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初一因式分解的方法

時(shí)間: 虹靜960 分享

  把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。因式分解的方法多種多樣,今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了初一因式分解的方法。

  初一因式分解的方法是什么

  1、 提公因法

  如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)都含有公因式,那么就可以把這個(gè)公因式提出來,

  從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式乘積的形式。

  【例1】 分解因式x -2x -x(2003淮安市中考題)

  x -2x -x=x(x -2x-1)

  2、 應(yīng)用公式法

  由于分解因式與整式乘法有著互逆的關(guān)系,如果把乘法公式反過來,

  那么就可以用來把某些多項(xiàng)式分解因式。

  【例】分解因式a +4ab+4b (2003南通市中考題)

  解:a +4ab+4b =(a+2b)

  3、 分組分解法

  要把多項(xiàng)式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它前兩項(xiàng)分成一組,

  并提出公因式a,把它后兩項(xiàng)分成一組,并提出公因式b,從而得到

  a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式m+n,從而得到(a+b)(m+n)

  【例】分解因式m +5n-mn-5m

  解:m +5n-mn-5m= m -5m -mn+5n

  = (m -5m )+(-mn+5n)

  =m(m-5)-n(m-5)

  =(m-5)(m-n)

  4、 十字相乘法

  對(duì)于mx +px+q形式的多項(xiàng)式,如果a×b=m,c×d=q且ac+bd=p,

  則多項(xiàng)式可因式分解為(ax+d)(bx+c)

  【例】分解因式7x -19x-6

  分析: 1 -3

  7 2

  2-21=-19

  解:7x -19x-6=(7x+2)(x-3)

  5、配方法

  對(duì)于那些不能利用公式法的多項(xiàng)式,有的可以利用將其配成一個(gè)完全平方式,然后再利用平方差公式,就能將其因式分解。

  【例】分解因式x +3x-40

  解x +3x-40=x +3x+( ) -( ) -40

  =(x+ ) -( )

  =(x+ + )(x+ - )

  =(x+8)(x-5)

  6、拆、添項(xiàng)法

  可以把多項(xiàng)式拆成若干部分,再用進(jìn)行因式分解。

  【例】分解因式bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)

  解:bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)

  =bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b) =c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a) =(c+b)(c-a)(a+b)

  7、 換元法

  有時(shí)在分解因式時(shí),可以選擇多項(xiàng)式中的相同的部分換成另一個(gè)未知數(shù),然后進(jìn)行因式分解,最后再轉(zhuǎn)換回來。

  【例】分解因式2x -x -6x -x+2

  解:2x -x -6x -x+2=2(x +1)-x(x +1)-6x

  =x [2(x + )-(x+ )-6

  令y=x+ , x [2(x + )-(x+ )-6

  = x [2(y -2)-y-6]

  = x (2y -y-10)

  =x (y+2)(2y-5)

  =x (x+ +2)(2x+ -5)

  = (x +2x+1) (2x -5x+2)

  =(x+1) (2x-1)(x-2)

  8、 求根法

  令多項(xiàng)式f(x)=0,求出其根為x ,x ,x ,……x ,則多項(xiàng)式可因式分解為f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x )

  【例】分解因式2x +7x -2x -13x+6

  解:令f(x)=2x +7x -2x -13x+6=0

  通過綜合除法可知,f(x)=0根為 ,-3,-2,1

  則2x +7x -2x -13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1)

  9、 圖象法

  令y=f(x),做出函數(shù)y=f(x)的圖象,找到函數(shù)圖象與X軸的交點(diǎn)x ,x ,x ,……x ,則多項(xiàng)式可因式分解為f(x)= f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x )

  【例】因式分解x +2x -5x-6

  解:令y= x +2x -5x-6

  作出其圖象,見右圖,與x軸交點(diǎn)為-3,-1,2

  則x +2x -5x-6=(x+1)(x+3)(x-2)

  10、 主元法

  先選定一個(gè)字母為主元,然后把各項(xiàng)按這個(gè)字母次數(shù)從高到低排列,再進(jìn)行因式分解。

  【例】分解因式a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)

  分析:此題可選定a為主元,將其按次數(shù)從高到低排列

  解:a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)=a (b-c)-a(b -c )+(b c-c b)

  =(b-c) [a -a(b+c)+bc]

  =(b-c)(a-b)(a-c)。

  如何學(xué)習(xí)好初一數(shù)學(xué)

  1.不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有興趣,甚至存在害怕數(shù)學(xué)的心理,缺乏主動(dòng)積極學(xué)習(xí)的意向。

  2.沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、記錄筆記、歸納總結(jié)、復(fù)習(xí)等)。

  3.在知識(shí)上,對(duì)數(shù)學(xué)定義、概念等基本知識(shí)點(diǎn)的理解不夠準(zhǔn)確,只停留在一知半解的層次,特別是對(duì)特殊情況等的把握十分含糊。

  4.數(shù)學(xué)能力(審題能力、計(jì)算能力、分析方法、數(shù)學(xué)思想等)或多或少總存在欠缺,導(dǎo)致各種小錯(cuò)誤,不能完整的完成題目。

  5.在實(shí)踐做題中,不能領(lǐng)會(huì)出題者的意思,簡單的說,不能把握題目的關(guān)鍵,找不到正確的解題思路。

  6.平時(shí)做題速度較慢,考試時(shí)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷。
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