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最有效的讀書方法

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最有效的讀書方法

  大家讀書方面有很多問題.今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了最有效的讀書方法。

  最有效的讀書方法是什么

  一·讀書的基本目標(biāo)

  不管我們?cè)催^多少書,有一個(gè)基本目標(biāo)是一致的—希望有扎實(shí)的收獲。如果看完一本書后,我們連這本書講了什么內(nèi)容、最喜歡書里的哪一部分、這本書對(duì)自己有什么影響、它的優(yōu)點(diǎn)在哪里都說不出來,只是眼睛看過,卻沒有記在腦子里,那讀再多的書又有什么用呢?

  奧野宣之自創(chuàng)的一元化筆記讀書法,從根本上解決了這個(gè)問題。從選書、購(gòu)書、讀書、記錄到活用共五個(gè)步驟,整合出一套科學(xué)高效的讀書方法。

  一本筆記貫穿始終,通過筆記來選書,通過筆記來記錄讀書體驗(yàn),用筆記做參考,通過筆記來回顧反思。整個(gè)讀書過程都在促進(jìn)自己對(duì)書的理解,從而構(gòu)成個(gè)人讀到的見解。這一系列的過程讓每個(gè)讀者都能與書親密相處,最終得到扎實(shí)的收獲。

  二.選書和購(gòu)書

  主動(dòng)讀書和被動(dòng)讀書有很大差距,這個(gè)道理相信每個(gè)人都知道。奧野宣之提倡每一個(gè)讀者都應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)的閱讀者,從一開始就要選自己真正想讀的書,買對(duì)自己真正有益的書。那如何做到呢?

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),像簡(jiǎn)書、豆瓣、書單、黑天鵝圖書等經(jīng)常會(huì)推出很多好的書評(píng),一些報(bào)紙、雜志等也都有專門的小說連載或者新書速遞等欄目,朋友的推薦、出版社和書店發(fā)布的信息、與書相關(guān)的作家或名人的采訪,夾在各類從書里的出版社廣告等等,從這些渠道上得知的一些書名,都可以將它們記在筆記本上,成為日后購(gòu)書的依據(jù)。

  平時(shí)日常生活中的靈感、遇到的問題、隨想感悟等也都記在筆記本上,這些都與日后的選書息息相關(guān),同時(shí)還可以做為我們寫作的素材儲(chǔ)存起來,起到一舉兩得的作用。

  不管是工作還是娛樂,所有的體驗(yàn)都與讀書緊密聯(lián)系,而讀書也與這些體驗(yàn)密切相關(guān)。做一個(gè)主動(dòng)的閱讀者,就是要有一顆好奇與求知的心。因此,任何內(nèi)容都不能被歸類為“與讀書無(wú)關(guān)”。

  選好書,就要購(gòu)書了。這一步相對(duì)輕松,只需列一張購(gòu)書清單就可以了。清單的內(nèi)容包含三個(gè)部分,作者、書名、出版社即可。別小看購(gòu)書清單,它可以讓我們培養(yǎng)帶著目的去讀書的意識(shí)。帶著這份清單,不但給我們節(jié)省了挑選的時(shí)間,還避免受到一些暢銷書廣告的宣傳和誘惑。如果毫無(wú)計(jì)劃的站在書店的書架前,很容易失去判斷力,無(wú)法冷靜選購(gòu)。此外,列購(gòu)書清單還有另外一個(gè)好處,那就是在不斷列表的同時(shí),可以看清自己真正的讀書需求。

  現(xiàn)在用手機(jī)和kindle的讀者很多,亞馬遜里的心愿夾就是一個(gè)很好的記錄購(gòu)書清單的地方。有時(shí)主頁(yè)上推送出的一些新書,都會(huì)有樣張功能,通過閱讀樣張,可以讓我們對(duì)感興趣的書有一些大概了解,避免了盲目買書。

  三.讀書和記錄

  筆記讀書法需要我們進(jìn)行讀書、劃重點(diǎn)、寫讀書筆記三個(gè)步驟,每個(gè)步驟都需要閱讀。具體的閱讀步驟有三步:

  1.通讀。一邊讀一邊把有價(jià)值的那一頁(yè)折角。

  2.重讀。讀完一遍后,把折角的頁(yè)再重讀一遍如果覺得好,把另一角也折起來。

  3.標(biāo)記。再重新讀一遍折起上下兩角的書頁(yè),如果仍然覺得好,就用筆在上面畫記號(hào)。

  這樣的讀書法不會(huì)讓我們把集中在書上的注意力分散了,而且也能充分享受到“隨時(shí)隨地吸收知識(shí)”的樂趣。

  法國(guó)文學(xué)專家鹿島茂先生是位知名的讀書愛好者,他曾在隨筆中這樣闡述讀書筆記的作用:“圖書都是有重點(diǎn)的,沒有必要從頭到尾詳讀。重要的是不管篇幅多少,都要下點(diǎn)功夫讓自己對(duì)讀過的書有印象。即使只記下這本書的作者、書名、閱讀時(shí)的情景或是做些摘抄都好,要堅(jiān)持寫讀書筆記,這是最有效的讀書方法。”

