五年級(jí)英語要怎么學(xué)習(xí)
五年級(jí)英語要怎么學(xué)習(xí)
很多同學(xué)到了小學(xué)五六年級(jí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語似乎比之前難了一些。那么，這時(shí)的學(xué)習(xí)要掌握什么樣的學(xué)習(xí)方法呢?接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享五年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)各位有幫助!
五年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法一
一、背單詞：
1.通過句子記單詞：科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：記住36個(gè)毫不相干的音節(jié)，需重復(fù)54次;而記憶六首詩中的480個(gè)音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次!
2.通過直拼記憶單詞拼寫：根據(jù)字母的發(fā)音規(guī)律來拼寫單詞，這樣，只要你這個(gè)單詞會(huì)讀，你也就會(huì)拼寫啦!
二、背課文：
1.默讀幾遍，理清關(guān)系，了解文章內(nèi)容。
2.對(duì)話中句與句之間是有邏輯順序的，和小伙伴一起表演對(duì)話。
3. 將文章整理成導(dǎo)圖或?qū)懗鑫恼轮械年P(guān)鍵詞。
三、閱讀：
1.早讀：越早開始閱讀效果越好，不要怕遇到生詞，有些繪本通過圖片也能看懂。
2.悅讀：悅讀就是快樂地讀。盡量讓閱讀成為輕松愉快的事情。
3.靜讀：讀的時(shí)候，要靜下心來，不要想別的事兒。沉浸到故事中去，靜靜地享受閱讀的快樂。
4.快讀：一口氣讀下去，不要碰到生詞就查字典，否則會(huì)打斷思路，影響閱讀速度。
5.猜讀：通過題目、插圖、上下文猜測(cè)文章的意思。
6.常讀：最好每天讀一點(diǎn)，養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣，讓閱讀變成常態(tài)。
7.多讀：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書，寫作問題自然解決。
五年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法二
一、多讀多聽加深印象，英語就是從聽和說開始的
多聽和多說，都會(huì)加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)，但要避免形式單一。鼓勵(lì)孩子在家里也要多說多念。學(xué)生們剛開始學(xué)習(xí)英語時(shí)興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長(zhǎng)聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家長(zhǎng)的配合、鼓勵(lì)和表揚(yáng)。讀得多了，就會(huì)形成一種語感，單詞順口就會(huì)說出來。
二、運(yùn)用聯(lián)想拆分單詞，中國人記漢字
中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat(肉),可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整個(gè)單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個(gè)字母組成新詞來記：如：car(車)—card(卡片)，far(遠(yuǎn)的)—farm(農(nóng)場(chǎng))，還有一些單詞只有一個(gè)字母之差，如：cab(出租車)，cat(貓);另外，英語里還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個(gè)詞：如，on(在…上)—no(不)，top(頂部)—pot(壺)。
三、編順口溜記憶，孩子們都喜歡有趣的事
那么編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。像：點(diǎn)頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你thankyou。關(guān)于序數(shù)詞的口訣：基變序，有規(guī)律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變?yōu)閠ie，幾十幾，幾百幾，首數(shù)仍是基數(shù)詞，尾數(shù)才用序數(shù)替。讓孩子在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣既易于記憶，又能提高孩子們的積極性，取得良好的效果。
四、歸納記憶法
平時(shí)分類存儲(chǔ)單詞積累得多了，可將單詞按其意義進(jìn)行分類，將零散、雜亂的詞語進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)，才能將已有的知識(shí)熟記于心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進(jìn)行記憶，能使學(xué)生思路清晰化，結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化。
以上僅僅是部分學(xué)習(xí)英語單詞的小方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不妨根據(jù)自己的具體情況，發(fā)掘更加多的好的學(xué)習(xí)方法。所謂“黑貓白貓，抓到老鼠的就是好貓”，只要是能夠讓自己輕松記住英語單詞的方法，就是好的英語單詞學(xué)習(xí)方法。
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