五年級下冊人教版語文總復(fù)習(xí)試卷
五年級的孩子即將要進行期末考試了，那么在這個階段，同學(xué)們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?最好做一下總復(fù)習(xí)的試題哦。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級下冊人教版語文總復(fù)習(xí)試卷，一起來看看吧。
五年級下冊人教版語文總復(fù)習(xí)試卷第一部分
一、我會正確拼寫。(6分)
jǔ sàng fēn fu zuǐ chún ɡào jiè
( ) ( ) ( ) ( )
zhà yóu jiǎo jié
( ) ( )
二、火眼金睛，辨字組詞。(12分)
釣( ) 辨( ) 旅( )
鈞( ) 辯( ) 旋( )
嘗( ) 踐( ) 誘( )
償( ) 賤( ) 銹( )
三、近義詞對對碰。(6分)
嚴格——( ) 便宜——( ) 細膩——( )
繁茂——( ) 沮喪——( ) 興高采烈——( )
四、我能正確填寫。(8分)
( )的筆尖 ( )地享受
( )的叢林 ( )地呼喚
編織得( ) ( )( )不斷
掙扎得( ) ( )( )不舍
五、我能選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(8分)
因為……所以…… 不但……而且……
如果……就…… 既然……就……
1、( )沒有共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們( )沒有今天的幸福生活。
2、( )李敏經(jīng)常鍛煉身體，( )他的身體很健康。
3、( )你答應(yīng)別人的事，( )一定不要失信。
4、我們( )要學(xué)習(xí)成績好，( )還要道德品質(zhì)好。
六、我是小翻譯(體會下面句子的意思)。(6分)
1、道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
2、通往廣場的路不止一條，生活也是這樣。
七、補充句子我最棒!(4分)
1、信賴，往往創(chuàng)造 。
2、欲要看究竟， 。
3、 ，萬事功到自然成。
4、寶劍鋒從磨礪出， 。
五年級下冊人教版語文總復(fù)習(xí)試卷第二部分
八、閱讀展示區(qū)。(20分)
一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下有滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒有摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。當(dāng)時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒有人看見，便站起來了，走了。這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中摹?/p>
拿著梨，我心里老覺得不(老實 踏實)。手時的梨子怎么呢?吃了，不好意思;扔掉吧，又舍不得。怎么辦?怎么辦?……①我邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪兒來的?”“梨……梨……是……②梨攤上的。”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸(嚴格 嚴厲)地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把丟失的東西找回來!知道嗎?”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丟了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨(夸獎 夸耀)我說：“真是個好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。
1、給短文加一個恰當(dāng)題目，寫在文前的“ ”上。(2分)
2、劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。(6分)
3、結(jié)合上下文，寫出文中兩處省略號的不同用法。(4分)
(1)第一處省略號表示 。(2)第二處省略號表示 。
4、用“ ”畫出和“明天把梨送回去，把丟失的東西找回來!”相照應(yīng)的一句話。(3分)
5、仿寫句子。(5分)
誠實，是閃耀在花瓶碎片上的光芒。(列寧)
誠實，是 。( )
九、開心習(xí)作園。(30分)
題目：深受啟迪的 。
提示：一句名言、一件小事、一幅漫畫……也許會對你有很大的啟迪。聯(lián)系生活實際，通過事例來表達。
五年級下冊人教版語文總復(fù)習(xí)資料
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