玩"。他們的興趣與愛(ài)好不在這個(gè)上面，所以他們學(xué)得不好。

　　提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的方法

　　首先，從提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，興趣是最好的老師。只要孩子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生渴望的心理，他們就能調(diào)動(dòng)一切有利因素，克服各種困難。古代阿拉伯先哲有一句名言：“知識(shí)遠(yuǎn)在中國(guó)，我必往求學(xué)之。”

　　讓孩子意識(shí)到知識(shí)的重要性，生活中有些難題，一般人解決不了，有了技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)就能解決了，當(dāng)孩子感到學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的種種好處，就會(huì)發(fā)奮鉆研

　　領(lǐng)孩子參觀科技館和博物館。現(xiàn)代的展覽館里，有先人總結(jié)整理好的經(jīng)驗(yàn)，還有很多新奇的設(shè)備。有些標(biāo)本生活中不常見(jiàn)，在博物館里有展出。

　　學(xué)習(xí)要主動(dòng)出擊，不能被動(dòng)接受。一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，在上課之前，將明天老師要講的內(nèi)容先看一遍，然后再聽課的時(shí)候，就是帶著問(wèn)題聽講，聽完課之后基本就掌握了。如果不預(yù)習(xí)，聽課有可能某個(gè)環(huán)節(jié)跟不上，然后一環(huán)扣一環(huán)的脫節(jié)。

　　名師出高徒。經(jīng)常帶著孩子接觸有才華的老師，久而久之孩子的水平自然就提高了。潛移默化的影響最關(guān)鍵。美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，受老師重視的學(xué)生的成績(jī)提高的更快。

　　學(xué)生家長(zhǎng)要以身作則，起個(gè)好榜樣的作用。平時(shí)在孩子面前不要發(fā)牢騷，不要將不良情緒帶給孩子。對(duì)于孩子遇到的問(wèn)題，要用豐富的經(jīng)驗(yàn)解決在萌芽狀態(tài)。

　　多看一些相關(guān)的參考書，多做一些相關(guān)的練習(xí)題。有些知識(shí)點(diǎn)和技巧，不是一本書能解釋透徹的，多看一些相關(guān)書籍，能起到開闊思路的作用。做些練習(xí)題，能增加熟練度，熟能生巧。

　　遇到問(wèn)題，及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。一定不要試圖自己解決所有的問(wèn)題，那是浪費(fèi)時(shí)間得不償失的。既然老師的方法比我們高，同學(xué)的能力比我們高，那我們要善于借力。有些解決不了的，不懂的就虛心請(qǐng)教。三人行必有我?guī)熝伞?/p>