對于生詞，拋棄上下文，僅僅根據(jù)自己的印象來猜測詞義。對于英語閱讀來說是十分禁忌的，那么英語閱讀又要怎么做呢?接下來小編為大家介紹主要方法，一起來看看吧!

　　易錯點掃描

　　1. 沒能掌握關鍵性詞語的意思，在判斷生詞意思的時候出錯。

　　范例剖析

　　「例題」 (2007年安徽)“Daddy， could you lend me ?”

　　The father was furious， “If you asked for the money to buy a toy or some other rubbish， then go straight to your room and think about why you are being so selfish(自私的)!”……

　　Then， the boy took out some coins. When the father found that the boy already had money， he got angry again.

　　文章第二題：In this passage， the underlined word “furious” means ______.

　　A. very angry B. quite happy

　　C. too excited D. a little nervous

　　「典型錯誤」 有些同學根據(jù)furious后father的話進行判斷，可能得出的結論是 a little nervous或者too excited等，因而錯選C、D項。

　　「錯因分析」 造成這種錯誤的原因是同學們遇到生詞后，不能從上下文來正確判斷，而且沒有掌握關鍵性詞語的含義(如he got angry again)。

　　「正確答案」 B.根據(jù)下文敘述的he got angry again可知，之前這個男孩的父親是已經(jīng)生過氣了，再結合上下文，就可以確定答案為B.

　　「歸納拓展」 對于詞匯題目，一定要根據(jù)上下文去確定詞義，切忌望文生義。在出現(xiàn)這種題目時，其下文往往有相應的解釋：有的以破折號引出，有的以in other words等短語引出，有的以該詞的反義形式進行說明，但無論哪種形式，在原文中都會有相應提示，解題時要多注意總結歸納。