小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧有哪些
家長(zhǎng)們,還在為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁嗎?那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)了解下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧,希望對(duì)各位有幫助!
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧
識(shí)字
怎樣讀準(zhǔn)音:
認(rèn)聲母,辨韻音,讀準(zhǔn)調(diào),直呼出。
怎樣記字形:
依部首,辨結(jié)構(gòu),想畫(huà)面,多比較,善歸類,勤查典,易錯(cuò)字,重點(diǎn)記。
怎樣理解字義:
理解字,不忘詞。認(rèn)部首,識(shí)大意。善比較,明意思。
怎樣寫(xiě)好字:
橫要平,豎要直,橫后豎,撇后捺。左到右,上到下,先中間,后兩邊,先里面,后封口。姿勢(shì)正,心平靜,先記字,再動(dòng)筆。
學(xué)詞語(yǔ)
怎樣理解詞義:
解詞義,方法多,不離句,是基礎(chǔ)。想圖畫(huà),作描述?;ケ容^,細(xì)推敲;明語(yǔ)鏡,辨準(zhǔn)確。詞分解,再合并;找近反,推詞義。
怎樣辨析詞義:
近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明范圍,知深淺。反復(fù)辨,詞義現(xiàn)。
怎樣歸類詞語(yǔ):
細(xì)讀詞,明范圍,標(biāo)準(zhǔn)定,類自明。
怎樣區(qū)別“的、地、得”:
詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動(dòng)詞后,得跟走;動(dòng)詞走,地帶頭。
怎樣記憶詞語(yǔ):
明詞意,細(xì)推敲,反復(fù)讀,時(shí)時(shí)想,經(jīng)常用,忘不掉。
怎樣積累詞語(yǔ):
生活中,詞語(yǔ)豐,多觀察,記心中。多讀書(shū),勤摘抄,時(shí)整理,常運(yùn)用。
學(xué)句子
怎樣理解句子:
要解句,先細(xì)讀,定重點(diǎn),細(xì)品味。結(jié)合圖,理關(guān)系,巧聯(lián)想,扣詞語(yǔ),擴(kuò)縮句,剝竹筍,善比較,變句式??瓷舷?,明句意。
怎樣改寫(xiě)句子:
明結(jié)構(gòu),提問(wèn)題,再解答,擴(kuò)充句。的地前,詞語(yǔ)省,得字后,再刪去,細(xì)細(xì)讀,須完整,收縮句,要記清。
變把字,很容易,把對(duì)象,放動(dòng)前。反問(wèn)句,先明意,寫(xiě)出句,變陳述。
怎樣造句:
先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細(xì)讀,須完整。
怎樣給句子排序:
通讀句,明大意,理?xiàng)l理,排順序。
怎樣修改句子:
缺成份,補(bǔ)充之;矛盾句,去一個(gè);詞重復(fù),刪其一;詞顛倒,要調(diào)正;搭配錯(cuò),重安排;用錯(cuò)詞,須改正。
怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):
意未盡,點(diǎn)逗號(hào);完整句,劃句號(hào);感情強(qiáng),打嘆號(hào);有疑問(wèn),用問(wèn)號(hào);詞并列,標(biāo)頓號(hào);引下文,添冒號(hào);說(shuō)的話,加引號(hào);并列句,用分號(hào)。