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新托福考試的復(fù)習(xí)方法

時(shí)間: 陳舒1107 分享

新托??荚嚨膹?fù)習(xí)方法

  在新托??荚囍许樌玫礁叻质敲總€(gè)托??荚噷殞毜哪繕?biāo)。而達(dá)成這個(gè)目標(biāo)離不開科學(xué)的規(guī)劃和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小百年整理的關(guān)于新托??荚嚨膹?fù)習(xí)方法。

  新托福考試的復(fù)習(xí)流程

  1)明確自己的基礎(chǔ)

  中國(guó)學(xué)生普遍閱讀都不差,在語(yǔ)法消失的今天,閱讀成了最拿分的部分。但是你所要做的是對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行一個(gè)定位。首先你是不是高分過了四及或者六及過了,這樣我覺得你的基礎(chǔ)應(yīng)該沒有問題。如果你對(duì)自己的基礎(chǔ)很茫然,可以做兩篇OG上的閱讀試試,看看讀起來是不是吃力。如果讀起來吃力是單詞的原因的話,請(qǐng)先背單詞,如果吃力是因?yàn)檎Z(yǔ)法的話,請(qǐng)先復(fù)習(xí)語(yǔ)法。如果讀上去很得心應(yīng)手的話,那么恭喜你,你完全可以跳過第一個(gè)入門階段。

  2)入門階段

  推薦用 LONGMAN,即綠皮本,該書的特點(diǎn)是:相對(duì)比較簡(jiǎn)單,題目也滿多的。

  這樣做的好處是,可以對(duì)題型有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),還可以培養(yǎng)做題感覺,訓(xùn)練做題技巧。

  另外也可以使用95年之前的舊T真題,特點(diǎn)也是簡(jiǎn)單,另外出題思路和新托福完全一樣,一脈相傳。

  3)強(qiáng)化階段

  OG是必做的,另外很推薦做DELTA,OG作為唯一的市面上最接近原題的書,無論從出題思路,文章內(nèi)容都跟IBT真題如出一轍,但是難度比真實(shí)考試略簡(jiǎn)單。而DELTA也是很接近真題的一本模考題,從題目設(shè)置的角度來說都是相當(dāng)不錯(cuò)的,另外由于市面上的新托福資料比較少,所以建議還是得把OG,最好是OG+DELTA吃透。

  4)沖刺階段(考前3周左右)

  因?yàn)槭菦_刺,所以應(yīng)該盡量營(yíng)造一種真實(shí)考試的氛圍。推薦的材料是BARRON的???,該材料的特點(diǎn)是題目量大,有7套題目,另外有加試,很符合真題設(shè)置,閱讀部分難度有種說法說比真題難,有種說比真題簡(jiǎn)單。另外因?yàn)槭擒浖?,必須在電腦上用,所以很符合真實(shí)考試環(huán)境。另外不怎么推薦的是KAPLAN的模考,因?yàn)槌鲱}的思路比較怪(大家都說很BT),比真實(shí)考試難,有可能考前練會(huì)有種信心全無的感覺,當(dāng)然如果耐挫折能力比較強(qiáng)的同學(xué)可以去嘗試一下,另外KAPLAN只有四套題目。

  4. 口語(yǔ)復(fù)習(xí)

  作為iBT考試新增的一項(xiàng),ets自然會(huì)相當(dāng)重視,6到題分成2+2+2的形式,量度自不必說,單從考試形式來講,可謂煞費(fèi)苦心。一是免除了face to face,可以讓你毫不顧及形象的自由發(fā)揮。二是六道題都相當(dāng)?shù)馁N近校園生活和學(xué)習(xí),使得你的回答在某種意義上代表了你在美國(guó)的樣子。

  口語(yǔ)復(fù)習(xí)中,我們說,任何考試都有它固定的模式,iBT也是如此,在口語(yǔ)題中,我們可以清楚的看到前兩道題屬于自由發(fā)揮式的傳統(tǒng)題型。這就給我們了一條信息:可好好的準(zhǔn)備。我們作為駕馭考試的考生,就要抓住這兩道題的特點(diǎn),就是details + examples。一定要有內(nèi)容,在短短的45秒內(nèi)切忌空話套話的充斥。有人說前兩道題的模版如何如何,我要說的是,如果你在這45秒內(nèi)有一半時(shí)間被模版所占據(jù),那么你說得再好,也不會(huì)高過fair。作為前兩道題的復(fù)習(xí),我認(rèn)為大家可以在考前準(zhǔn)備好5-6個(gè)相當(dāng)順口的一些例子,這些例子要具有符合你自己的特點(diǎn),就算緊張忘了原來背的是什么也會(huì)有的說,同時(shí)可以貼近不同的話題,這樣我們看到題目后,可以從容不迫的從你那5-6個(gè)例子中選出一個(gè)貼近的,加以發(fā)揮。無數(shù)的高分口語(yǔ)考生就是以這種殺手锏駕馭的新托福口語(yǔ)。

  三到六題,是ETS的獨(dú)門武器,在口語(yǔ)中加入了對(duì)聽力和閱讀能力的考核,使得對(duì)考生綜合能力的檢驗(yàn)得到最大的張力作用。考生們往往會(huì)懼怕3-6題。一是怕自己聽不清,一緊張就不知道對(duì)話中說的是什么,這樣也不知道自己應(yīng)該說什么。二是不知道如何結(jié)合閱讀和聽力,并用自己的話在1分鐘內(nèi)好好的總結(jié)出來。在這里,我想說的是,一定要多做題,從一道道的題目中找到共通之處。比如,三,四題一般是學(xué)校的通知和一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告,然后讓你發(fā)表相同或不同意見,這里就需要你在做題過程中好好總結(jié)。我想,在做過幾十道題后,你一定會(huì)熟能生巧,知道在閱讀中什么地方是key,對(duì)話或者演講中,什么地方是你要回答的點(diǎn)。還是一句話,千萬(wàn)不要害怕,更不要放任,要踏踏實(shí)實(shí)的做題,然后善于總結(jié),這樣,你一定會(huì)成功。

  六個(gè)托福復(fù)習(xí)的訓(xùn)練步驟

  (1)做筆記并做題

  (2)對(duì)答案后聽寫

  (3)找到答案出處,并劃出來

  (4)認(rèn)真研究出答案位置的特征及規(guī)律(無論題目做對(duì)或做錯(cuò))

  (5)邊聽邊看邊讀一遍文章,重點(diǎn)放在劃線部分

  (6)重新聽并做一次筆記——達(dá)到寫而有用,只記錄研究過的考點(diǎn)信息。

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