人教版八年級上冊語文復習重點歸納
人教版八年級上冊語文復習重點歸納
復習要講究方法,不能一味死記死背,特別是語文,知識點豐富,在短時間內(nèi)是不可能全部知識點都背下來,也沒必要。下面是由學習啦小編整理的人教版八年級上冊語文復習重點歸納,希望對您有用。
人教版八年級上冊語文復習重點歸納篇一
第一課:新聞兩則
1、新聞特點:觀點鮮明,內(nèi)容真實,報道及時,語言準確、簡潔。本文:語言準確簡潔,感情色彩鮮明。
2、新聞的表達方式:記敘(主要)、描寫、議論(最主要)。
3、新聞結構五部分:標題、導語、主體、背景、結語。
4、毛澤東:字潤之,湖南韶山人,軍事家、政治家、思想家。
5、標題:迅速了解全文內(nèi)容。
電頭:表明材料真實準確,報道及時,交代了通訊社的名稱、地點和時間。 導語:比較詳細地了解新聞的內(nèi)容。
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
6、這篇新聞是按時間順序來寫的。
7、電頭:表明材料真實準確,報道及時,交代了通訊社的名稱、地點和時間。 《中原我軍解放南陽》
8、導語比標題多:背景、人物、時間。 第二課:蘆花蕩
?、偃宋铮好鑼懛椒?外貌、語言、心理、動作)
1、小說三要素人物形象(品質、精神、性格、心理)
②情節(jié):(序幕)、開端、發(fā)展、高潮、結局、(尾聲)
?、郗h(huán)境:自然環(huán)境、社會環(huán)境
襯托人物心理、渲染氣氛、突出人物品質、為情節(jié)作鋪墊。
2、蘆花蕩中體現(xiàn)的小說要素:
第一要素:老頭子的英雄性格(人物)
(1)愛國抗日的熱情,老當益壯的氣概(第④小節(jié),外貌描寫;54—61小節(jié))
(2)愛憎分明的強烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小節(jié))
(3)過于自信和自尊(第5小節(jié),語言描寫;32——45小節(jié))
(4)智勇雙全的英雄行為(54—61小節(jié))
第三要素:環(huán)境描寫 星星
第①小節(jié) 水鳥 寧靜,渲染了陰森恐怖的氣氛。
葦子 擬人,生動形象地描寫了蘆葦?shù)男蜗?,表現(xiàn)白洋淀人民在殘酷的環(huán)境中頑強抗爭的意志。 側面描寫 表現(xiàn)老頭子的功勞很大。第61小節(jié):用優(yōu)美的景物烘托了老英雄打鬼子時內(nèi)心的輕松、愉快
第三課:蠟燭
1、文體:戰(zhàn)地通訊;詳細描寫、真實
2、主題:贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。 ⑴炮火連天,環(huán)境危險——不怕生死、勇敢
3、感人因素⑵年老體弱,行動吃力——“爬”對戰(zhàn)士的崇敬、愛戴
⑶視若親人,沉痛哀悼——“跪”“畫”“吻”不分國界、情同母子 ⑷結婚喜燭,意義特殊——對烈士的感情強烈、深沉、至高無上
4、細節(jié)描寫炮火:11次
蠟燭:7次
黑圍巾:5次
第四課:就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信
1、主題:贊美了瑰寶般的建筑——圓明園,譴責了英法聯(lián)軍的強盜行為。
2、雨果:法國作家,代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》等。
性格:正直、公正、人道、是非分明,沒有狹隘的民族偏見,胸懷博大。
3、本文所用的修辭:反語。
作用:有諷刺意味,極其尖銳、辛辣。 總評:“世界奇跡”
與巴特農(nóng)神廟比較
4、圓明園分說 具體講述園中之物 充滿贊美之情
概述耗費勞動之巨
總述:亞洲文明杰作
第五課:親愛的爸爸媽媽
1、主題:要和平,不要戰(zhàn)爭。
2、西德作家:真誠的懺悔——理解、尊重
日本作家:自私的狡辯——鄙棄、孤立
3、(一)來到紀念地(二)看紀念演出(三)參加座談會(四)參觀紀念館
第一單元綜合學習
1、古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞:青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)
2、戰(zhàn)爭名言:兵民是勝利之本。——毛澤東
得道者多助,失道者寡助。——孟子