小學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是不少家長(zhǎng)最頭疼也最為關(guān)注的話題。眾所周知，孩子學(xué)英語(yǔ)重在培養(yǎng)興趣，同時(shí)初學(xué)階段的發(fā)音學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。今天，學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了學(xué)好英語(yǔ)的有效方法。

　　學(xué)好英語(yǔ)的有效技巧

　　一、如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

　　一些家長(zhǎng)表示，“小孩現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)，對(duì)英語(yǔ)絲毫沒(méi)有興趣，如何引導(dǎo)他學(xué)好英語(yǔ)?”孩子初學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得沒(méi)興趣，這讓家長(zhǎng)很頭疼。對(duì)此，線話英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)專家認(rèn)為，家長(zhǎng)這時(shí)如果光跟孩子說(shuō)英語(yǔ)如何如何有用的話，肯定是沒(méi)有用的。家長(zhǎng)不妨從小孩的興趣入手。比如，他若對(duì)體育感興趣，可引導(dǎo)他學(xué)習(xí)與體育有關(guān)的英語(yǔ);若對(duì)游戲感興趣，可讓他接觸包含英語(yǔ)的游戲。這樣，孩子有了學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，才有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)效果。

　　二、如何克服短期“熱乎勁”

　　“孩子很喜歡英語(yǔ)，但沒(méi)有毅力，只有幾天‘熱乎勁’，怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)?”這是許多家長(zhǎng)都關(guān)心的話題。線話英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)專家建議，孩子學(xué)英語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)不妨陪同一起學(xué)習(xí)，讓他能體會(huì)一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，孩子學(xué)什么，家長(zhǎng)應(yīng)有所了解，以便幫孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容和過(guò)程。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，還可為孩子多準(zhǔn)備一些英文原版歌曲和動(dòng)畫(huà)片，引導(dǎo)孩子看英語(yǔ)節(jié)目，留心身邊的英語(yǔ)，增強(qiáng)求知欲。

　　三、如何保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情

　　任何一種語(yǔ)言的起源都是口語(yǔ)，語(yǔ)言是人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中逐漸形成的，人們首先是利用口語(yǔ)進(jìn)行交流、傳遞信息。而文字則是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上，通過(guò)許多年的發(fā)展逐漸形成的?？梢?jiàn)，口語(yǔ)是語(yǔ)言的根本，是人類社會(huì)最基本的交流工具，口語(yǔ)在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的地位。在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也應(yīng)首先從英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)入手，先培養(yǎng)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子能聽(tīng)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)之后，更好地促進(jìn)其讀寫(xiě)能力的提高。因此，線話英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)專家建議家長(zhǎng)，可讓孩子報(bào)讀一個(gè)全英語(yǔ)環(huán)境的口語(yǔ)培訓(xùn)班，讓孩子從英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)開(kāi)始，逐漸培養(yǎng)起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣及用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)好英語(yǔ)的四大技巧

　　第一是興趣。

　　對(duì)英語(yǔ)具有濃厚的興趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)差不多就“成功了一半”。有了興趣，就好比是“潤(rùn)滑劑”，使發(fā)動(dòng)機(jī)能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，而人有了興趣，就無(wú)須外界的督促，就能夠如饑似渴地學(xué)個(gè)不停，這比天天受到外界的壓力，甚至“背水一戰(zhàn)”，要具備更多的積極意義。

　　那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢?我認(rèn)為這是個(gè)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的問(wèn)題，我也會(huì)在后面的文章中詳細(xì)探討的。

　　盡管前面談到的興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)十分重要的因素，但并非是必要的。很多英語(yǔ)學(xué)的好的人并非具有濃厚的興趣，究其原因之一，多是個(gè)人努力和外界的壓力所致，如考試壓力，升學(xué)壓力，工作壓力，晉升壓力。這就屬于第二點(diǎn)動(dòng)力的一種。

　　第二點(diǎn)是動(dòng)力。

　　動(dòng)力好比汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)汽車(chē)的前進(jìn)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣，但是具備上面所提到的外在壓力，同樣能夠“臨陣磨槍，不快也光”。除了外在壓力，內(nèi)在努力也是動(dòng)力的一種表現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)任何一門(mén)技能所“必備”的，沒(méi)有自身的努力，就很難學(xué)到任何技能。努力學(xué)習(xí)就是指每天多花時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí);努力學(xué)習(xí)就是遇到困難以后堅(jiān)持不懈;努力學(xué)習(xí)就是在別人花一分努力我花十分努力，就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。

　　第三點(diǎn)是正確的方法。

　　有了以上兩點(diǎn)要素以外，還需要第三點(diǎn)，正確的方法。沒(méi)有一個(gè)正確的方法，英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)很被動(dòng)，時(shí)間花了不少，但效果卻不理想?？纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的門(mén)外，一直無(wú)法入門(mén)，而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻)，學(xué)習(xí)只能是“少慢差費(fèi)”。而有了正確的方法，就好比汽車(chē)有了方向盤(pán)，就可以少走彎路，學(xué)習(xí)起來(lái)也就是“多快好省”，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來(lái)，也可以是得到名師的指點(diǎn)，往往名師的指點(diǎn)很重要，因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始學(xué)習(xí)，很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法，更不用說(shuō)是正確的方法了，這時(shí)候就要多請(qǐng)教過(guò)來(lái)人，多聽(tīng)聽(tīng)前輩的指點(diǎn)，一定會(huì)大有益處。

　　第四點(diǎn)是訓(xùn)練。

　　光有前三點(diǎn)：興趣，動(dòng)力，和方法，還不夠，還需要反復(fù)訓(xùn)練，也是學(xué)好英語(yǔ)的最重要的一個(gè)要素。訓(xùn)練，也就是通常所謂的“多聽(tīng)，多說(shuō)，多讀，多寫(xiě)”。缺乏訓(xùn)練，就如同學(xué)習(xí)游泳一樣，光有游泳的沖動(dòng)，游泳的教練，以及一大堆游泳的理論，不進(jìn)行實(shí)踐，也只能是紙上談兵。

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