怎樣學(xué)習(xí)唱歌的方法
怎樣學(xué)習(xí)唱歌的方法
很多朋友喜歡隔三差五的的約上幾個(gè)朋友去KTV唱歌，也有很多公司在周末或節(jié)假日會(huì)有這樣的聚餐K歌活動(dòng)，所以，下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享怎樣學(xué)習(xí)唱歌的方法，希望對(duì)大家有幫助!
學(xué)習(xí)唱歌的方法一：
1、先天性 這種通常是自己唱歌五音不全時(shí)自己聽不出來，這種比較難調(diào)整，一般是生理上的缺陷。(網(wǎng)絡(luò)上稱為“失歌癥”)
2、后天性出現(xiàn)五音不全，基本可以自己聽出來。基本上就是屬于沒有任何聲樂的基礎(chǔ)知識(shí)和唱歌的方法技巧。
學(xué)習(xí)唱歌的方法二：
1、首先，屏住呼吸，把手按在小腹，也就是人們常說的丹田，用力吸氣使丹田慢慢鼓起，要感受到你丹田吸氣的力度，在丹田鼓起的時(shí)候要漸漸用力挺住，記住，要慢慢的鼓起。
2、第一步整個(gè)過程用5秒鐘的時(shí)間鼓起丹田，然后持續(xù)5秒鐘以上，最后慢慢呼氣出去。整個(gè)過程要在很放松的情況下進(jìn)行，如果氣息不足，剛開始可以從3秒鐘開始訓(xùn)練。直到能堅(jiān)持15秒，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。
3、以上兩步是一個(gè)循環(huán)，每天這樣練功，兩個(gè)小時(shí)(剛開始需要刻意這樣呼吸，時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣于丹田的呼吸方法了)。半年的時(shí)間里，你的唱功一定會(huì)很實(shí)力，但中間不要停止，特別是訓(xùn)練的第一個(gè)星期，一定要堅(jiān)持下來。
學(xué)習(xí)唱歌的小貼士：
第一是聲音狀態(tài)調(diào)整。包括氣息、支點(diǎn)、共鳴等，前面已經(jīng)詳細(xì)講解過，不再贅述。
第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng)，很多朋友演唱時(shí)把全部的重點(diǎn)都放在了聲音的部分，而忽視情感，這絕不會(huì)唱好一首歌。過分注重聲音的原因，是因?yàn)楦枋值膶?shí)力有限，演唱過程中老想著到哪里要注意氣息了、哪里要注意換氣了、快到高音的時(shí)候要準(zhǔn)備了等，這都是無可避免的。所以，如果唱歌要做到“聲情并茂”，練功相當(dāng)重要。當(dāng)你練聲成熟的時(shí)候，演唱時(shí)的注意力才會(huì)到情感上來。有句話說得好，歌不是用嘴唱的，而是用心唱的。如果發(fā)聲練到氣息貫通、爐火純青的地步，演唱就更隨心所欲的注入情感，演繹歌曲的感染力會(huì)更強(qiáng)。
第三是感受。這里再次強(qiáng)調(diào)，音樂的感受是天生的，你有多少就是多少，后天彌補(bǔ)的音樂感受很少很少。流行歌曲需要流行歌曲的感受，民歌需要民歌的感受，比如你要宋祖英唱“聽海”，我敢保證會(huì)笑翻一幫人!歌手的感受不同，演唱歌曲的處理方式也不同，有的處理得很平淡，有的處理得扣人心弦。這些處理都是很微妙的，比如一個(gè)小小的換氣、一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音、一個(gè)不換氣的長(zhǎng)拖音或者一個(gè)驟然的收尾……這些就只能意會(huì)了。
第四是節(jié)奏感和音準(zhǔn)。你見過一個(gè)3歲多的小孩聽到一個(gè)旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎?你見過一個(gè)3歲多的小孩現(xiàn)場(chǎng)演唱，爸爸給他手風(fēng)琴伴奏，隨時(shí)改變音調(diào)，他進(jìn)唱的音調(diào)都是準(zhǔn)確的嗎?你見過一個(gè)8歲的小孩在沒聽到任何聲音的情況下，要他隨時(shí)哼出“降E”、“升C”等任何音調(diào)的“1”的發(fā)音，哼完后在鍵盤上按下核對(duì)完全準(zhǔn)確的嗎?這就是天分，演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ)，雖然不要他們那樣出眾,但一定不能弱。
第五是理解歌詞。 在學(xué)一首新歌之前，有幾次你是先把詞從頭到尾在心里讀一遍的?又有幾次揣摩過撰詞者的心思和他表達(dá)的意境?一首歌曲，無論是先有詞還是先有曲，雙方作者都是認(rèn)真揣摩對(duì)方(詞作者或曲作者)要表達(dá)的意境和思想，如果到了你這里，你居然完全不理會(huì)他們的用心良苦，就這么憑著自己的感覺唱，我覺得不妥。有些個(gè)性歌手喜歡按照自己的理解這樣表達(dá)自我，這種方式不是不好(而且我也喜歡這樣)，但我會(huì)先把作者的意圖先搞明白再發(fā)揮。再說不是每首歌曲都適合你任意發(fā)揮的，有些詞曲你找不到更合適的表達(dá)，比如國歌。
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