怎樣更有效的復習
在準備進行復習之前，必須先制定一個計劃，才能夠有效的進行復習。下面就和學習啦小編一起來看看這些有效的復習方法吧！
有效的復習方法
我需要多長時間?
確定每門科目需要的時間量。在你對復習時間進行分配之前，必須了解每門學科的任務量是多大，因為有些科目需要花費的時間會比別的多。研究一下每門學科的課程大綱，以便準確了解哪些內容是必須掌握的，哪些內容是過去的考試已經(jīng)考過的。
我有多少時間?
估計出復習所需要的時間總量之后，看看你有多少時間可以進行分配。希望你最后還能夠多出富余的空閑時間。
現(xiàn)在你可以制定時間表了。要保證復習過程中的休息時間。最理想的安排是集中精力學習20分鐘，然后休息5分鐘，或者轉換為別的活動。也就是說，對于每兩小時的學習，必須保證半小時的休息時間。這樣的學習方式能夠優(yōu)化你的效率，理由如下：
新鮮感
如果你不間歇性地學習，大腦會因為長時間的負荷而感到厭倦和疲勞，逐漸變得遲鈍，學習效率因此而降低。這就像是讀一篇長長的文章，里面沒有任何表示停頓的句號和逗號。大腦需要一張一馳，以保持興趣和新鮮感。
大腦的盤點
非常奇怪的是，雖然你的注意力可能會轉到喂喂貓或者沖咖啡上，但大腦實際上仍然在持續(xù)工作，在對剛剛輸入的信息進行整理盤點。盡管你可能不會意識到這一點，但在你站起身去品嘗奶油蛋糕的同時，大腦確實繼續(xù)處理、整理和儲存數(shù)據(jù)，把它們歸整到記憶庫中去。所有在休息的時候，不要有什么負疚感，不要認為自己是在浪費時間;讓你的思路也“喘口氣”--不過不要太久。
我應該多長時間復習一次?
如果你剛剛學完新的內容，那么你下一次復習的時間應該是馬上;接著24小時以后，一星期以后，一個月以后，三個月以后。
假設這門課是生物，你剛剛學習了人體的呼吸系統(tǒng)。今天是1月1日。經(jīng)過短暫的休息，馬上進行復習，更新記憶。
寫下復習筆記--用思維導圖的形式，或者行程站點的排列。下一次的復習時間是1月2日，再次復習相同的要點。再接著是1月9日。
對于別的學科也是采用相同的復習模式，每復習完一次便定好下一次復習的時間。在筆記紙的角落上分出一小塊地方，專門用來記錄復習日期。
另外，在不同學科間進行交替循環(huán)復習也是很重要的，比如先英語，然后數(shù)字，等等。通過這樣的方式，你能有所對比，從而保持興趣;而不是總停滯僵化在一門科目上。
高考前最有效的復習方法
明確目標
首先我們自己要明確自己的目標，我們要努力的方向，這樣可以幫助我們認清自己與目標之間的差距，知道了差距也就知道自己該怎樣努力了!
制定學習計劃
給自己制定一個詳細的學習計劃，每天按照學習計劃進行，并嚴格要求自己按時完成學習計劃內容!這樣每天完成了任務，自信心也會增強，學習起來也沒有那么的吃力，壓力大了!
把自己會的題反復練習
在學習上不要執(zhí)著于怎么都不會的題了。自己會做或者再加把勁就能理解的題要好好的反復練習，做到熟悉熟悉的不能再熟悉的程度!這樣高考時就不會丟掉不該丟的分數(shù)!
和同學一起學習
每個人都有不擅長和擅長，如果你不擅長，但是別人不一定就不擅長，所以，和同學一起努力學習能夠幫助自己解決自己解決不了的題哦!
查漏補缺
很多的孩子存在偏科的現(xiàn)象，偏科是很嚴重的事兒，雖然現(xiàn)在教育部門推行了新政策，孩子們可以選擇自己喜歡的課程學習，但是必修課還是必修課，語數(shù)外偏科了后果很嚴重的。如果你存在偏科現(xiàn)象，那么你就要在你差的那科多下功夫了!可以和那科成績好的同學多交流交流，請教他方法!
上補習班
如果你的家庭條件允許的話，我建議可以上個補習班，這樣雖然會累點，但是可以讓知識在自己的腦海中過兩遍，有助于記憶，幫助你提高成績!
主意勞逸結合
學習固然很重要，但是也要注意休息，這樣才可以隨時保持十二分的精氣神來面對每天長時間的學習!飲食方面也要注意忌諱，不利于記憶的東西最好不要吃，如辛辣食物。
高效的復習方法
1、目標：金榜可待提名時
高爾基說過：我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。
沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了考重點高中和大學，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內在激勵，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。
除了有總目標，還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標，一次規(guī)定著重達到一個小目標，不但能調動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。
北京四中有名同學，心中總是暗暗地立一個實力與自己相當?shù)母偁帉κ?，作為自己追趕的目標，在高一時，他的競爭對手是初中的一位同學，后來，當發(fā)現(xiàn)自己確實已經(jīng)超出原來的對手時，于是就再換一個實力更強的競爭對手去學習追趕，以促進自己成績的提高。
2、方法：磨刀不費砍柴功
方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。
北京四中優(yōu)秀高中學生把課分為三類，區(qū)別對待。一類是數(shù)學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解老師所講的內容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內容，有這樣一個“第一印象”，對于總復習是很有好處的，如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。
學習其實沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。
3、基礎：萬丈高樓平地起
科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。
老師們經(jīng)常說，基礎很重要。但什么是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結束后，要細細推敲自己基礎薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。
要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。
4、堅持：水到自有渠成日
但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!
有一名學生初中的英語底子差，剛到北京四中時，不適應外語老師完全用英語授課，學起來有些吃力。特別是聽力，在初中時幾乎沒練過聽力，所以高一開始時，每次測驗聽力時，成績都低得可憐。如第一次老師用錄音機聽寫了十五個句子，他寫出了其中最簡單的一句，別的句子怎么也聽不清楚是什么。于是，那節(jié)課真的成了聽天書。課后急忙找到老師，借來了聽力磁帶，又向同宿同學借了一個單放機，反復地聽、練，直到能夠基本適應用錄音機輔助自學，聽力逐漸趕上了大家的水平，并且在語法、語音等方面還超過了一般同學。
“苦心人，天不負!”經(jīng)過一番苦練，英語成績有了很大進步，一般考試都在90分以上。全區(qū)第一次?？紩r，英語成績最高分是95分，他得了93分。
作為一名中學生，需要德、智、體全面發(fā)展，要做到這一點就必須認真上好每一節(jié)課，如政治課幫助我了解國內外大事，幫助我樹立看問題的大方向和根本方法，增強學習的動力;體育課幫助我增強學習的體力，鍛煉意志，意志品質和學習成績之間關系相當密切，有的學生承認自己學習成績不高的原因是意志品質太差，遇到困難就退卻，碰到干擾就妥協(xié)，使學習上的很多想法堅持不下去。隨著年級的升高，學習難度的加大學習中意志品質與學習成績之間的相關性就更加顯著。
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