  既然是最有效的讀書法,那如何做到呢?奧野宣之先生將鹿島茂先生的話落到了實(shí)處,并將這種讀書筆記取名為“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法。它一共包含五部分內(nèi)容:日期、書名、作者、摘抄和評(píng)論。因其摘抄和評(píng)論并存的特征,就如魚肉和大蔥的關(guān)系一樣,故取了“蔥鮪火鍋式”這個(gè)名字。

  或許有人會(huì)問,現(xiàn)在電子技術(shù)這么發(fā)達(dá),直接拍照儲(chǔ)存不就行了嗎?何必費(fèi)時(shí)費(fèi)力的抄它呢?拿我自己來說,以前在手機(jī)上遇到一些好詞好句好文章時(shí),總是很自然的便復(fù)印粘貼在備忘錄或者印象筆記里,結(jié)果存了一堆,卻很少有重看的時(shí)候。而摘抄則不同,因?yàn)榭紤]到時(shí)間和辛苦,所以在摘抄前會(huì)重復(fù)閱讀好幾遍,真正覺得是重要的內(nèi)容,震撼人心的句子,才會(huì)動(dòng)筆抄下來。況且摘抄的過程,不但加深、促進(jìn)對(duì)書的記憶,還會(huì)增強(qiáng)對(duì)內(nèi)容的理解。好處多多。這就猶如徒步登山和坐纜車上山,雖然付出了更多辛苦,卻看到了許多看不到的風(fēng)景。而且摘抄的過程也會(huì)讓身心融入到書中,真正做到人與書的“親密相處”。

  做完了摘抄,下一步就要寫評(píng)論。為了區(qū)分開,在寫這兩步前,一定要用不同的記號(hào)將它們區(qū)別開來,免得以后看時(shí)會(huì)分不清。

  評(píng)論要寫當(dāng)下讀完后自己的心聲,也就是感受和想法,這樣會(huì)讓讀書筆記更有內(nèi)涵。哪怕是一句話,只要寫的是發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)句,那這次讀書筆記就是有意義的。而且把自己的話和作者的話放在一起,也是感受“落差”的好機(jī)會(huì)。通過這件事來正視自己的不成熟,養(yǎng)成不管是什么想法都立即寫下來的習(xí)慣。要知道好點(diǎn)子稍縱即逝,如果不把它轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言,踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)在紙上,終究會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  讀書有效的竅門

  通過寫讀書筆記,讀書已經(jīng)成為一次成功的體驗(yàn)。而讀書筆記最后一步要做的就是把這次體驗(yàn)利用起來,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。

  1.活用輸出

  寫讀書筆記時(shí)遇到的“應(yīng)該摘抄哪段文章”“應(yīng)該如何評(píng)論這點(diǎn)”這兩個(gè)問題實(shí)際上就是思想輸出的第一步。這樣的反復(fù)輸出,除了鍛煉了我們的邏輯思維能力,還增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、思考問題的廣度和深度。

  2.活用重讀

  為更好的消化書中內(nèi)容,我們還要養(yǎng)成重讀筆記的習(xí)慣。讀書筆記里記得大多是自己親手摘抄的選段,過段時(shí)間再拿出來看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)過去覺得很美好的文章更美好,以前一知半解的語(yǔ)句現(xiàn)在已經(jīng)可以徹底理解了。

  3.活用筆記寫書評(píng)

  如果把讀書比成做菜,那么“購(gòu)書清單”就是購(gòu)買食材,“寫讀書筆記”就是洗菜切菜,而“通過讀書筆記進(jìn)行思想輸出”就是開火炒菜了。這樣的做法可以幫助我們深刻吸收書的內(nèi)容,磨練出更好的原創(chuàng)思考。

  4.活用筆記,提高寫作水平

  現(xiàn)代社會(huì)對(duì)寫文章要求很高。為了讓更多人愿意讀自己的文章,作者更需要積累一些寫作技巧。不管怎樣,寫好讀書筆記,把自己的所見所想原原本本的記錄下來,也不失為一種鍛煉的方式。此外,寫讀書筆記可以鍛煉對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力、提高思想輸出的質(zhì)量,可以使寫作技巧大幅提升。
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