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2017年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

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2017年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  考研數(shù)學(xué)是考研復(fù)習(xí)中比較難攻克的。數(shù)學(xué)是比較特殊的一門,它兼具專業(yè)課和公共課的雙重性質(zhì),是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的必考科目,今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

  2017年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法是什么

  一、考研數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三區(qū)別及對(duì)應(yīng)的考試專業(yè)

  考研學(xué)習(xí)中同學(xué)們首要需要做的是確定報(bào)考專業(yè)和考試內(nèi)容,有了方向、目標(biāo)明確才能進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)。

  考研數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三的區(qū)別:

  卷種 考試內(nèi)容 分值比例

  數(shù)學(xué)一

  高等數(shù)學(xué)(或微積分) 56%

  線性代數(shù) 22%

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 22%

  數(shù)學(xué)二

  高等數(shù)學(xué)(或微積分) 78%

  線性代數(shù) 22%

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 不考

  數(shù)學(xué)三

  高等數(shù)學(xué)(或微積分) 56%

  線性代數(shù) 22%

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 22%

  三類數(shù)學(xué)試卷最大的區(qū)別在對(duì)于知識(shí)面的要求上:數(shù)學(xué)一最廣,數(shù)學(xué)三其次,數(shù)學(xué)二最低。

  考試內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)一:

 ?、?等數(shù)學(xué)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程);

 ?、?線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型);

 ?、?概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(隨機(jī)事件和概率、隨機(jī)變量及其概率分布、二維隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn))。

  數(shù)學(xué)二:

  ① 等數(shù)學(xué)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)、常微分方程);

  ② 線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量)。

  數(shù)學(xué)三:

 ?、?積分(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程與差分方程);

  ② 線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型);

 ?、?概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(隨機(jī)事件和概率、隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的聯(lián)合概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn))。

  2015年的考研數(shù)學(xué)的考試大綱和09年、10年、11年、12年、13年、14年一模一樣,一個(gè)字都沒有改。也就是說(shuō)考研數(shù)學(xué)大綱從 09年做了一次大變動(dòng),把老的數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四,合并成數(shù)學(xué)三以后,這幾年考研的數(shù)學(xué)大綱就穩(wěn)定了,數(shù)年來(lái)考研數(shù)學(xué)大綱都一模一樣。

  考研數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三適用專業(yè):

  數(shù)學(xué)(一)適用的招生專業(yè)為:

  (1)工學(xué)門類的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、治金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  (2)管理學(xué)門類中的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  數(shù)學(xué)(二)適用的招生專業(yè)為:

  工學(xué)門類的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)可以任選其一的招生專業(yè)為:

  工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  數(shù)學(xué)(三)適用的招生專業(yè)為:

  (1)經(jīng)濟(jì)學(xué)門類的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  (2)經(jīng)濟(jì)門類的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科、專業(yè):統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)(含稅收學(xué))、金融學(xué)(含保險(xiǎn)學(xué))、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)

  (3)管理學(xué)門類的工商管理一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科、專業(yè):企業(yè)管理(含財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理。

  (4)管理學(xué)門類的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。

  當(dāng)然具體考試專業(yè)使用內(nèi)容需要考生針對(duì)自己的實(shí)際考試情況,對(duì)照大綱確定,確定了報(bào)考的專業(yè)和復(fù)習(xí)大綱,也就是確定了復(fù)習(xí)方向,目標(biāo)明確是考研復(fù)習(xí)的前提。

  二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全年規(guī)劃

  第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí)

  主要目標(biāo):基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備。

  第二階段 熟悉題型,前后貫通

  主要目標(biāo):復(fù)習(xí)全書階段。大量習(xí)題訓(xùn)練,熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。

  第三階段 查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練

  主要目標(biāo):套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力,要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

  第四階段 強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài)

  主要目標(biāo):查漏補(bǔ)缺,回歸教材。強(qiáng)化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。

  2017年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考重點(diǎn)及方法技巧

  對(duì)于大多數(shù)需要考3門公共課的考生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)相對(duì)于另外兩門是最難學(xué)也最難考的,也因此,歷年來(lái)數(shù)學(xué)在3門公共課各自的平均分中幾乎都是最低的。在這3 門公共課中,政治和英語(yǔ)滿分都是100分,而數(shù)學(xué)是150分,因此,如果我們把握得好,可以落別人很遠(yuǎn),取得總分上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),如果把握不好,我們就會(huì)失去克敵制勝的最大先機(jī)。事實(shí)上,相對(duì)于英語(yǔ)而言,如果方法得當(dāng),數(shù)學(xué)的提高非常快。

