現(xiàn)代文閱讀技巧總結(jié)

　　學(xué)生要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí).不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū),也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū),古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀。今天小編主要介紹關(guān)于現(xiàn)代文的閱讀技巧。

　　現(xiàn)代文閱讀試題閱讀方法

　　1、基本要領(lǐng)： 整體把握，順藤摘瓜

　　2、步驟：(讀文章共兩遍)

　　第一遍：先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可;[宜快]

　　第二遍：再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句，深入理解文章，找出或歸納出答案(摘瓜)。

　　掌握常見(jiàn)題的閱讀技巧和注意事項(xiàng)

　?、?ldquo;積累運(yùn)用”部分一般考查字詞的注音、解釋，成語(yǔ)和名言警句的背記運(yùn)用，此類題目要求平時(shí)要多積累字詞和點(diǎn)滴知識(shí)，對(duì)于確實(shí)未見(jiàn)過(guò)的陌生詞語(yǔ)可結(jié)合語(yǔ)境(上下文)揣摩分析。

　　②問(wèn)指示代詞“這、那”所指內(nèi)容：多從代詞前面文字中找答案。

　　③問(wèn)語(yǔ)句、語(yǔ)段的作用： (要從兩方面考慮)

　　一從結(jié)構(gòu)上，常起A承上啟下過(guò)渡、B總領(lǐng)下文或C總結(jié)上文的作用;

　　二從內(nèi)容上，常有A開(kāi)篇點(diǎn)題，B設(shè)伏筆、C作鋪墊、D深化中心、E點(diǎn)明主旨(畫(huà)龍點(diǎn)睛)等作用。

　　④問(wèn)文章、段落的結(jié)構(gòu)形式：注意總分式(A總分、B分總、C總分總); 層進(jìn)式;并列式。

　?、輪?wèn)文章線索：注意那些在文中多次出現(xiàn)的字眼(人、物、事、感情)。

　?、迒?wèn)文段大意：找中心句(過(guò)渡句、主旨句、議論句、抒情句)，注意段首句、段尾句。

　　(如無(wú)中心句)歸納段意： 本段(概括或具體)寫(xiě)了“誰(shuí)——干什么”。 (或“什么——怎么樣”)

　　⑦問(wèn)語(yǔ)句含義：要從文章主旨中心去分析，表述要準(zhǔn)確、通順。

　?、鄦?wèn)文章寫(xiě)作特色：可從文章選材、結(jié)構(gòu)布局、語(yǔ)言、立意等角度考慮。

　?、釂?wèn)閱讀后的體會(huì)見(jiàn)解：要注意觀點(diǎn)正確、健康，注意言之有理。

　　分析文章的表現(xiàn)手法

　　記敘文常用的表現(xiàn)手法有：對(duì)比烘托法、

　　欲揚(yáng)先抑法、象征手法、借物喻人、情景交融等。

　　分析文章的語(yǔ)言特色。

　　記敘文在語(yǔ)言的運(yùn)用上有兩種類型，一是樸實(shí)無(wú)華，二是優(yōu)美生動(dòng)。分析時(shí)應(yīng)把握不同類型的語(yǔ)言特色，還要結(jié)合作者的感情和態(tài)度?？蓮南铝姓Z(yǔ)句中選擇：樸實(shí)無(wú)華、形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。注：必須結(jié)合具體語(yǔ)句分析。

　　描寫(xiě)分為哪幾種

　　正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)(借他人之口對(duì)對(duì)象進(jìn)行描寫(xiě))。

　　環(huán)境描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)(對(duì)某些細(xì)小的舉止、行為或細(xì)微的事件、細(xì)小的景物片斷作仔細(xì)的描繪)

　　人物描寫(xiě)(外貌描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)，神態(tài)描寫(xiě)，心理描寫(xiě))

　　某句話在文章中的作用是什么?

　　結(jié)構(gòu)方面：總領(lǐng)全文、總結(jié)上文、為下文作鋪墊、引起下文、承上啟下、線索、照應(yīng)前文。

　　內(nèi)容方面：點(diǎn)明中心、深化主題。(需結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)講)

　　怎樣體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和感情

　　可以從以下幾方面分析：

　　1、文章的題目。 2、文章的開(kāi)頭。 3、文章的結(jié)尾。 4、文章的抒情議論段落。

　　5、寫(xiě)作背景和寫(xiě)作意圖。

　　寫(xiě)作手法及作用

　　(1)擬人手法

　　賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。

　　(2)比喻手法

　　形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。

　　(3)夸張手法

　　突出人或事物的特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

　　(4)象征手法

　　把特定的意義寄托在所描寫(xiě)的事物上，表達(dá)了……的情感，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。

　　(5)對(duì)比手法

　　通過(guò)比較，突出事物的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章的主題(具體)。

　　(6)襯托(側(cè)面烘托)手法

　　以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。

　　(7)諷刺手法

　　運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑，加強(qiáng)深刻性和批判性，使語(yǔ)言辛辣幽默。

　　(8)欲揚(yáng)先抑

　　先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫(xiě)的對(duì)象，上下文形成對(duì)比，突出所寫(xiě)的對(duì)象，收到出人意料的感人效果。

　　(9)前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))

　　使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

　　散文的一般知識(shí)

　　1、形散神不散是散文最主要的特色。“形散”是指散文選材廣泛，結(jié)構(gòu)靈活，內(nèi)容豐富。“神不散”是指散文自始自終緊扣一個(gè)中心，有鮮明的主題，材料組織井然有序。

　　2、如何分析抒情散文的中心?(可按第十問(wèn)的前四個(gè)方法。)

　　3、如何概括抒情散文的中心?主要內(nèi)容+思想感情

　　(1)借景抒情的散文：運(yùn)用“描寫(xiě)了……抒發(fā)了……”式

　　(2)借物喻人的散文：運(yùn)用“描寫(xiě)了……贊美了……”式

　　(3)托物言志的散文：運(yùn)用“描寫(xiě)了……啟示了……”式

　　4、藝術(shù)表現(xiàn)手法：借景抒情、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合的手法、寓情于景、情景交融

　　5、散文經(jīng)常運(yùn)用：想象(無(wú)中生有)、聯(lián)想(由此及彼，由一事物想到另一事物)、象征(托義于物)、襯托(以他體陪襯本體的方法)、對(duì)比。

　　表現(xiàn)手法(寫(xiě)作方法)

　　借景抒情、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合的手法、寓情于景、情景交融 、以小見(jiàn)大、鋪墊、烘托、襯托、對(duì)比、象征、人稱，虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng))、卒章顯志、聯(lián)想、想象、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)、直接抒情、間接抒情、照應(yīng)、巧設(shè)懸念、夸張、比喻、擬人、敘述、描寫(xiě)、抒情、諷刺等等