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背英語課文的方法

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背英語課文的方法

  背誦英語課文是學(xué)習英語的一種有效方法,是知識輸入的一種有效途徑,它不但可以幫助學(xué)生們掌握大量的英語基礎(chǔ)知識,而且可以培養(yǎng)學(xué)生豐富的語感。今天小編說一下背英語課文的好方法。

  背誦英語課文的基本原則

  1. 明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句時,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散。如果一篇很簡單的課文在背了幾天后還是出錯,這肯定是用心不專的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。

  2. 確定任務(wù),尋找竅門背誦一篇短文僅僅讀幾遍是行不通的,一定要讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時文章可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整。此外,背誦時還要講究一定的技巧,熟讀課文內(nèi)容,理解課文大意。這樣不僅不會記錯和混淆,而且效率會很高。

  3. 堅持復(fù)背,及時檢查復(fù)習背誦的時間用得越多,記憶的效果就越佳。例如,早晨背誦過的課文在晚上睡前以及第二天起床后應(yīng)進行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當?shù)臏亓?,以后過一個月再復(fù)背一次,這樣可保證很長一段時期不會遺忘。

  4. 加強默寫,強化訓(xùn)練正所謂“眼過千遍不如手抄一遍”。采取默寫的手段可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識,而且對加深記憶大有好處。因為文字本身就是一種圖形和符號,經(jīng)常默寫可幫助我們促進右腦的開發(fā)。如果能切實做到循序漸進,長期進行默寫訓(xùn)練,那么一定會有助于背誦的質(zhì)量和效果。

  背誦英語課文的主要方法

  1. 模仿錄音法學(xué)習語言,模仿是關(guān)鍵,所以在背之前要先聽。建議學(xué)生聽原裝正版的錄音,最好是外籍教師的錄音,這樣才能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音??梢髮W(xué)生先反復(fù)聽課文錄音,進行模仿跟讀,然后將完整的模仿朗讀錄入錄音機,再回放自己的錄音,對不滿意的地方重點模仿,然后再嘗試背誦。這一方法雖比較枯燥,但非常有效。

  2. 點線面背誦法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的線,詞語、句子就是它的點。“點——線——面”背誦就是抓住文章的脈絡(luò),提煉出各層次的關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的重點,根據(jù)先后順序排列起來,再連點成線,連線成面,展開記憶,背誦課文。換言之,就是在單詞和詞組記憶的基礎(chǔ)上記句子,在句子記憶的基礎(chǔ)上記段落,在段落記憶的基礎(chǔ)上記課文。

  3. 嘗試回憶法在背誦的過程中,如果只是不停地朗讀,是很難記住課文的。然而,在朗讀一個句子幾遍之后,試著回憶剛剛讀過的句子,則更容易記住。對段落和篇章的記憶也應(yīng)采用同樣的方法。對整篇課文的回憶可以借助于圖片、關(guān)鍵詞、提綱或者譯文。借助于譯文來進行背誦還有助于英漢兩種語言的對比。

  4. 循環(huán)鞏固法根據(jù)遺忘規(guī)律,記住的信息很快就開始遺忘,且剛開始遺忘的速度特別快,因此需要及時地復(fù)習。若等到記憶中的信息大部分或者完全消失之后再復(fù)習,所花的時間就比及時復(fù)習所花的時間更多。正所謂“及時一針頂九針”。學(xué)生不僅需要及時復(fù)習,還須經(jīng)常鞏固,因為“我們學(xué)過的東西如果經(jīng)常復(fù)習,就可以長期記住。”

  另外,還有時空法、情境法、對比法、提綱法等,在此不再列舉。學(xué)生在學(xué)習的過程中可以選擇適合自己的某一個方法,也可以把幾種方法結(jié)合起來,達到快速有效地背誦的目的。

  總之,背誦英語課文的方法多種多樣。學(xué)生只要方法得當,堅持不懈,一定能取得優(yōu)異的英語成績。

  有效背誦英語課文的好方法

  第一個方法:理解而后能背。

  對于一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì),而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關(guān)系。

  要以文章內(nèi)容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系,而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理。這樣的背誦對日后的寫作和口語幫助也是最大的。

  第二個方法:所背的文章要典型而純。

  文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘,對今后的英語學(xué)習產(chǎn)生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。

  第三個方法:先聽后背。

  既然背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學(xué)語言模仿是關(guān)鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

  第四個方法:從易到難、從短到長、循序漸進

  背課文比較艱苦,特別是一開始,最是要避免產(chǎn)生抵觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,能夠越來越容易。

  第五個方法:背課文一天之際在于晨

  早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

  第六個方法:注意重點句型和單詞

  背課文不只是注重整體,對于單個重點的語言現(xiàn)象應(yīng)該給予同等的重視,畢竟背課文最重要的任務(wù)就是要在課文中學(xué)習英語。所以,在背誦前應(yīng)該認真得學(xué)習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點的語法現(xiàn)象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

  第七個方法:及時復(fù)習,多多重復(fù)。

  背誦的東西要及時重復(fù),一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住。當然我們并不是要求要記住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一樣,隨背隨忘也就沒有意義了。而記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時復(fù)習。把一篇背得爛熟比十篇結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以,重復(fù)和復(fù)習不是減慢而是必要的手段。

  第八個方法:同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào),在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。

  這樣不僅可以增強記憶,更可以使得所背的課文活起來,真正成為召之即來的如意工具。比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調(diào)高聲朗誦,也要以講故事的方式娓娓到來,這樣才會逐漸的從語言的習慣中解脫出來,轉(zhuǎn)而更為重視語言所表達的內(nèi)容,這樣在相似情況出現(xiàn)的時候,語言自然而然地脫口而出。

  第九個方法:樹立信心。

  背誦課文時,樹立信心很重要,因為只有積極的思想才能創(chuàng)造良好的情緒,產(chǎn)生毅力,加深對課文的理解。因此,在背課文前,一定要樹立“我能記住”的信心。


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