  線代和概率

  線代和概率在寒假階段可不必當(dāng)做重點(diǎn),但建議大家在寒假階段做以下兩件事:

  1.線代:復(fù)習(xí)第一章,大量訓(xùn)練行列式的計(jì)算和帶參數(shù)的三階行列式的計(jì)算(為以后計(jì)算特征多項(xiàng)式打基礎(chǔ));進(jìn)行矩陣行變換熟練程度的訓(xùn)練,可任意找矩陣,利用行變換將其變換成階梯陣;

  2.概率部分建議復(fù)習(xí)高中排列組合相關(guān)知識(shí),乳溝時(shí)間精力允許,可復(fù)習(xí)下第一章。

  這兩門課教材主要推薦:線代:居余馬《線性代數(shù)》,清華大學(xué)出版社;概率:盛驟、謝式千《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第四版),高等教育出版社。

  不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里,以上是廖家斌老師對(duì)寒假階段復(fù)習(xí)方法的一點(diǎn)看法,望廣大同學(xué)能很好地利用這個(gè)寒假認(rèn)真做好計(jì)劃,扎實(shí)復(fù)習(xí),為接下來(lái)的二、三階段復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  高等數(shù)學(xué)

  高數(shù)這門課在數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三中占56%,在數(shù)學(xué)二中比例高達(dá)78%,因此高數(shù)在考研中的重要性是不言而喻的,那么在寒假階段我們又該做些什么呢,

  1.確立目標(biāo)。高等數(shù)學(xué)部分的主體由函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)的微積分、多元函數(shù)的微積分、微分方程和級(jí)數(shù)五大模塊構(gòu)成(數(shù)學(xué)一、二、三在各個(gè)模塊的要求有一定差異),從歷年的試題中,高等數(shù)學(xué)的考查重點(diǎn)和難點(diǎn)更多的集中在前兩個(gè)模塊,他們既是考試的重點(diǎn),也是學(xué)好后面模塊的基礎(chǔ),因此,建議大家在整個(gè)寒假期間把復(fù)習(xí)高數(shù)的重點(diǎn)集中在這兩個(gè)模塊,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,一步步扎實(shí)的復(fù)習(xí),切不可囫圇吞棗,盲目圖快。

  2.資料選擇。這一階段復(fù)習(xí)建議以教材為主,數(shù)學(xué)一、二的考生建議使用同濟(jì)版高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)三同學(xué)推薦趙樹嫄的《微積分》(第3版),中國(guó)人民大學(xué)出版社。當(dāng)教材習(xí)題對(duì)你而言沒有太大困難的時(shí)候,可以參考一本基礎(chǔ)階段的考研輔導(dǎo)講義,比較推薦的是國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的復(fù)習(xí)全書。

  3.復(fù)習(xí)任務(wù)。有了目標(biāo)和資料,接下來(lái)就是如何復(fù)習(xí)的問(wèn)題。我們建議大家第一步先細(xì)看教材,以及結(jié)合上課內(nèi)容,逐一突破每個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后通過(guò)習(xí)題去鞏固檢測(cè),需要注意的是,由于考試是以題目是否作對(duì)為給分依據(jù)的,建議大家從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成將每道題做到底的習(xí)慣,切忌眼高手低,大眼看去感覺會(huì)做就不具體算出來(lái)。教材習(xí)題解決后,可結(jié)合輔導(dǎo)書,適當(dāng)增加難度。當(dāng)遇到不懂得知識(shí)點(diǎn),要做上記號(hào),及時(shí)解決。

  最后需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,考研高數(shù)中蘊(yùn)含著三大運(yùn)算:求極限、求導(dǎo)數(shù)和求不定積分,它們是貫穿于整個(gè)高等數(shù)學(xué)的靈魂,因此建議大家在寒假集中強(qiáng)化訓(xùn)練這三種運(yùn)算,尤其是不定積分和求極限,它們的難度比較大。對(duì)這三種運(yùn)算的熟練程度直接決定了你的考研高數(shù)部分的得分。
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