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人教版三年級語文上冊課文復(fù)習攻略

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人教版三年級語文上冊課文復(fù)習攻略

  語文的課文能不能讀透,對于之后的復(fù)習很重要,那么對于小學(xué)三年級的同學(xué)來說,應(yīng)該怎樣復(fù)習語文的課文呢?下面是由學(xué)習啦小編整理的人教版三年級語文上冊課文復(fù)習攻略,同學(xué)們不妨參考一下。

  人教版三年級語文上冊課文復(fù)習攻略一

  1、《我們的民族小學(xué)》通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。

  2、《金色的草地》課文感情:熱愛大自然,大自然給我的們生活帶來了樂趣。

  a) 課文寫了哪兩件事?(第一件:哥倆在草地上玩耍,互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件:我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因)

  b) 草地為什么會變色?(蒲公英的花瓣就像我們的手掌,會張開、合上,花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。)

  c) 這篇課文主要表現(xiàn)了什么? 表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。(注意:文章想表達的不是蒲公英為什么會變色,而是讓孩子體會到作者快樂的童年生活。)

  3、《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習,互相鼓勵,共同進步的道理。

  a) 老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?(能從他人身上汲取力量,善于向他人學(xué)習,他們個人的奮斗和努力。)

  b)天都峰有什么特點? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。

  4、《槐鄉(xiāng)的孩子》課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  a)槐鄉(xiāng)的孩子可愛表現(xiàn)在以下幾點:1)他們勤勞懂事,從小就知道分擔父母的辛勞,不伸手向父母要錢,靠自己的勞動換取學(xué)費。2)他們吃苦耐勞,以苦為樂,有很強的自立精神。3)采摘槐米雖然非常辛苦,但是孩子們以苦為樂。

  5、第五課《灰雀》中,列寧是怎樣對待小男孩兒的,小男孩是一個怎樣的人?(列寧尊重、愛護小男孩,小男孩是一個誠實天真的人)

  6、列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同?(列寧的愛是給灰雀自由,小男孩的愛是奪去灰雀的自由,列寧才是真正的愛鳥。)

  7、高爾基是一個怎樣的人?小男是一個怎樣的人?(高爾基關(guān)心愛護小男孩,小男孩崇敬、熱愛高爾基)

  8、小男孩擺弄了很久很久,說明什么?(一,說明小男孩很認真給高爾基拍照;二,說明高爾基很有耐心地等小男孩)

  人教版三年級語文上冊課文復(fù)習攻略二

  9、高爾基的代表作,自傳體小說三步曲:《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》

  10、李四光是怎么提問題的?(這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的坑,可它為什么沒得臥進去呢?)

  11、李四光是一個怎樣的人?(李四光有著善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì))

  12、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)?(誠實守信)

  13、我知道描寫守信用的成語有:一諾千金 一言九鼎 君子一言,駟馬難追 言必行,行必果

  14、我還知道的名人名言:興趣是最好的老師(愛因斯坦)

  處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人(陶行之)

  15、聞雞起舞是來自歷史故事的成語,意思是聽到雞叫就起來舞劍。比喻有志報國的人及時奮起。

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