人教版小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)試題
二年級的同學(xué)想要再期末之前做好語文的復(fù)習(xí)，除了按照老師的要求復(fù)習(xí)好重點知識點還要做配套的復(fù)習(xí)試題，這樣才能提高復(fù)習(xí)效率。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版小學(xué)二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試題，同學(xué)們不妨參考一下。
人教版小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)試題第一部分
一、 基礎(chǔ)知識
(一) 看拼音寫詞語
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 給加點字選擇正確讀音，用“√”標出來
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 興奮(xīng xìng)
(三) 數(shù)一數(shù)，填一填。
“弓”共有( )筆，第三筆是( )。
“致”的第六筆是( )，第十筆是( )。
二、 積累運用
(一) 選擇正確的字畫上橫線
(補 撲)衣服 撫(摸 漠) 尺(村 寸) 樹(跟 根)
(二) 連線組成新字再寫下來
天 豐 氵 月 日
彎 蟲 央 色 半
(三) 選擇正確的字或詞填空
1、 急 及
看到醫(yī)生不能( )時趕到，爸爸很著( )
2、用心 孝心 關(guān)心
李老師對同學(xué)們很( )
同學(xué)們在教室里( )地寫作業(yè)。
沉香對母親的( )感動了仙人。
(四) 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~
( )的衣裳 繁華的( ) 一( )笑臉
( )地飛翔 絢麗多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列詞語補充完整
揠( )助( ) 千( )萬( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子補充完整
贈人玫瑰，( )。
( )，實意能叫枯木發(fā)芽。
知識是( )的翅膀。
讀書要三到：( )到，( )到，( )到。
人教版小學(xué)二年級語文期末復(fù)習(xí)試題第二部分
(七) 按原文填空
1、兒童疾走追黃碟，( )。
2、( )，疑是銀河落九天。
3、春天來了!我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她。她在柳枝上( )，在風(fēng)箏尾巴上( );她在喜鵲、杜鵑嘴里( )，在桃花、杏花枝頭( )……
(八)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，并把序號填在括號里。
( )聽!公雞響亮的報曉聲打破了黎明前的安靜。
( )也照進了每個人的心里。
( )大地上瞬時變得那么明亮、美麗。
( )太陽出來了，陽光灑滿了大地。
( )晨光照在人們身上。
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場( )，燈火輝煌，美麗極了。
他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他( )得到老師的表揚。
他( )就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
七、快到近義詞、反義詞樂園賽一賽吧!
近義詞：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )
反義詞：亮—( ) 美—( ) 驕傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比，誰積累的詞句最多，再最少用上一個詞寫句子。
( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看誰的知識最豐富。
1、《丑小鴨》一文的作者是( )國著名的童話作家( )。我讀過的課外書有《 》《 》等。
2、晚上，滿天的星星像( )撒在( )。一個孩子坐在院子里數(shù)星星，這個孩子就是我國( )朝著名的天文學(xué)家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯動腦筋，壞事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸對我說的話，“_______________________________________________”爸爸，請您放心，我不會讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩詞句)十、閱讀短文，回答問題。
天下媽媽都是一樣的
媽媽疼愛小強，小強不喜歡吃魚時，媽媽就慈愛地說：“魚肉最有營養(yǎng)，豬肉也比不上。”小強見媽媽吃魚頭，天真地問媽媽：“媽媽，魚肉有營養(yǎng)，您為什么不吃，而吃魚頭呢?”媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭。”
日子一天天過去了，小強長成大人了，而媽媽卻老了。小強一邊把魚頭夾給年邁的媽媽，一邊說：“媽媽喜歡吃魚頭，我從小就知道。”魚肉卻放在自己盤子里。媽媽看著魚頭，心里暗暗地反思：溺愛不是疼愛!小強見媽媽不吃只是坐著看他，奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么不吃?”媽媽無奈地說了句意味深長的話：“天下媽媽都是一樣的，為了讓孩子多吃，自己卻不舍得吃一口!”小強這才真正懂得、體會到：母愛是人世間最無私、最仁慈、最偉大的愛!同時深深地反思起自己對母親的行為。
從此，小強特別孝敬媽媽：好吃的先給媽媽、下班陪媽媽聊天、天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊、天冷給媽媽買來保暖衣服……
1、把括號里的詞語，準確地加進句子，使它變成長句。
例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
① 媽媽疼愛小強。(特別)____________________________________
?、?媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭。”(溫和地)____________________________
2、如果你的媽媽和小強的媽媽一樣，你認為媽媽是真的喜歡吃魚頭嗎?為什么呢?
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3、你覺得小強終于懂得了什么?從文中找找答案，用“____”畫出來。
4、今后你一定會更加熱愛關(guān)心你的媽媽，你準備從哪些小事做起呢?
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