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英語口語學(xué)習(xí)的方法和練習(xí)的方法

時(shí)間: 夏萍1132 分享

  對(duì)于很多的人來說,英語會(huì)寫會(huì)讀,就是不能流利的說,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)碛⒄Z口語學(xué)習(xí)的方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  英語口語學(xué)習(xí)的方法

  1、口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說話。這包括語音和語調(diào)兩部分。中國(guó)英語教學(xué)重視語調(diào)的很少,盡管很多時(shí)候語調(diào)可能比語音更重要。

  2、買一臺(tái)錄音機(jī),找一合磁帶。根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長(zhǎng),生詞量要小,過于簡(jiǎn)單沒有關(guān)系。 我傾向于使用故事,而不是對(duì)話或新聞聽力材料。

  3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶,看著書,搞明白每一個(gè)單詞的意思,理解整個(gè)故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。

  4、跟讀過程中要注意的幾點(diǎn):

  (1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào),越象越好。

  (2)開始時(shí)速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

  (3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。

  5、同步閱讀。當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來重讀。

  6、關(guān)掉錄音機(jī),朗誦課文。注意使用學(xué)到的語音語調(diào)。 帶滾瓜爛熟之后,可以進(jìn)入下一篇課文。

  英語口語練習(xí)的方法

  一、語音語調(diào)

  在開口說英語時(shí),語音語調(diào)是給人的第一印象,是一個(gè)人英語水平的門面。準(zhǔn)確地道的語音語調(diào)能夠給人以信心,從而顯著提高同學(xué)們練習(xí)口語的興趣和積極性。好的語音語調(diào)一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道,就是要和外國(guó)人說一樣的味道。

  然后,就要自己開始模仿練習(xí)了;需要注意的是,現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多,但在做模仿練習(xí)時(shí),切忌模仿多種不同材料中的語音語調(diào),而是要挑一套由native speaker編寫、朗讀的材料進(jìn)行反復(fù)模仿,不求速度,但求質(zhì)量。比如《新概念英語》就是模仿練習(xí)的好材料。這種模仿練習(xí)在初期要強(qiáng)化,而在能夠自然運(yùn)用這種語音語調(diào)之后也要經(jīng)?;剡^頭來再模仿。一句話,將模仿進(jìn)行到底。

  二、流利程度

  流利程度包括兩個(gè)方面的要求:第一,伶牙俐齒;第二,明確要表達(dá)的意思。

  由于中文和英文發(fā)音方法不同,嘴唇、舌位、聲帶的運(yùn)用方法差異較大,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)一字一句的模仿還可以,但是要迅速自然地協(xié)調(diào)這些發(fā)音器官比較困難。要讓這些發(fā)音器官自然協(xié)調(diào),同學(xué)們所要做的就是多讀。在這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,一定要按照模仿來的那種語音語調(diào)去讀,否則語音語調(diào)就白練了。

  要流利表達(dá)就要清楚自己想表達(dá)什么。自言自語練習(xí)法就是個(gè)不錯(cuò)的方法,出聲和不出聲都可以。給自己找一個(gè)主題,用自言自語的方式說出自己的一些想法。這種練習(xí)能讓同學(xué)們事先清楚自己就某個(gè)主題都有些什么想法,在談及這個(gè)主題時(shí)就不用一邊想發(fā)音,一邊想自己要說什么了。同時(shí),這種自言自語練習(xí)法讓大家習(xí)慣用英語表達(dá),從而幫助同學(xué)們克服說英語時(shí)害羞、缺乏自信的毛病。

  三、準(zhǔn)確度

  準(zhǔn)確度同樣也有兩個(gè)方面的要求:一、語言準(zhǔn)確;二、語境準(zhǔn)確。

  所謂語言準(zhǔn)確,就是語言的語法用詞規(guī)范、準(zhǔn)確,知道什么樣的詞適合用在口語中,怎么用。一些詞典,比如《朗文當(dāng)代高級(jí)英語辭典》(英英?英漢雙解)就標(biāo)明了這些內(nèi)容,同時(shí)給出了很多口語中適用的例句。為了達(dá)到準(zhǔn)確,很多同學(xué)一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要停下來改正,其實(shí)這是錯(cuò)誤的做法。這樣不僅影響流利程度,而且會(huì)損害同學(xué)們的自信心和積極性,讓同學(xué)們不好意思、不敢開口。當(dāng)然不管正確與否胡說一通更加不利于提高口語能力。正確的做法是,在說口語時(shí)要意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,但是不停下來,繼續(xù)下去。等到說完了,要回顧總結(jié)一下,提醒自己在哪些方面犯了錯(cuò)誤,這樣才能夠有助于下一次改正。

  語境準(zhǔn)確則是一個(gè)更高層次的要求,即在什么環(huán)境下說什么話。這一方面要求同學(xué)們通過聽、讀去了解外國(guó)文化。另一方面就是通過語境練習(xí)讓自己熟悉某一種特殊語境。假設(shè)自己處于某種語境中,然后去練習(xí)自己該怎么說,設(shè)想對(duì)方會(huì)有什么反應(yīng),自己如何回答。這種練習(xí)最好是兩個(gè)人或多個(gè)人一起做。當(dāng)同學(xué)們熟悉如何應(yīng)對(duì)各種語境時(shí),在真正處于某種環(huán)境時(shí)就能夠輕松準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)了。

  四、語言內(nèi)容

  內(nèi)容是口語中最高的要求,即言之有物。在使用非母語的英語時(shí),隨口說出來的東西通常都是很淺顯的東西,很難說言之有物,而且也不利于提高自己表述復(fù)雜意義的能力。要做到言之有物,同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己的意思之前,需要事先查看資料,組織自己的觀點(diǎn),考慮對(duì)方的觀點(diǎn)和自己回應(yīng),做到有備而來。

  提高英語口語能力的方法

  1、口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是模仿

  模仿是學(xué)習(xí)英語主要方法之一,模仿的原則:一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位。最好找一些標(biāo)準(zhǔn)的美語音帶來跟讀。

  剛開始模仿時(shí),速度要慢些,以便把音發(fā)到位,待把音發(fā)準(zhǔn)了以后,再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來,脫口而出。

  2、選擇合適的教材

  根據(jù)自己的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。

  注意:一定要有書,故事篇幅不能太長(zhǎng),生詞量要小,過于簡(jiǎn)單沒有關(guān)系??佳袔吞嵝眩瑑A向于使用故事,而不是對(duì)話或新聞聽力材料。

  3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練

  放磁帶,看著書,搞明白每一個(gè)單詞的意思,理解整個(gè)故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。

  跟讀過程中要注意的幾點(diǎn):

  (1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào),越像越好。

  (2)開始時(shí)速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

  (3)中間可以回倒重放,但傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。

  4、同步閱讀

  當(dāng)對(duì)文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來重讀。

  5、復(fù)述文章

  選擇一篇難度適中,不要太長(zhǎng)的英語文章來看,反復(fù)看幾遍,爭(zhēng)取記住里面的內(nèi)容。然后把文章反過來,用自己的話進(jìn)行復(fù)述(注意是述說,不是背誦)。遇到卡殼的地方就翻過文章再看看,對(duì)比一下原文怎么描述...如此反復(fù),直到整個(gè)文章都能夠述說完。


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